这份专为您准备的“安全记心中的教案”一定能够令您满意。教师在上课之前需要准备好教案和课件,只要提前将教案课件准备好即可。编写教案是教师向学生传授知识的重要方式之一。以下整理希望能够为您节省一些时间和精力,供您参考和借鉴!
安全记心中的教案【篇1】安全教育主题班会教案
活动目的:通过主题班会,学习安全知识,掌握一些安全知识,增强学生的安全意识,文明游戏。
活动形式:素描、比赛、游戏等。
活动过程:
一.仪式(略)
二.合:我们经常听人们说:“安全第一”,生命是学习、工作的本钱。
主持人a:上世纪50年代,威胁儿童健康甚至生命的敌人是肺结核。
主持人b:现在,威胁我们孩子健康的头号敌人就是意外事故。事故给人留下残疾或严重后遗症,甚至危及人的生命活力,给社会和家庭带来巨大损失。
主持人c:三月的最后一个星期一是什么?
(是国家规定的“中小学安全教育日!”)
合:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。
主持人甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。
主持人b:我们热爱学习和劳动,我们是充满活力的新一代。
主持人a:我们是在党的温暖阳光下成长起来的,在老师的悉心呵护下,我们一天天成熟。
主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新人。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——
小品表演:剧1(人物:a、b。
时间:放学路上。准备:
足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面) a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
b: 前天,这是我父亲的生日礼物。 a:
借给我跟踢吧,只要十分钟。b:现在?
a:对呀,
怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 b:这可是在公路边,不行呀。
a: 没关系。我只踢路边的,不踢路中间的。 b:
好吧!(a、b踢球两个来回) a:看球!
(球被踢到路中间)b:我能做什么?我的球…… a:
没关系,我去捡。b: 算了吧。来来往往的汽车太多了。恐怕a:
怕什么,你等着。(翻过栏杆,冲向马路,刚好有一辆车经过……)
主持人b:同学们,看完小品,你觉得他们做得对吗?错在**?(指名说)
主持人丙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,给一条腿,掉了一辈子的遗憾,多可惜啊!
主持人a:交通安全,我们可以随时关注。在学校里,我们应该如何注意安全?下面我们来进行选择
教师职责的一部分是制作自己的教案课件,而教案课件的内容必须要非常完善。制作合理充分的教案是巩固学生知识的有效方法,那么如何才能写出一份优质的教案课件呢?通过收集资料,励志的句子为您推荐了“安全记心中的教案”。如果您想获取更多信息,请继续访问我们的网站!
安全记心中的教案【篇1】1、家庭生活安全
同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。
(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全
上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)不在公路上学骑车,未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
3、防火安全
人们的生活离不开火。火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:
(1)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。
(2)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。
(4)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、学校活动安全
(1)学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:
(2)不能倚靠在水泥大道或国旗台栏杆上,更不准趴在教学楼走廊上望下看
想要深入了解“预防中暑安全教育教案”请跟随励志的句子一起来学习吧。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教案是教学过程中的规划蓝图。欢迎您参阅读本网页!
预防中暑安全教育教案(篇1)《防暑小班教案》
一、教学目标:
1.学习如何防暑降温,掌握基本的防暑措施。
2.了解炎热天气对身体健康的影响,积极预防热病。
二、知识讲解:
1.防暑降温措施
①穿透气、吸湿排汗的衣服。
②戴防晒帽、墨镜。
③戴口罩,避免吸入灰尘、颗粒物质。
④勤换洁净、凉爽的衣物。
⑤尽量减少户外活动,避免暴晒。
⑥水分摄入,防止脱水。
⑦清淡饮食,避免辛辣、油腻食物。
⑧勤洗手,保持环境整洁卫生。
2.热病的预防
热病是由于高温引起的各种身体不适症状,严重的还会危及生命。热病的预防措施如下:
①避免高温环境。
②多喝水,保持体内水分充足。
③忌吃过多油腻、刺激性食物。
④保持空气流通,避免空气污染。
⑤避免户外活动,适当休息。
三、教学活动:
1.讲解炎热天气的危害和防暑降温措施,让学生理解保护自己的重要性。
2.引导学生制作防晒帽和口罩,并教授正确的穿戴方式。
3.组织学生课间进行小运动,增强体质,提高身体抗暑能力。
4.教师演示正确洗手方法,让学生学会如何保持环境整洁卫生,避免传染病的传播。
四、教学评估:
1.观察学生在防暑降温措施上的执行情况,是否能够正确地穿戴防晒帽、口罩等。
2.开展小测验,考察学生对热病预防知识的掌握情况。
3.听取学生的反馈,了解教学效果,及时调整教学策略。
五、教学反思:
本次教学围绕“防暑降温”的主题,分别从防暑措施和热病预防两个方面进行讲解,针对小学生的特点和需求,采取了多种形式的教学活动,如制作防晒帽和口罩、课间锻炼等,让学生在轻松愉快的氛围中,愉快地掌握了相关的知识和技能。在今后的教学中,需要更加注重学生思维的引导和激发,培养他们的自主学习能力,同时也需要教师的不断探索和改进,提高教学效果。
预防中暑安全教育教案(篇2)《防中暑》教案
——双流区九江小学谭荔云
一、教学目标
(一)情感态度培养
知道夏季防暑很重要,有防暑降温的意识,培养学生的自我保护常识,有健康的生活方式。
(二)行为技能训练
掌握一些夏季防暑的常用方法,强化夏季生活的一些习惯。
(三)知识经验积累
1、初步了解中暑的原因。
2、掌握一些夏季
课案课件是教师工作中必不可少的一环,每位教师都对于撰写课案课件不感陌生。优秀的教案和精心设计的课件是成功教学的关键。基于您的需求,我们特意创作了一篇标题为“中班安全教案”的文章,希望您能抽出时间阅读本文,并考虑将它收藏起来!
中班安全教案 篇1一、活动目标
1.理解故事内容,尝试用故事中的句式大胆地续编故事,提高幼儿口语表达能力。
2.在故事创设的情景中,探索颜色的变化,激发幼儿主动参与探索活动的兴趣。
3.感知多彩世界的美丽,培养幼儿初步的环保意识。
4.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
5.能分析故事情节,培养想象力。
二、活动准备
教师准备:课件或ppt。
幼儿准备:人手3支油画棒(红、黄、蓝),一份实验记录表,白纸若干(操作实验用)。
三、活动过程
1.游戏导入,激发兴趣
(1)师生一起听音乐玩“开汽车”的游戏进入活动场地。
(2)出示蓝汽车图片,引导幼儿观察。
教师提问:这是一辆什么颜色的汽车?你觉得它什么地方很特别?
教师小结:这是一辆神奇的蓝汽车,它的车灯是两根长长的能伸缩的管子,吸进去什么颜色,就能从里面喷出什么样的颜色。
2.观看课件,欣赏、了解故事的前半部分(第1—3段)
(1)教师播放课件,讲述故事第一段
提问:蓝汽车的调色盘里有哪三种颜色?蓝汽车最喜欢什么颜色?
(2)教师继续讲述故事第二段和第三段。
提问:蓝汽车是怎样把小猴子它们变成蓝颜色的?(请小朋友边用故事中的句子说一说,边用肢体动作演一演。)
幼儿:蓝汽车伸出长长的管子,吸了一肚子蓝颜色,对着小猴子“扑哧”、“扑哧”一喷,小猴子就变成了蓝猴子……
教师适时追问:小猴子和小草、橘子它们愿意变成蓝颜色吗?为什么?
3.操作探索,续编故事
(1)交流讨论:怎样帮助小猴子它们变回原来的颜色?
幼儿:让蓝汽车给小猴子再喷上咖啡色;给小草重新喷上绿色;再给茄子喷上紫色……
教师引导语:可调色盘里只有红、黄、蓝三种颜色,没有其他颜色,怎么办呢?我们请调色盘里的三种颜色帮帮忙,看看能不能变出小猴子它们原来的颜色,小朋友们想不想去试一试?
(2)探索发现:会变的颜色
①教师指导语:你可以请两种颜色朋友在一起变一变,也可以请三种颜色朋友在一起变一变,看看会有什么