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爱玩手机的妈妈作文 篇1我有一个爱玩手机的妈妈，她常常在夜深人静的时候悄悄拿出手机，两眼放光，好像关注着猎物的猫头鹰。那她平常都玩些什么呢？主要是看一些做饭的教程，还在网上聊天、买东西。
每当我想偷偷看一下时，她总是会在第一时间发现我的计划，每当她发现的时候就会说：好了！我不看了，我也要睡觉了。那时我就会说：没事，你继续看吧！我不看了！我也不看了，我也要睡觉了！妈妈回答道，就在我刚睡下去没多久，身后又出现了一道光，我以迅雷不及掩耳之势转了过去，发现她的脸上反射着手机屏幕的亮光，她发现我已经转过来了，就会把手机藏起来说：赶紧睡了！我问她：你不是说你不看了吗？怎么又看起来了呀！妈妈狡辩道：我没看呀！我说：举起你的手！妈妈露出了尴尬的表情。
我又问：妈妈，玩手机有什么坏处？妈妈答：对身体不好，对眼睛不好，还有对颈椎不好。浪费时间我说：你既然知道，为什么还要玩？妈妈每次都说：我一定改掉这个坏习惯。我问：那你准备什么时候改掉它呢？尽量早一点吧！妈妈说。
这就是我爱看手机和玩手机的妈妈。我希望妈妈能早点改掉爱玩手机的毛病。既是为我做出榜样，也为了妈妈的身体健康！
爱玩手机的妈妈作文 篇2说到手机，我就想起了那个疯狂的手机迷——妈妈。
我的妈妈是一个勤劳又爱和我玩耍的人。妈妈每天有做不完的家务事，一有空就和我一起玩。
妈妈生日的时候，姐姐给妈妈买了一部手机，就因为这部手机，妈妈发生了巨大的变化。我的妈妈从勤劳的人变成一个既懒惰又让人烦心的人。有一次，我为了妈妈不再玩手机，趁妈妈不注意，把手机藏在我的密码箱里，妈妈发现手机不在她身边，就连忙找起来，转悠了老半天就是找不到。这时的我可高兴了，心里偷偷地想，就这样藏个十天半月，她就能把这个玩手机的坏习惯给改掉了。就在我高兴嘚瑟时候，妈妈坐在那发呆，好像在想手机到底去哪里了，我硬是心里想不给她，但是又怕妈妈难过，最后还是心软还给她了。
又一次，妈妈在搅拌汤的时候还在玩手机，不小心把汤溅我脸上了，我非常生气，我顿时后悔那次藏手机时自己为什么会心软，把手机还给她。
我好讨厌妈妈无时无刻地玩着她的手机，都没有时间陪我。好希望她能像从前一样
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妈妈的手作文 篇1“手”！每个人都有手。我抬起我的手，看了看，又白又嫩。而在平日时看到了我这双手，我会地笑着。而今天我看到那双只“属于”妈妈的那双手，我深思着……
在我上幼儿园时，不知道什么叫做，我爬上爬下，上蹿下跳，每一次摔倒都是妈妈用那双“鼓励”的手，拍拍我身上的泥土，笑着说：“真坚强，这是自己的责任，到处都在，自己要小心哟！”是那双手让我懂得了承担责任！
由于年龄小，不会和小朋友相处，常因为一个小玩具争抢，妈妈知道后，用那双“宽容”的双手拍拍我的肩膀，语重心长地说：“你是一个小男子汉，要谦让、宽容，这才是你的品质。相信你一定会和每一个小朋友成为好朋友的。”是那双手，让我懂得与人相处，要谦让和宽容！
在刚上学时，由于胆小，陌生的，陌生的老师，陌生的同学，让我很紧张，很恐惧。妈妈那双“支持”的双手，拍拍我的头，眼里闪着泪花地讲：“这是你人生的第一扇大门，你人生的第一把钥匙在你手中，你应该感到快乐，你在一个新的认识老师、同学们，并且还会成为好朋友多好啊！在这个里，有很多又像妈妈的老师教你学习、、做事。”
是那双“支持”的手让我迅速适应并且稳步的前进。学习总会有困难的，学习缺少很多耐心，草草地完成了作业，再不有时忘记做题了，忘记了，没有老师和家长的督促，不知道主动学习。
是那双“理解”的手，送给我一个礼物“象棋”，轻轻地说：“都追求变化和创新，但无论如何时间，我们的学习和生活都要踏实。只要你养成这好习惯。会影响你的一生。”并且妈妈给我讲了一个故事——《学弈》，这个故事妈妈让我学习故事中的人物专心致志学下棋。做什么事都要一心一意。主动学习，培养自己顽强的毅力。勤恳学习本领，将来才有能力，又所作为。就是那双“理解”的手，让我养成了自觉主动学习，勤奋的好习惯。
我非常感谢妈妈的双手，她的双手给予了我理解、支持、与鼓励。想到这我热泪盈眶……
妈妈的手作文 篇2妈妈的手最近受伤了，打着厚厚的石膏，但并没有影响我每天放学后拉着妈妈的手回家。妈妈的手虽然有些瘦，但我拉着它的时候，心里总感到十分的安全和快乐。
妈妈的手是一双充满力量的手。记得我小时候，妈妈带我去北
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妈妈的手作文 篇1光阴似箭，日月如梭。不知不觉，妈妈的手已牵了11个岁月了，从我不会走路时妈妈抱着我，到我蹒跚学步时妈妈牵着我，再到我现在上学、放学牵着手回家，我都离不开妈妈无微不至的照顾。
我印象最深的一次是我上一年级的第一天。那天放学回到家后，我就拿出老师布置的作业来写，作业是写汉语拼音a、o、e。写第一个字母a的时候，我怎么也写不好，要么写得像个蝌蚪，要么写得像个月亮，要么就是横着的。我试了好几次，还是没写好。妈妈烧好晚饭让我先吃，自己倒拿起笔来写了一个个大大的a，等我吃好晚饭就给我看，教我写的方法，可我就是写不好。后来妈妈发现我写a是按从右往下到左的顺序写的，又把着我的手一边写一边告诉我应该从左往右写，但是我的手就是不听话，写出来的a还是那么难看。妈妈怕我没有兴趣，就变着法子，说到沙地上去写。我们来到沙地上拿着一根木条继续写，这时候，旁边有几个一起上学的同学在玩。我看着她们都在玩，心里很着急，哭了起来，妈妈看到我哭了，脸上露出了着急的神情，但还是用鼓励的语气对我说：“别着急，你一定能写好的，别人能写你也一定能写好的。”听了妈妈的话，我心里才好受了一些，在妈妈鼓励的眼神下我又继续写了起来。妈妈在一边温和地教着我，慢慢地我一个比一个写得好，终于能写好a了。后来又在妈妈的帮助下学会了写o、e。这时候已经很晚了，妈妈还没有顾得上吃晚饭。我在听到妈妈高兴地对爸爸说，卓玛终于会写了。原来妈妈比我还着急呀。
妈妈的这双大手不仅教会了我写a，还教会了我很多很多的东西，有了妈妈这双温暖的手的保护和帮助，我不管遇到什么困难都不怕。
妈妈的手作文 篇2妈妈的手原本是细腻红润的，可为了家，妈妈的手就变得粗糙了。
那是一个寒冷的冬天，妈妈一大早就起床洗衣服。我被“哗哗”的水流声吵醒了，爬下床，来到洗衣池前，妈妈见我，亲切地问“醒了，睡得好吗？”我也快活地回答：“睡得很香。”忽然，我看见水流处没有水蒸气，伸手摸了摸，又赶急缩了回来水是凉的。“妈妈，你怎么不用热水啊？”“我用冷水挺好的，你再去睡会儿吧！”妈妈笑了笑说道。可我明白，妈妈怕放热水时，燃气
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当妈妈的好帮手作文(篇1)今天妈妈太忙了，我看了看家里，好乱好脏啊！地上的是垃圾，沙发上的是东西乱放，桌子上脏的一层灰，我看着都坐不下去了，于是，我想起了打扫卫生，做家务，就开始忙了起来。
我先把擦桌子毛巾洗一下，洗干净后把家里的每个桌子擦一遍，再把桌子上的物品摆放好，我又看了看家里整洁的桌子，心也美美的。
我拿起拖把，把房间的地拖的干干净净的，一尘不染，心里一想，真开心。
我拿起沙发上的垫子，往上面拽了拽，抖了抖，可爱的小娃娃整整齐齐的摆台上面，把衣服叠了叠，放在沙发的角落，大面积一看，家里变得干净整洁。
我真开心，真快乐，妈妈回到家后，看了看房间，说：你真棒，你长大了。
当妈妈的好帮手作文(篇2)春节要贴对联，可把我忙坏了，爸爸妈妈去别的地方贴，留下我一个人在家里。我想：我也帮爸爸妈妈贴春联。首先把双面胶分贴在各屋的大福字上，但有一个问题困扰了我：到底福字是正着贴仍是倒着贴呢?最后，我想出了一个两全其美的办法，大门的福字倒着贴，寄意是福到(倒)，其它屋的福字正着贴。一切安排停当，剩下贴对联。上联：东风轻拂千山绿，下联是：旭日东升万里红。刚贴完，爸爸妈妈就回来了，妈妈说：我可帮了他们一个大忙。今天是大年节，我恭祝大家鼠年吉利，新春快乐!
晚上，吃完饭后，我看妈妈已经筋疲力尽了，还要洗一大堆。脏兮兮的碗，我悄悄地想：我已经是小学4年级的学生了，应该帮妈妈做点事了，正好现在有洗碗的活儿干，嘻，我要捉住良机，大显身手了!于是，我自信地走到妈妈眼前，对妈妈说：妈妈，我看您很累了，仍是去休息吧，今天的碗包在我身上!妈妈迷惑地看看我，说：你行吗?我拍拍肩膀说：行的，假如这点小事都不会，以后怎么办呢?妈妈笑笑说：好吧，那我去休息了。
我来到餐厅，把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具顿到厨房的水池上，再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好，真正的任务开始了!我走进厨房，来到水池边，我先打开水龙头，把碗弄湿，再用洗洁精往碗上滴一滴，用我干净的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗冲刷干净。ok!碗洗完了，该给盘子和勺子洗澡了，我越洗越有劲，还哼着歌儿呢!我同样滴上了洗洁精，把勺子和盘子抹一抹，搓一搓，冲刷干
