春天主题班会活动方案(精选八篇)

励志的句子范文大全：为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的春天主题活动方案，希望能够帮助到大家。

春天主题班会活动方案 篇1

活动目标：

1、能用鲜艳明亮的颜色及各种造型表现春天的景物特征，表达对春天的感受

2、能选择各种材料，大胆想象表现，体验创作的乐趣。

3、尝试相互商量，共同作画。

重难点提示：

幼儿学会合作、分工，能进行整体布局。

活动方法：

情景激励法、合作创造法

活动准备：

1、丰富印象和感性认识，参加一系列的春季活动，感受春天的到来。

2、材料：水彩笔、水粉笔、颜料、皱纹纸、卡纸、树枝、蜡笔、剪刀、胶水、抹布等。

活动过程：

1、幼儿坐在线上，与教师讨论踏青的所见所闻。

2、教师小结：原来春天这么美，是因为温暖的阳光，蓝蓝的天，嫩绿树叶，美丽的花，还有从冬眠中苏醒的可爱的小动物，小朋友在春天里能快乐地玩耍。还因为春天有很多鲜艳、明亮的'颜色。

3、请小朋友想一想，怎样把春天留在我们教室里，留在我们画纸上。

4、幼儿自由组成三组，教师引导幼儿讨论商量可以画春天的什么？怎样分工？用什么颜色，什么材料，做春天的什么？激励幼儿比一比，哪组小朋友合作做出最美的春天

5、教师指导幼儿做画：

制作中提示幼儿选择多种材料，用明亮鲜艳的颜色着画。

要求幼儿想好后再取工具材料，注意保持桌面清洁，用具用后放回原处，不乱放。

听信号后，小朋友分组收拾用具。

6、展示幼儿作品，总结谈话：

展示幼儿作品，带领幼儿观看每组作品，请每组幼儿介绍画或制作出春天的什么景象？并给自己组的画取名。

教师对幼儿所用的颜色、所画的形态和所选的材料进行评价，帮助幼儿积累绘画的经验。

春天主题班会活动方案 篇2

随着女性经济的日趋升温，各种各样的女性促销活动就越来越频繁，对于即将到来的三八妇女节，商家们更是做足了准备，准备着上演一场绮丽的女人节促销活动。

女人节促销，一场涉及到美丽经济的活动，一场围绕女性展开的促销运动，吸引了大部分的商家的眼球，那么如何来做这次女人节促销呢？

随着促销活动的频繁使用，人们的感觉越来越麻木，一些简单的促销形式已经达不到促进销售的目的，要想促销活动成功，就要把促销活动做到消费者的心里去。

如何才能把活动做到消费者心里呢？说到这我们要先了解消费者为什么要消费，是为了商品的价格，还是商品的质量呢?其实消费者消费真正目的是商品背后给消费者带来的利益和感觉。比如说买衣服是为了漂亮，买保健品是为了健康，所以，在做促销的时候，找到消费者消费的真正消费点，利用消费者的'消费习惯，促销也就顺利很多。

女人节促销，针对的对象是女性，那么就要找到女性消费者的消费心理及消费习惯，与自己的产品相关连，并将这种促销的信息传递给消费者，引起消费者的共鸣。当消费者觉得与你的关系亲近之后，促销自然也就顺利了。

女性顾客消费心理表现为：

（1）购买动机具有冲动性和灵活性

（2）选择商品十分细致

（3）购买心理不稳定，易受到外界因素影响

（4）购买行为受情绪影响较大

（5）选择商品注重外观、质量和价格

春天主题班会活动方案 篇3

一、活动背景

“感受田园气息，体验天然氧吧；感受郊游乐趣，享受劳动果实！”这是让孩子接触自然，亲近自然的最好方式，是您和家人送给孩子的最好礼物，更是您和家人享受自然，回归生态的最好方式。

一年之计在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴着家人朋友，远离都市的喧嚣，相约来到郊外，共同为明天种下一抹新鲜的绿色！

二、活动时间：

3月5日—4月30日

三、活动地点：

厦门同安莲花镇小坪

四、游览地点：

野山谷生态乐园

五、认养树种：

凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

六、参与方式

（1）家庭式参与：2-3个人，200元/棵/年

（2）团队组织参与：团队人数达到20人及以上，可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限，企业团队最少10人才可认养一棵树一年，景区每棵树收取工本费20元。

（3）团队家庭式：以小团体（2-3人）家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年，20组以上150元/棵。

七、费用说明：

1.以上参与方式（1）（3）含野山谷景区门票，最多可免3个人，超过部分按规定购买。

2.费用含认养一棵树木栽植权（景区规定范围）、挂牌书写留言纪念权（内容需符合景区相关规定）；

3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本；

4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养；

5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具：锄头、铲子、水桶（需押金每套100元）；

7.以上解释权归野山谷景区所有！

八、活动流程及行程

1.活动流程：游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌（前台）→栽植区植树及拍照留影（植栽部）

07：40指定地点集合，乘坐旅游大巴或自驾前往景区

08：50抵达野山谷，办理入园手续。

09：30沿森林步道行进，觅流而上一路青山绿水，谷深林幽，古藤老树，蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情，亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

10：20攀登林荫山道，仰望高悬汀坝，闯入热带雨林，融入湿地生态，走进恐龙谷，鳄鱼滩，重返侏罗纪时代，仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

10：50信步山涧，淙淙溪流，花香鸟语，渐入佳境。千层叠瀑，雄起迭胜，澎湃胸怀。登临高空平台，俯瞰山野林趣，举目四顾满目苍山叠翠，让您倍感“水到天边天作岸，山临绝顶我为峰”的豪情壮志。

11：30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

12：00现场植树，培养孩子的劳动意识，让孩子体验劳动的全过程，懂得珍惜劳动果实。树立大家热爱大自然、关爱环境的`意识。增进团队间共同协作，互相帮助的氛围。植树完毕，在被认养的树苗上挂上认养人的标志牌。

13：30返回水上餐厅，在青翠的湖面上坐享山野农家风味，聆听泉水叮咚，溪流欢唱，如仙人般的惬意。野山谷有山里人家里散养的土鸡、土鸭、有山猪、山羊、野芥菜、山菌等农家菜和野味，味道鲜美，是来野山谷不可不吃的。

14：30返回，圆满结束愉快的野山谷之旅。

春天主题班会活动方案 篇4

活动目标：

1、初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。

2、激发幼儿对音乐的兴趣。

3、能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。

活动准备：

有关歌唱的图谱、节奏图

活动过程：

一、导入活动

“小朋友，昨天我们去春游，你看到了什么?”

(小树长出嫩芽了，小红花也开了……)

“春天来了，外面的景色真漂亮，老师想用一首歌唱出来，听听我唱了哪些东西?”

(老师轻声歌唱)

二、出示乐谱，启发幼儿寻找与歌词相匹配的图片。

师：“这首歌很长，我们可以用乐谱记下来，看看，这句歌词用哪张图?”

老师出示图谱，以同样的方法让幼儿听歌曲选歌词填空缺。

师：“小朋友真棒，我们做的乐谱完成了。听我来唱一遍。”

老师看图谱唱一遍

幼儿自己制作图谱

师：“你想有张自己做的乐谱吗?”“老师为小朋友每人准备了一份，请你听老师唱自己填，好吗?”

(幼儿听老师清唱自己填乐谱)

师：“现在我们看看你填的和我的乐谱一样吗?”

(让幼儿对照乐谱)

“好，我们一起来唱一遍吧。”

三、突出重点

引导幼儿找出难点

师：“你觉得什么地方不会唱的.，很难的?”

(请幼儿自己发现问题)

师：“有谁会唱这个地方?”

师：“那请你们再听老师唱一遍吧。”

师：“现在我们都会擦黑能够这首歌了。我们听着优美的琴声一起唱一遍吧。”

师：“谁来帮它起个名字?”

师：“我们把这首歌唱给其他小朋友听吧。”

春天主题班会活动方案 篇5

活动名称：

春天的树林

活动目标：

鼓励幼儿用画面形象地表现出春天里树的特征。

能用遮挡的手法表现树的前后重叠关系。

活动准备：

事先观察过树的特征。画报和纸等。

活动过程：

1．讨论：各种树的特征，（树枝、树干、树冠的特征）了解树前后之间的重叠关系。

2．幼儿绘画活动。

要求：能按一定的比例分配画面，将观察到的'树画下来。重点反映出不同树的不同形态。

难点：表现树的前后之间遮挡关系。

春天主题班会活动方案 篇6

一、活动主题：

我和春天有个约会

二、活动目的

与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。

三、预期目标：

同学们能在这个共同的'春天里留下点难忘的记忆。

四、活动时间

20xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）

五、活动地点：

东大门草坪

六、活动流程

14:25集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；

14:30全班同学合唱中国共产主义团团歌；

14:35全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员；

14:50部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩；

14:20集体活动，合影留恋。

七、前期准备

提前分组；在车行租自行车；准备相机。

九、备案：

若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。

春天主题班会活动方案 篇7

活动目标：

认知目标：

通过看看、闻闻等形式，了解春天花朵的各种形态与美。

技能目标：

学习用相应的词、句表达自己的`发现、感受。

情感目标：

萌发幼儿亲近自然，热爱自然，保护自然植物的情感。

活动重点：

认识春天常见的花

活动难点：

学习用相应的词表达自己的感受

活动准备：

前经验准备带幼儿实地去观察

物质准备：

各种花的图片

活动过程导入：

带幼儿观察植物角，引起幼儿兴趣。

回忆春天看见过的花。

今天我们要到外面去找一找春天的花。

基本环节：带幼儿实地观察我们看到了哪些花？重点观察：桃花、玉兰树、风信子等。

从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。

学习用好听的词、句来描述。

教室用贴板收集幼儿找到的花，并标上序号和花名。

教师小结：我们今天认识了这么多什么花？你最喜欢哪朵？

结束：引导幼儿萌发保护自然植物的情感。

春天主题班会活动方案 篇8

活动名称：

走进春天（方p93）

活动目标：

1.理解散文的意境，感受初春大自然的变化。

2.能主动观察春天，探索春的'秘密，将自己的发明编进散文里。

活动准备：

1.在散文活动中观察、发现早春来临。

2.选择园内一块较安静、植物丰富的场地。

3.“春天来了”的调查表。

活动过程：

1.欣赏散文。

——教师有表情的朗诵散文第一段。

——幼儿谈谈看到这些变化时心中的感觉。

——完整欣赏散文。

2.走进春天。

——幼儿自由在场地上寻找春天的细微变化，体验文学作品的意境。

——幼儿交流自己的发现，并仿编散文的第二段。