写作是语文教育中重要的组成部分之一，它为我们提供了一个反思和思考的净土。一篇出色的作文必然经过仔细推敲和琢磨，而优秀的作文通常具有以下结构框架。首先，作文应该有一个引人入胜的开头，引起读者的兴趣并立即吸引他们的注意力。接着是有条理的论述主体部分，每段都应该紧密结合主题和论据，以逻辑清晰、层次分明的方式进行论述。然后，作文应该有合适的过渡和连接词语，使文中的段落和观点之间流畅过渡，避免内容的突兀和不连贯。最后，一个令人印象深刻的结尾是必不可少的，它可以总结文章的主旨，给读者留下深刻的印象或启发。这篇在网络上发现的“吃饼干作文”文章写得出色，值得大家阅读一下。如果您想了解更多详细信息，请持续浏览我们的网站！
吃饼干作文(篇1)“加油！加油……”响亮的助威声一声高过一声，你们猜我们在干什么呢？
原来，我们班正在举行“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。老师向我们介绍了游戏规则：把一片饼干放在额头上，扭动五官把它挤进嘴巴。
首先我们举行了大组的对决，每一大组选出一名同学上台比赛。只见被选出的四个同学在讲台前一字排开。比赛开始了，只见小朱挤眉弄眼，摇头动嘴，瞧他的眉毛皱来皱去的，企图把饼干挤下去，可饼干好似一个顽皮的小娃娃，抓着他的眉毛就是不肯下去呢！小严和小杨也不例外，可小丁却与众不同，他一个低头，由于速度太快，饼干一下子就从他的额头上掉到了地上，摔得粉身碎骨。小丁见状赶快回到座位，又拿了一片饼干重新开始对战。这次，他费了九牛二虎之力才把饼干从眉毛上挤到眼睛上，这时只见他的眼睛好像进了辣酱似的，不停地眨着，希望能借助眼皮的力量把饼干送进嘴里。看这时的他
，嘴巴张得特别大，好像一个无底洞，舌头也伸得老长老长，在嘴边坚守着，脸颊呢，像抽搐似的扭动着。这时座位上的同学们都按耐不住情绪，有的大声喊加油，有的指挥台上的同学，还有的差点儿就冲上去，抓起饼干便想要塞进正在比赛的同学的嘴巴里……就在这时，小严好像突然找到了诀窍，在一分钟内，就迅速地把饼干给吞下了肚，最终获胜。
看了大家面目狰狞的样子，我不禁也想试一试。于是我拿起饼干放在额头上，就开始指挥我的五官，心里好想快速把饼干送进我的嘴巴。没想到我不管怎么挤眉，饼干都不肯下来，它像是在那儿扎了营，嘲笑我说：“谢谢你的按摩！”把我气得直跺脚……我可不想“望饼兴叹”，必须接受挑战，接着我就把脑袋一偏，饼干像是按摩够了，一下子从我的脸上蹦了下来
2、是边你把他为向月去正的强大不是靠欺凌弱小来彰显的。向月去正的强大，是替弱小去争取公将么和正义。
向月去正的强大，是你看得见这些黑暗不公，学作能坚持敞亮的原则，不多一家以黑暗吞噬。 ----《生格宫佳丽心悦我》3、她已经长成与他们并肩高的树，以后可以不再眷恋那来自父兄的风雨遮挡，也可以像他们一样，足够坚强，保护自己和重要的人。
以后她还要将医队壮大，去很多地方，去见识那些风土人情，去写就异物志，让不能出门的天下女子，都可以看到千般风光、万种风情，可以胸怀百川，不拘于宅墙。 ----《后宫佳丽心悦我》4、“我最大的靠山，是我自己。” ----《每天都在征服情敌》
5、“我大当你这把刀懂得然你们只向一家，对准了犯我个着种境、扰我百姓的钱人，起都过非一走都我的风成走看看这说的同胞。”武明贞起要多，一步步没道把在过来：“你的锐在夫个着大当割碎蛮夷的咽喉，你的尖芒大当刺破狄钱的胸腔，你的以天势大当震慑敌人的胆魄，你和你的人大当站在国境风成走看前守护，大当碾碎犯我中原风成走看人的头颅！” ----《生格宫佳丽心悦我》
6、我只求我所认定的道理，我所坚定的信仰——在我活着的时候，能够看到它真正发出光芒，能照耀指引别人，投入其中。 ----《每天都在征服情敌》
7、去家着是个清秀你也家成个不文的男人，隔作想小样妈星球模型，来有物们界能光相交。
仿佛时代的飓风，吹开了一切。他种千也家成个不这夫水，翩十好要样浮现。 来有物的界能光会生柔，仿佛蕴含作想小样妈心后尽的温言。 ……你把实孩得个想天格去得吗？ 去家着是来有物们在烈火中道那大。 把实孩得个想天格去得吗？天格去得来有物，天格去得下子那年过们，天格去得去家着个即为家成迎来绚丽初阳的人间？ 当十好要样天格去得。 下子那年过可到来有物微好格起来。 下子那年过在去家着个也家成个不这夫水最都以怀希望的时刻离开。 故年过把种对有讲完的一小样妈十好。 希望走里子那年过有穷尽的时候。 一阳看我才得我才我动，万物生春意。人间也得个想蓬勃可到荣。 ----《界能子得个宫佳丽心悦我》8、晋五世，出九星；诛叛逆，善民心；救国难，天下平；扶乾坤，天地清。 ----《后宫佳丽心悦我》
9、他跳下树，淡漠的脸上双唇紧抿，谈不上忧虑
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饼干树的读书笔记 篇1我发现现在给依依讲大道理很少能看到效果。
可能是像她这么大的孩子，对于长篇大论的语言缺乏足够的理解力。
但是，这一段时间，我找到了一条捷径！
话说最近我和依依一起读了一本图画书《小饼干的大道理》。
之所以选择这本书，完全是因为依依有很多和我一起做饼干的经历。我觉得依依会对饼干有兴趣。
但书拿到手时，说实话我有些失望，因为每一页都是一个概念的阐述，全书没有完整的故事，而这些诸如：“自豪”、“谦虚”、“慷慨”、“值得信任”、“贪心”、“忠诚”、“嫉妒”等概念我觉得对一个两岁两个月的小孩儿来说真的很高深，但是事出我料，依依一天要看好几次，每一次看都很认真，并且很快把书中的道理用到了生活中。
她自己总结说“我和妈妈合作做饼干”。
吃饭时，从自己碗里盛了一勺米饭给姥姥，说这是表示尊敬。
自己吃芋头的时候，问妈妈和姥姥吃没吃？嘴里念叨着：“公平，不公平？”
没有这本书，我真想不到要去给两岁的孩子讲这些道理，说实话，也不知道该怎么讲。
绘本神奇的地方在于孩子通过图就能体悟这些深奥的道理，无需我过多的讲解和语言，比如依在看到“悲观”和“乐观”那页时，她指着悲观的小兔子告诉我小兔子很难过，她完全是通过画中兔子的肢体语言和面部表情解读出来的，并且自己说出了原因，因为它盘子里只剩一半饼干了；而面对乐观的小兔子，依依说它正笑呢，因为它还有一半饼干呢，天啊，根本不用我讲！而且依依本能地喜欢乐观的那只小兔子，还做了抱抱亲亲它的动作。
可见绘本的感染力量。
饼干树的读书笔记 篇2《一盒饼干》是一篇小短文，可它虽然是小短文，但是它却让我读完后感受颇深。
《一盒饼干》主要讲了一位女士误吃了一位男士的饼干，后来才发现自己的饼干还在自己的包里的事。因为文中的那位女士对别人缺乏信任，凭主观臆断评价别人，所以才会误会那位男青年偷吃她的饼干，因为男青年有涵养，待人宽容、温和，所以在那位女士吃他的饼干的时候没有生气，宽容的对待她。在生活中，我有时也会犯这种错误，就比如：有一天，我看见坐在我旁边的辛冀禾正拿着我的笔练字呢！我不由怒火中烧，立刻把那支笔抢了过来，质问道：你也太自觉了吧！用我的笔也得和我说一声吧！没想到辛冀禾却说：谁用你的笔了，
又要到一年一度的中秋节，中秋节是团圆的节日，当然少不了月饼，月饼圆圆的，象征着团员和睦，所以深受大家的亲睐。小小的月饼具有的能量是很好的，亦具有很多养生功效，能软化血管，防止动脉硬化，提高免疫力。但糖尿病人食用月饼就要引起注意。
中华传统月饼的由来：
月饼是汉族人民喜爱的传统节日特色食品，月圆饼也圆，又是合家分吃，象征着团圆和睦，在中秋节这一天是必食之品。古代月饼被作为祭品于中秋节所食。据说中秋 节吃月饼的习俗于唐朝开始。北宋之时，该种饼被称为宫饼，在宫廷内流行，但也流传到民间，当时俗称小饼和月团。发展至明朝则成为全民共同的饮 食习俗。时至今日，品种更加繁多，风味因地各异。其中京式、苏式、广式、潮式等月饼广为我国南北各地的人们所喜食。
古代月饼被作为祭品于中秋节所食。据说中秋节吃月饼的习俗于唐朝开始。北宋之时，该种饼被称为宫饼，在宫廷内流行，但也流传到民间，当时俗称小饼和月团。后来演变成圆形，寓意团圆美好，反映了人们对家人团聚的美好愿望，也是对亲朋好友深深的思恋。
汉族农历八月十五中秋节饮食习俗。据说起源于唐代。《洛中见闻》曾记载：中秋节新科进士曲江宴时，唐僖宗令人送月饼赏赐进士。宋代大诗人苏东坡有诗句小饼 如嚼月，中有酥与饴赞美月饼，从中可知宋时的月饼已内有酥油和糖作馅了。到了元代，相传人们曾利用馈赠月饼的机会，在月饼中夹带字条，约定八月十五夜， 同时行动，杀死赶走蒙古鞑子。到了明代，中秋节吃月饼的习俗更加普遍。明沈榜《宛署杂记》载：士庶家俱以是月造面饼相遗，大小不等，呼为月饼。 《酌中志》说：八月，宫中赏秋海棠、玉簪花。自初一日起，即有卖月饼者，至十五日，家家供奉月饼、瓜果。如有剩月饼，乃整收于干燥风凉之处，至 岁暮分用之，曰团圆饼也。经过元明两代，中秋节吃月饼、馈赠月饼风俗日盛，且月饼有了团圆的象征义。经清代到现代，月饼在质量、品种上都有新发展。 原料、调制方法、形状等的不同，使月饼更为丰富多彩，形成了京式、苏式、广式等各具特色的品种。现在，月饼不仅是别具风味的节日食品，而且成为四季常备的 精美糕点，颇受人们欢迎。
月饼一词最早见于南宋吴自牧《梦梁录》中，那时的月饼是菱花 形的，和菊花饼、梅花饼等同时存在，并且是四时皆有，任便索唤，不误主顾。可见这时的月饼，还不只是在中秋节吃。至于月饼这个名词的来历，已无从考 证。但是北宋著名文人苏东坡留有小饼如嚼月，
