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本手妙手俗手高考作文15篇

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本手妙手俗手高考作文 篇1

《“本”立思“俗”而“妙”生》

人理如棋理。落子出手之中,蕴含无穷哲思,颇为叹服。叹服之余,思及我辈青年学生,吾以为应以“本手”固基培元,“妙手”更上一层,而“俗手”亦能化为己用。

求学之途漫漫,我们大多数尚在“初学者”阶段——初学知识,初学方法。固本培元的重要性不言而喻。本手的功夫扎实,棋力才会提高;基础的知识学好,妙趣横想才会有据。然而有这样一种人,“根不固而求木之长”,急于在学习中寻求“大招”,“秒杀”,热衷于报名这样的课程,轻易抛却基础知识,不去究其原理,不去深度思考,遇到题目便想着“我要用妙手”,进而将那固有的模板套入。长此以往,思维却僵化了,却将题目化简为繁了,换个本质相似的题目便不会了,就这样陷入了痛苦的深渊,一切所谓的努力白白流失。若是这样而来的“妙”,又能妙在何处呢?

因此,我主张:打牢基础,深刻理解通法、常理,才有妙手生辉的可能。

而同时,我们却也不能拘泥于本手。要有一定的创新意识,敢于去打破常规。不能因基础知识重要就一直陷在对其研究中,打牢、夯实后就得开始盖高楼。此时便是比刚刚入门的初学者更高一层了。适当地将自己的思维放开,跳脱,有新的灵感不必马上否定,尽管去天马行空,尽管去放浪形骸之外。灵感落地,或许真正的妙手就出来了,思维空间提升上也因此大有裨益。

然有了本,甚至妙,失败仍然常在。该当何如?捶胸顿足,懊恼痛苦,批评指责?要想到,那可能便是“俗手”在作怪。何谓俗手?身在其中不自知,貌似合理,从全局看才会看到受损。此时需要的便是以全局意识去反思或是找高手探讨,去找出那步“俗手”,再针对自我情况加以改进。倘若是因为全然抛弃或是未深入理解根本、急于追求妙手所致,那的确得将自己好好骂醒,脱身而出,乖乖回去打好基础。

而倘若是在踏实探索更进一步的过程中出了俗手,那未必是坏事。出了俗手或许还是一次难能可贵的机会。及时反思,纵览全局,寻找故障所在,填补上这个缺口,也是在进一步完善,将错误化为己用,为以后的棋局多了一种可规避可提升的可能。于学习之中,遵照此理,我们应对错题有思考与积累,而非困顿于成绩下滑,排名下

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本手妙手俗手高考作文(集锦15篇)

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本手妙手俗手高考作文(篇1)

本手是符合棋理正规下棋,循规蹈矩。妙手乃出人意料神来之笔,玄妙入神。练好本手,铸我王者之基,自能惯战能征,所向披靡。有妙手伴身,更能出奇制胜,速战速决。但是,妙手虽好,若一味追求妙手而未能练好本手,将难免下出俗手,棋力难提。围棋如此,做人做事亦如此。对此,我辈当为求妙招炼本手,相信自将去俗创奇迹。

当然,练好本手,不是墨守陈规、抱残守缺、顽固不化,更不是流于浅表、敷衍应付、罔顾大局。本手,是在理解事物发展规律的基础上,从全局的角度看,应采取的正规合理合法手段。君不见,时至今日,还有人嘴上高喊着厉害了我的国,背地里却崇洋媚外,骨子里那商埠的奴性依旧充盈。这一切落后的、不合理的、有碍于国家社会发展的糟粕都不属于应守之本,而是害人害己之“俗”,是无本无源之“妙”,我们应当坚决摒弃。

练好本手,也不是不追求妙手,而是在以妙手为目标,锤炼好本手。妙手是创造,本手是基础,两者相辅相成。没有对创造的不断追求,何来基础的不断超越?没有本手的千锤百炼,哪来来妙手的巧夺天工?红楼传奇的铸就离不开曹雪芹十年呕心沥血的努力,胡双钱的焊接神话源自数以百万计的练习,苏炳添跑出黄种人奇迹离不开持之以恒的科学训练!“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”诚如是。

很多时候,我们不是不能创造,而是懒于打基,急于求成。试想,如果数学基础概念与公式还没理解、掌握,就能着用来解决变式难题?试想,倘若外语基本单词、句式还没学会,就能用它来写论文?试想,如若书法基本笔画都不会写,就能大搞书法创作?还没打学会爬,就想着要会跑,岂不是很可笑?

曾闻某书法专家大放厥词,说现代人的书法已经远超古人,之所以观众觉得写得不好,不是因其书法差,是书法评价标准存在问题。我想,在其看来练字池成墨、退笔成书冢纯粹是污染环境,读书破万卷那肯定是读书方法不对,千锤百炼那只可能是火候不够。事实真是如此?人皆知其否!殊不知,最顶级的火箭的某些关键部位也是手工捶打出来的。“求木之长者,必固其根;欲流之远者,必浚其源”魏玄成之言诚真知灼见。

放眼当下,作为青年的我们,既要追求妙招,更应练好本手。唯

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本手妙手俗手作文(范文7篇)

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本手妙手俗手作文【篇1】

古语有云:“下士下棋为吃子,中士下棋为占地,上士下棋为悟道”。而“笨手、妙手、俗手”作为围棋的三个术语,三者之间也存在着辩证关系。人生如棋,当我们懂得“立于本手之根,方有妙手之成”的那一刻,也就在堪称“头脑体操”的围棋里领悟了人生的真谛。

“本手”如根立之牢,拥抱人生无限好。

本手是指合乎棋理的正规下法,从本手开始,不断扎根,刻意练习,就能拥抱无限可能。正是老舍先生从创造之初就坚持着雷打不动地日写五千字的习惯,才成就了他的妙语频出,著作等身,《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》等成为无数读者心中永恒的经典;正是有了90后袁隆平院士无数次与稻田的亲密接触和深度研究,才让亩产一千五百斤的超级水稻成为可能;正是苏炳添日复一日地刻苦练习,坚持每天用十几个小时去执着于每一个提升的0.01秒,最终才创造了9秒83“亚洲飞人”的传奇。当他们选择了像毛竹一样深深地扎根,立于本手之根,就有了一路拾级而上的实力,最终实现妙手之成。

“妙手”似果悟之深,警惕热衷无所成。

所谓“妙手”,指的是出乎意料的精妙下法,甫入围棋之道的初学者,常不可避免地对“妙手”过分迷恋,无他,成就感颇深而已。但一味追求“妙手”,缺乏对“本手”的深刻领悟,最终反而落入“俗手”,不能免俗地沦为笑柄。纵观近年来娱乐圈频出的明星翻车事件,如范冰冰的偷税漏税、郑爽代孕生子、吴亦凡被捕等,即是如此。这些发人深省的现实让我们明白:走向所谓的“顶流”,实现妙手看似偶得,但当一个艺人放弃艺德的底线,不注重本手的扎根和积淀,最终只能大梦一场,徒留一声叹息。正如万丈高楼平地起,本手是根,是一块块成就高楼的砖瓦,而妙手则是那高楼的无限风景,当我们热衷于追求妙手,却忽略了本手的积淀,最终繁华褪去,只能留下“眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了”的无限感伤。

让我们深深扎根于“本手”,从深刻领悟中探寻通向“妙手”的幽幽小路。

淮南子曾云:“行一棋不足以见智,弹一弦不足以见悲”,我们要学会纵观全局,既要重视本手的扎根,在深刻领悟之后更要重视妙手的创造。如果没有日积月累的勤学苦练,天资笨拙的郭靖又如何习得举世无双的降龙十八掌,成就一代大侠的

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本手妙手俗手作文(经典14篇)

这篇文章来源于网络,编辑发现了一篇名为“本手妙手俗手作文”的好文,分享给大家,希望对需要帮助的读者有所帮助。写作是培养学生创造力和想象力的重要方法,只有不断刻意练习和深思熟虑,才能提高写作水平。在写作时,不要简单地复制、抄袭,这样会给读者带来无聊的感觉,也不能表达自己的观点和独特的思想。

本手妙手俗手作文 篇1

许多的时候,我们都会领悟到一些处事,做人的经验。亦或是将来的某天,我们可以把以前所领悟或知道的发挥出来。例如“文学家”(只是举例说文学家)。发表一篇文章。或者通过文字来说出自己对某些事的看法,一鸣惊人,瞬间成为了我们所谓的文学家。但,事实却不是这样。也许在我们眼里,他们属于一鸣惊人,实际上却是文学家通过日积月累。积累出来的果实,说到这。我们也就想到了一路词语。“厚积薄发”。

说到用:厚积薄发来形容这些人,我感觉还是不够准确的。“厚积”我想还是对的。而“薄发”就偏了一点,也许每个人都有这种思想吧。比如我们身怀绝技。等到别人让你表现的时候。成效就只能说意思意思。大多表现的是九牛一毛。是表现者故意让别人猜不透他么?让别人对你更有兴趣么?也许吧。但,大多是的时候则是环境影响了你。也是中国的传统影响了你。是什么传统呢?就是“厚积薄发”从小我们就听到过这个词语。那时候我们不知道是什么含义。但他却在潜意识中伴随着我们成长着。就像是在我们心中盘踞的树根,等到我们明白了它的含义的那天。树根就像得到了泓泉一样奋力的生长。成长为了一颗大树。而这棵树。也成为了我们思想的禁锢。也正是这个思想的禁锢。成为了我们前进的阻力“在该发挥的时候只会厚积薄发”而不会“厚积厚发”。

为什么有的时候同样努力同样积累的两个人,到最后会有完全不同的收获?是命运么?不是。是因为失败的那个不懂得在不同的场合要不同的发挥的道理。该展示自己的时候,就应该努力展示。因为你以前的积累不就是为了更好地发挥么?到事实恰恰相反。失败的那个只懂得厚积薄发而不懂厚积厚发的道理。特定的场合,努力的发挥自己的优点来更好地展示自己。而不要藏头露尾。现在的社会“竞争”才是王道。藏头露尾,确切说是在某种角度上埋没自己,认清社会的残酷,没有谁会放着眼前好的不用而去冒险挖掘一个自己感觉不好的潜力股。因为没有谁喜欢去冒险。也要知道世界上没有几个“伯乐”

但世事不是所有的都要厚积厚发。因为万事没有绝对。我们要看清环境。来确定是否合适,假

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本手俗手高考作文
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