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体育自查报告 篇1在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、领导高度重视，提高认识。
体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
二、制定方案，开展工作。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。成立校体育领导小组，刘晓峰校长任组长，王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线，做好班主任工作，督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。
三、自查结论：
1、加强师资培训，构建优质教
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媒体专业调查报告 篇1一、深入调查调查所获取的材料是报告写作的基础。只有进行系统周密而深入的调查研究，才能取得报告所需要的具体生动的第一手材料。
调查报告研究是一种基本功，这种基本功的扎实与熟练则有赖于有意识地进行调查研究的反复实践。要做好调查研究必须注意以下诸点：
(一)必须具有正确的观点立场
(二)必须具备谨慎勤劳的态度
(三)必须掌握调查的程序与方法
1.准备阶段
(1)确调查的，学习有关方针政策，掌握思想利器。
(2)带着调查的目的，到有关单位查阅反映现实与历史情况的资料(如工作总结，图表数据、原始记录等)。
(3)拟定好切实的调查提纲，在提纲中列出调查的目的与要点，调查的步骤与方法。
2.调查阶段
(1)开调查会
(2)个别访问
(3)现场调查
3.研究阶段
二、提炼主题提炼的方法有二：一是接受上级机关或新闻机构的授意，带着这种意的大致框框，
到实际生活中寻求大致的印证。另一种提炼主题的方法是调查所获的材料，不能印证调查的初衷，却又别有中心，则要根据材料能反映的实质规定的意旨而提炼出为材料所固有的并且是具有重要意义的主题。
三、观点材料统一调查报告应做到观点与材料的统一。
四、布局合理合理布局就是要注意调查报告的结构安排要匀称得当、完整严密。一般调查报告除标题外，正文大致由导语主体、结尾三部分构成。
(一)导语
导语是调查报告的开头，是统领全文的部分，要简洁明晰、提纲挚领，其要旨，不能头重脚轻，拖泥带水，或者含含糊糊，莫知所云。一般开关不外乎简介调查情况(时、地、人、事)直接揭示题意、交代调查意图、提出调查问题、揭示事物大致规律等几种写法。
(二)主体
主体是调查报告中心重要部分，是决定调查报告质量高下与成败的关键部分。这部分要紧承导语。导语确立了主题，提出了问题，主体则要紧扣住主题，井然有序地回答导语提出的问题，主体可以分几个大的部分与层次作出合乎事物发展逻辑的安排。主体要通过典型势力与重要的数据具体剖析，展开主题，揭示实质。
主体部分的写作，可以根据组织材料表现主题需要采取层进式，并列式、层进并列杂糅式等构架形式。
媒体专业调查报告 篇2育人环境，营造青少年健康成
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新媒体自查报告【篇1】根据《关于开展全国新闻出版广电系统安全大检查的通知》的要求，台领导立即组织局属各播出机构对照《广播电视安全播出管理规定》各项实施细则进行自查，新媒体现将自查的情况汇报如下：
一、领导重视、机制健全
我科以及各岗位负责人组成安全播出指挥部，由总监担任总指挥，各相关部门工作人员为指挥部成员。指挥部指挥和协调各级网络安全工作，建立了快捷有效的调度指挥机制和应急反应机制，确保能在最短的时间处理各种网络安全问题。
二、制度完善、工作到位
我科已制定了较为完善的各项管理制度，包括机房安全制度，日常维护制度等。定期对播出设备和服务器进行维护，做好维护记录；严格执行事故报告制度，逢安全播出重要保障期，按照文件精神执行零事故报告，做到有专人负责。各岗位分工明确，各司其职，针对网络安全技术保障工作可能出现的各种情况，制定了适应网络安全的各种应急预案，确保发生突发应急情况时能够顺利实施预案。
新媒体在机构和人员设置、管理制度、运行流程、应急预案等符合有关规定。有健全的技术维护、运行管理等安全播出管理制度。重要保障期，有完善的播出预案。做到全面落实重要保障期预案的措施、要求，加强值班和监测，并做好应急准备。重要节目和重点时段，主管领导做到现场指挥。制定有完善的应急预案，来应对各种突发事件的发生。
三、加强培训、提高素质
我科一直视网络安全为第一生命线，组织相关员工认真学习国家广电总局第62号令发布的《广播电视安全播出管理规定》，定期召开安全播出例会，认真总结经验，分析问题，查找不足并及时整改。并在日常就预案的要求进行多次培训和演练，各岗位分工明确，各司其职，针对网络安全技术保障工作可能出现的各种情况，制定了《焦作广播电视台新媒体应急预案》，并在日常就预案的要求进行多次培训和演练，确保发生突发应急情况时能够顺利实施预案。加强新闻直播演播室机房管理，实现机房设备设施规范化，针对实际情况，制定了相应的管理制度，值班和交接班制度，维护检查的相关制度。
网络机房技术系统满足配置规范要求。根据实际情况和技术发展规划，开展了一系列技术配置的改进，逐步
写报告能提升我们的思考能力，毕业踏上工作岗位以后。一般都会需要撰写报告，写起报告你是否也是毫无头绪？经过耐心的资料搜集励志的句子的编辑为您收集了“学生体质自查报告”，希望本文对您有所帮助！
学生体质自查报告【篇1】为全面贯彻教育方针，全面提高教学质量，牢固树立“健康了第一”的思想，切实加强学校体育工作，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作。在20xx年9月对全校学生进行了体质健康测试，9月4日已将全部项目测试完毕。现将我校贯彻落实《学生体质健康标准》的实施测试工作总结如下：
一、积极宣传，提高认识、加强管理。
从学期初开始，就要求体育教师对全校各个班级进行《标准》的测试项目以及锻炼方法的宣传教育，帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。并通过各种体育活动的形式对学生进行宣传教育。同时成立了城北小学实施《学生体质健康标准》工作领导小组，组长由吕兴会副校长担任，副组长由尹良喜担任，组员由各班主任、体育教师担任，领导小组成员进行了分工明确，同时拟定了《标准》的测试计划和工作重点，严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。
二、注重效果，将考核测试项目与各项体育活动相结合。
实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程，若活动开展的好，学生积极参加效果就好，测试成绩就好，否则效果就差，成绩也差。我校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合，取得了事半功倍的效果。
三、组织测试培训，明确测试标准
要认真贯彻落实新《标准》，就必须首先学习新《标准》以及《标准解读》用书的内容，清楚了解测试范围，测试办法，测试科目，记分方法，上报要求。我校采用了集中分散相结合的办法，对测试教师在业务学习时间进行专题培训学习，以达到熟悉《标准》，把握《标准》，学会方法，为《标准》实施打好了基础。
四、组织测试，保障安全
在测试前，我们通过班主任对学进行多方面了解，对参加测试的学生进行了身体健康情况的摸底调查，有计划，有组织地安排测试，并对仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。充分发挥体育教师和体育骨干的作用，加强测试教师、班主任、学生等多方面的组织动员工作，共同完成测试任务。
五、建立健全学
