报名介绍信

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党校在职研究生报名介绍信【篇一】

兹介绍我单位同志前去报考山西省委党校20xx年直属在职研究生。

该同志在我单位(部门)工作，现担任(职位)，政治面貌，学历本科。该同志拥护党的路线、方针、政策，品行端正，工作认真，遵纪守法，身体健康，能够坚持学习。

同意报考，请予接洽。

20xx年x月x日

党校在职研究生报名介绍信【篇二】

兹介绍我单位同志，前往报考省委党校20xx年在职研究生。

该同志于x年xx月参加工作，现任职务，职务级别为，专业技术职称为。该同志于x年xx月xx日加入中国共产党。该同志的学历为。

请予接洽。

20xx年x月x日

党校在职研究生报名介绍信[篇三]

兹介绍我单位，前来报考x省委党校x年在职研究生。

该同志于x年xx月加入中国共产党，学历全日制本科。该同志于x年xx月参加工作，现任职，职级。

请予接洽。

20xx年x月x日

扩展阅读：

在职研究生的报名条件？

一.大专学历

1.大专生读在职研究生报名条件：

在职研究生大部分专业报名条件都是要求至少本科学历，大专学历的学员是没有资格参加申硕考试并取得硕士学位的（有别于全日制研究生中的大专毕业两年就可以报读）。

但是大专学历学员是可以参加在职研究生一部分专业得（先入学后考试的专业）课程班学习，毕业后取得研究生课程班结业证书。但是没有资格参加毕业后的申硕考试取得硕士学位证书。

学员如果不需要硕士学位，可以参加高级研修班学习，一般参加高研班学习的学员，工作经历和职位都比较高，对于拓展人脉关系也是一个很好的平台。

2.大专生可以报读并取得学位的专业包括：

每年十月份的在职联考（gct）里的，农业推广硕士（专科三年）、畜牧兽医硕士（专科三年）、艺术硕士（专科五年）等专业。此外专科毕业满5年可以报读mba。

3.大专生报读在职研究生考试方式

1）大专生可以一边读在职研究生课程班一边参加专升本的学习，在取得本科毕业证书和学士学位后，再进行报读。

2）大专学历还可以参加国外课程的学习，国外课程个别院

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至北京市朝阳消防支队:

兹有我单位在《部门名称》担任的xxxx(职务)的xx(姓名)xx(性别)xxxx(年龄)xxxxxx(身份证号)，依法向贵支队申请办理xxxxxx(建设工程名称)的消防设计审核消防验收消防设计备案＼竣工验收消防备案＼公众聚集场所投入使用营业前消防安全检查的消防行政审批手续，请予接待。

我单位保证向消防支队提交有关材料和反映真实情况，并对其申请材料实质内容的'真实性负责；如被发现申请人员提供虚假介绍信进行申报，将依据【中华人民共和国行政许可法】第七十八条的规定，在一年内不再次申请该消防行政审批手续。

特此证明

建设单位(施工单位)：加盖公章

年月日

田东县公安消防大队田东中队：

兹介绍我单位提前复员中士麻明龙同志到贵处应聘政府专职消防员，望予以接洽安排。麻明龙同志服役期间，曾担任火场文书、驾驶员、通信员等岗位，具有过硬的消防综合素质和较强的消防工作能力，熟练掌握基层消防部队各类办公软件系统的操作，履职尽责的完成上级交予的'各项工作任务，特别是临近复员前夕，该同志始终坚守在工作岗位上，直到登车离队。服役的六年时间里，该同志曾制作板报横幅10余处，完成20余个专项工作档案的归档，撰写并发表各类信息报道400余篇，其中部局政工网1篇，总队级网站30余篇，荣获“大运安保三等功”、“大运安保先进个人”“优秀共产党员”、“消防宣传先进个人”等各类奖项8次。 鉴于该同志服役期间的出色表现，我单位曾多次劝其继续服役，但因家庭原因，该同志不得不提前复员照顾家庭。该同志复员回到地方后，我单位强力推荐和支持其到贵处应聘政府专职消防员，望贵处予以帮扶照顾。

此敬

敬礼！

负责人：xxx

单位：

时间：

各位学生会部长：

大家好，我叫____，来自____级____专业____班。

我喜欢热闹的生活，喜欢交朋友，喜欢笑。坚信一切美好的信念，认真的生活。

我常常觉得，大学__年是人生中极其宝贵的一段时光，虽然最终我们还是要步入社会，但我仍旧希望，在学习之余，我拥有一片广阔的天空。我不希望这__年

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“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的桃花源式的理想生活方式是不存在的。

人与人的交往，难免今天亲密了，明天疏淡了；今天尚为陌路人，而明天却成为了朋友。每个人的交际圈都是一个滚动式的组合。在日常生活中，总是难免或是为了求教一个问题，或是为办一件事情，而去拜访一个陌生人。

给陌生人留下一个良好的印象，对于办成事情，甚或与陌生人交上朋友至关重要。而这种良好的印象，最初始的和最直接的是你在初访时所表现出来的礼仪和风度。礼仪表现是修养的外露，它决定了别人对你是接纳尊敬，还是排斥鄙夷。

中国古代对于初访生人有着明确的礼仪范式，周公作礼就作了一章“士相见礼”。中国的封建社会是讲究“礼不下庶人”的，因此周公所作之礼没有百姓相见之礼。今天的时代不同了，社会给予了我们人人平等的权利，礼仪也没有了等级限制。

周公所作的“士相见礼”是很繁琐的：士相见礼：礼物，冬天用雉鸡，夏天用以雉鸡制成的雉鸡标本。到了主人门前要郑重地把礼物横捧在双手之上，雉鸡的头朝向左方，高声自我通报说：“在下对先生仰慕已久，早就想前来拜见，但由于彼此不熟，无人引见，因此没能早些结交到先生。幸好某某先生让我来拜见先生，今天才敢于到先生这里拜访。”主人则对答说：“我对先生也是仰慕已久，幸好某某先生让我去拜访您，没想到您却屈尊降贵先来拜访我了，这对您实在是不恭敬了，还是请您回到家里，我将跑步到您家拜访您。”客人则对答说：“我的学识地位实在够不上让您这么尊重，请您能够赐予接见。”主人则回答说：“我不敢摆架子，一定请您回到家里，我将跑步去拜见您。”客人则回答说：“我更不敢摆架子，一定请你赐予接见。”主人则回答说：“既然我这么请求您，您还坚持，那么我就只得跑步出来去拜见您了。但是听说您带来了礼物，我大着胆子请求您将礼物收回。”客人则回答说：“我不带礼物，不敢空手来拜见您，那样做对您太不尊重了。”主人则回答说：“我的学识地位与您相比，实在是惭愧，没有资格让您按照礼仪规范这么隆重地对待，大着胆子一定请您收回礼物。”客人则对答说：“我也是不带着礼物，不敢求见于您，因此一定请您收下。”主人则对答说：“我这么请求您收回礼物，您仍然这么!”交际礼仪持，

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xx学校：

该同学坚决拥护中国共产党的领导，政治立场坚定，思想上积极要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践”三个代表”重要思想，关心国家大事，注重提高政治理论素质和水平。

该同学为人诚恳友善，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，积极进取，乐观向上，责任感强，具有良好的思想道德素质。能积极融入社会，积极参加各项活动，生活简朴，不铺张浪费，乐于助人，很有爱心。坚持锻炼身体，积极参加体育锻炼，身体素质好。心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。

该同学在硕士生阶段学习刻苦认真，掌握了该学科领域的基本理论、基本技能和专业知识，学习成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;积极进取，不满足于现状，刻苦钻研，主动创新，努力学习专业知识，平时能积极听取各学科学术报告，多方面提高综合科学素养。能够吃苦耐劳，心思细密，思维活跃，善于思考，举一反三。英语水平达到国家六级，能够自如地阅读相关领域的英文文献，具有较强的听、说、读、写、译能力;

该生参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，善于发现问题，思考问题，从不同的角度分析问题，并且尝试找出解决问题的方案，表现出较强的科研技能。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考博士研究生。

介绍人：xxx

xxxx年xx月xx日

xx学校：

吴xx同学是我任高二（1）班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

吴xx同学于20xx年xx月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热