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9月10号教师节作文【篇1】9月10日,一个神圣的节日—教师节.这让我不禁想起了那和蔼可亲的启蒙老师—黄老师.
记得有一次,在一节语文课上,黄老师叫组长发批改后的试卷.我看了看我的分数:88分,我心里想:考得这么差,黄老师肯定不再喜欢了.我不由得暗暗哭泣.黄老师一双慧眼好像能洞察出世间的一切似的,她轻轻来到我身边,语重心长的说:惠婷,你这次语文考得不好没关系,有句名言不是说‘胜不骄,败不馁’嘛,你只要继续努力,老师照样喜欢你.黄老师的鼓励,让我恢复了信心.果然,在下一次的测试,我考到了96.5分,这还得多亏了黄老师的鼓励.我真诚的感激黄老师,你对我的关心和帮助,让我觉得快乐和舒心.
在此,我祝所有的老师教师节快乐!你们辛苦了.
9月10号教师节作文【篇2】爱不仅是教学之需
柳思迪
毋庸置疑，您的教学方式让我觉得轻松舒适，可以尽可能地畅所欲言、发散思维和想象。对于每一个问题的引导都十分细致到位，这是老师中少有的，以至让我时常恍惚感受到亲人的叮嘱和无限关怀。即使答案不够准确甚至错误，随之而来的也只是不厌其烦的答题技巧引导而非责备抱怨。
前段时间看到您阅读教学类的书籍，内心越发感觉到您的谦虚认真、精益求精的工作、学习态度。无论是布置作业、提出问题等各个方面，都是尽力为同学们考虑并时刻提醒知识点的重要性，鼓励我们勇敢面对高考和学习，让我十分感动。我曾紧张和不安于上次的成绩，内心深含愧疚甚至不敢面对您，但当您眉目和悦、语态平和地跟我分析问题时，那种恐惧和不安瞬间被温暖和善意驱散。
您所流露出的沉稳庄严以及不可言说的沧桑感，都使我联想起您的经历。无论是过去发表在校刊上的文章，还是今年发在校报上的文章，都不免使我更加心疼和尊敬您。亲人和友人，病痛和遭遇，这些都让您体现出与旁人不同的神态和状态。课堂上无意提起的旧伤痛，不介意公之于众的生活的窘迫，这都呈现给了我和我们一个鲜活的、有责任心、既世俗又不世俗的良师形象。
经历过大起大落的人，才更有发言权。您以自己的肺腑连心的人生经历，引导我们这群尚未经历过大风浪的稚子健全正确的价值观，使对人生和未来充满希望努力向前
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教师节的感受作文初(篇1)岁月在流逝，却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁，却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡，平凡在每一位老师都用步履诠释着它的涵义。师恩伟大，伟大在师恩改变了我们的一生，改变了世界的面貌，改变了历史的轨迹。辛勤的师恩，化做一颗颗石子，垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩，化做一缕缕曙光，照亮我们人生与灵魂的深处。
走进您那简单的办公室，我看到了无数令人打动的细节：您写满教科书的小字，是在皎洁的月光下，用辛勤做笔，聪明做墨，一个又一个地写成。您桌上的一摞摞功课本，教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶，是您忘我工作的见证，是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上追求卓越，只有出发点，没有终点。的号召是您的座右铭，是您对待工作的独一语言。青春随时光的流逝与消逝，而您的青春却永存于天地之间。由于您的青春创造的.价值随时光的流逝而升华！
走进我们布满阳光的教室，我回忆起了无数令人流泪的镜头：您肩上的一粒粒粉笔灰，是岁月与时光为您授予的闪烁劳苦功高的将星。教室里的三尺讲台，是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板，是展现您儒雅与聪明的银幕，是记实您劳苦功高的无字史书。
走进我们一中的每一个角落，到处都有您的足迹，和一个来时披发漫，去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想，给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来，重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步，勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时，您的鬓角早已被岁月染白。而您却兴奋的像个孩子一样。由于，您的梦想也变成了现实。
老师您像是一支烛炬，燃烧自己，晖映着我们明亮的道路；老师您就像是一架梯子，让我们爬上去，去让我们摘那胜利的果实；老师您就像是一根粉笔，慢慢地磨损着自己，却给我们留下了丰硕的知识；老师，我们是一株株禾苗，需要净水的润泽津润，您用辛勤的汗水把我们滋养。老师，我们自由地在天空中翱翔，知识是我们的翅膀，而您给予我们的就是知识。老师，我们快乐地在夜空下航行，道德是我们的引航灯，而这盏
如何抓住写心得体会的重要核心呢？人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，当有些收获的时候我们可以选择写心得体会。 在心得体会的书写中，个人的想法是很重要的，这篇网络上的“语文教师工作体会”文章非常精彩大家一定要看看，希望能对你有所帮助，请收藏！
语文教师工作体会【篇1】本学期的语文教学按照期初制定的课改方案有条不紊地开展。定期总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。经过我的努力与领导同事们的帮助，我终于顺利地完成了本学期的教学任务。现简单总结如下：
一、积极参加教研活动，提高课堂效率
素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。
在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解教学中，教师善于引导学生体会咀嚼书面语言，激发学生不同的情感，让他们感悟、想象、思索，达到教学目标。
二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累。
在教学中，针对我们班学生的实际，我开展了丰富多彩的语文实践活动，鼓励学生分小组制作活动计划，针对活动制作手抄报，开展诗歌朗诵比赛，征文比赛等活动。学生在活动中积极性很高，表现都不错。
三、教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导。
积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。
改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。
一个学期的语文教学工作结束了，我的学生都已小学毕业，圆满的完成了小学语文的学习任务，但我深知，我的语文教学之路还很长，我会继续努力，继续在语文教学之路上探索、前进！
语文教师工作体会【篇2】学无止境。加强对农村小学教师专业素质的培养，不仅是教师自身发展的需要，更是社会群众和学生家长的殷切期盼。我校在提高语文教师
教师节作文是在特殊的日子里，我们向老师表达感谢与祝福的方式，是学生们对教师辛勤付出的肯定和回馈。以下是励志的句子小编整理的关于“教师节的作文范文”的内容，欢迎阅读。
教师节的作文范文（一）教师节是每年的9月10日，它是一个特殊的节日，为教师们献上我们的爱和感激之情。教师的职责是教导学生知识，塑造他们的品格。在这个特殊的日子里，我们应该向教师们表达我们的感谢。
我们的老师就像花朵中最美丽的一朵，是我们知识的源泉和精神的导师。他们辛勤耕耘，为我们传授知识，指导我们走向更好的未来。他们不仅教我们书本上的知识，还教我们做人的道理，让我们明白做一个善良、勤奋、独立的人的重要性。在我们的成长路上，他们是我们最坚强的后盾，始终站在我们身后默默地支持我们。
教师们兢兢业业，对学生们的学习和生活都充满关怀。当我们遇到困难的时候，他们总是耐心地引导我们找到答案。当我们犯错误时，他们从不放弃我们，而是鼓励我们勇敢地面对，从错误中汲取教训。他们给予我们信心，让我们相信自己的能力；他们给予我们希望，让我们信念坚定地追求梦想。
每当教师节来临，我们总会想起老师们的好。有时候我们可能会因为功课难而抱怨，有时候我们可能会因为纪律要求而苦恼，但其实这些都是老师们为了我们好才提出的。他们知道我们的潜力，知道我们可以更好。所以他们忍受了我们的怠慢和逆反，依然不离不弃地陪伴着我们。他们耐心地教导，言传身教，让我们明白不管遇到什么困难都应该勇往直前。
在这个特殊的节日里，让我们向所有的老师们致以最真挚的敬意和感谢之情。谢谢你们，亲爱的老师们，是你们默默地付出，让我们拥有更好的未来。在以后的日子里，我们将更加努力地学习，追求卓越，为你们的辛勤付出而骄傲。教师们，愿您们永远拥有一颗年轻的心，继续为我们的明天撑起一片晴朗的天空！
教师节的作文范文（二）教师，是默默耕耘的园丁，是引导学生成长的舵手。每年的九月十日，我们都要向伟大的教师们表达我们的敬意和感激之情。
曾经，当我们迷茫时，是老师伸出温暖的手指点迷津；曾经，当我们悲伤时，是老师给予我们坚持前行的力量。他们不仅是知识的传授者，更是我们心灵的滋养者。
老师不仅在课上传授我们知识，更在课外教会我们做人的道理。他们用爱和关怀点燃了我们对学习的热情，使我们懂得了勤奋、努力和坚持的重要。
记得有一次，我在课堂上犯了个小错误，一位老师并没有
