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领成绩单日记【篇1】六年级日记：那份成绩单
考试成绩出来了，我考的不是很好，所以很担心
进入家门的前一刻我就后悔了，自己怎么就这么不争气呢?连90分都上不了。哎!可是现在后悔又有什么用呢?还是进去吧，反正早死晚死都一样。
我看见母亲在打电话就从她身边绕了过去，进到了里屋。母亲打完电话后径直走到了里屋，笑呵呵的对我说：瑶瑶，成绩下来了吗?看着母亲的样子，我恨不得找个地洞钻进去。最终，我还是说了出来：妈，这次我考了***。母亲虽然不是很开心，但还是说：这次比上次提高了，下次可要更努力啊，别停在原路不动弹。听了母亲的话，我真的很心痛，是啊，下一次我要更加努力不能让母亲在失望了!
领成绩单日记【篇2】20xx年1月8日星期日阴天
今天一大早，我急匆匆的跑到学校，因为要领成绩单啦!
来到学校，人山人海，拾级而上，操场上、走廊上到处都挤满了人，同学们个个胸前戴着鲜艳的红领巾，和五彩缤纷的校卡，头上戴着黄色的“安全帽”，这里一堆，那里一伙，兴奋的交谈着，追逐着。
我不管不顾，急冲冲地跑到自己的班级，班上有十几人，各个学习小组的都有。我和他们边谈论着，边等待着老师的到来。
同学们陆续来到班级，终于看到班主任那熟悉的身影走上讲台。我的心里忐忑不安，好像十五个吊桶打水——七上八下，扑通扑通的跳个不停。因为我们班有个规定，谁成绩不好，或是落后，成绩单上就会有个“加”字，如果你成绩单上有个“加”字，那恭喜你了，你要把日积月累、词语盘点重新默写一遍。好担心呀！
终于听到我的名字了，我快步迈上讲台，从老师手里哪过成绩单，还好，没“加”字，悬着的心终于放下了。认真一看，成绩单上各科成绩都是“优”，听老师说我语文是第一，我高兴极了，可是，看了一眼数学，“87”，太差了，哎，几乎全班都是数学差。
回家的路上，我飞快地跑回家，马上打电话响爸爸报喜。
太高兴了，今后我一定要加把劲，争取更好的成绩。
领成绩单日记【篇3】1月30日 星期三 天气：晴
昨天我们拿完成绩单，妈妈带我去吃披萨，我好高兴啊!
这是一家叫鼎玉的西餐厅，餐厅里干净而舒适。我和妈妈找到一个靠窗的位置坐下来，
小编特意收集了一些关于“简单日记”的相关信息，你是否在写作时感到毫无头绪呢？实际上，范文在教育改革中的应用价值得到了充分的体现。借鉴范文可以提高我们自己的写作技巧，那么请继续往下阅读，获取更多相关资讯吧！
简单日记 篇1今天一大早刚上完奥数课，就发现下小雪了。哇！下雪了耶。终于下雪了！太棒了。同学们大声的叫着、嚷着，高兴地蹦着、跳着，纷纷大声的赞美着飘飘扬扬的雪花。真美呀！我也赞叹道。
这会儿的雪下的并不大，零星的雪花飘落，纷纷扬扬的，是小雪粒。我伸出双手，去接那一颗颗小雪粒，又张开了嘴任由这晶莹的小雪粒落到嘴里，落在手掌心上，白花花的、亮晶晶的，哪知，小雪粒们就像一个个小淘气，落到手上、嘴里就不见了，变成了一颗颗晶莹的珍珠！
但是这丝毫没有影响我高兴的心情。我走在小道上，这时漫天飘扬着的雪粒，打在树枝上、枯叶上，奏出轻轻的原生态音乐，美妙极了。地上早已被雪花打湿，由于地温还是很高，所以雪根本就堆积不起来，一飘到地上就化成了雪水。
不知道雪会不会继续下，真希望老天能慷慨地下一场鹅毛大雪，瑞雪兆丰年嘛，让麦苗盖上厚厚的棉被；也可以让爱雪的小朋友痛痛快快地滑雪橇、堆雪人、打雪仗；更可以让爱干净的孩子看到一个完全洁白地世界。
简单日记 篇2秋天的小树林是淡泊的。
春天的小树林翠绿娇嫩，蓬蓬勃勃，一丛丛，一片片，密密麻麻，湿润浓烈，野花点缀其中。那时，她妩媚而多情，可总让人觉得少了些成熟老到。
冬天小树林有些凄清，风刀将她的叶子砍尽，寒冷掠走她的最后一星绿色。她_露着枝梢，在晨暮中屹立，使几只乌鸦唱出苦涩的歌，那时，她严肃冷峻，使人觉得有些不可亲近。
只有秋天的小树林是我喜欢的。我漫步在林中，脚下是薄博的一层落叶。那时树们删繁就简剔下的，树枝上，飘扬着赤红的，淡黄的，青绿的和深褐的叶片，不疏不密，恰到好处。
到处是成熟的气味和淡泊的风采。枝梢劲翘，挂一串串青熟的果。林间明亮且又有些阴暗，风在这里也是柔柔的，不像春风那样腻人，也不像冬风那样了冷酷，有的只是宁静。慢慢地来，轻轻地走 ，树们对着风点着老成而有涵养的头。
林子地上，花儿已开过期，不像春天那么浓艳，倒显得更加馨香而深沉，蒲公英的小伞一顶顶地举起，优雅而闲散，等待着飞升和飘游的时刻。小路弯曲出一林的韵致，光光的煞是好看。
秋天的小树林，像个不胖不瘦的中年人，淡泊宁静，朴实成熟，她拥有沉甸甸的果和淡远的
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领成绩单的日记 篇120xx年1月8日星期日阴天
今天一大早，我急匆匆的跑到学校，因为要领成绩单啦!
来到学校，人山人海，拾级而上，操场上、走廊上到处都挤满了人，同学们个个胸前戴着鲜艳的红领巾，和五彩缤纷的校卡，头上戴着黄色的“安全帽”，这里一堆，那里一伙，兴奋的交谈着，追逐着。
我不管不顾，急冲冲地跑到自己的班级，班上有十几人，各个学习小组的都有。我和他们边谈论着，边等待着老师的到来。
同学们陆续来到班级，终于看到班主任那熟悉的身影走上讲台。我的心里忐忑不安，好像十五个吊桶打水——七上八下，扑通扑通的跳个不停。因为我们班有个规定，谁成绩不好，或是落后，成绩单上就会有个“加”字，如果你成绩单上有个“加”字，那恭喜你了，你要把日积月累、词语盘点重新默写一遍。好担心呀！
终于听到我的名字了，我快步迈上讲台，从老师手里哪过成绩单，还好，没“加”字，悬着的心终于放下了。认真一看，成绩单上各科成绩都是“优”，听老师说我语文是第一，我高兴极了，可是，看了一眼数学，“87”，太差了，哎，几乎全班都是数学差。
回家的路上，我飞快地跑回家，马上打电话响爸爸报喜。
太高兴了，今后我一定要加把劲，争取更好的成绩。
领成绩单的日记 篇2见不得人的成绩单-周记300字
1月10日，是这学期的散学典礼。今天也发了这学期的成绩单，我一看，哇！竟然体育不合格，信息技术刚合格，科学良！我大吃一惊，立刻冷汗尽出。这一学期的成绩是小学五年半最差的一次！像这种考试怎么见得人？我的心里难过极了。
回到家，我坐在书桌前仔细地想，这是为什么？在这学期，我的体育不合格。虽然我每天都坚持散步，活动，但是活动量还是不够。再加上只是走，没有练跑步，所以脚上乏力。以前还练练跳绳，现在就很少练了，导致体育三项考试往返跑、坐位体前屈、跳绳全军覆没都没合格。
语文虽然是优，但分数不高。这次出的最大的问题就是字词和字迹。由于复习可能不大认真，所以字词有一点毛病。字迹是我语文的头号问题。字就是人的门面，学识再好，一笔烂字也不行。班主任也对字词很看重，寒假作业里就留了40篇字帖。我也要在写东西时认真的。工整的写。但愿下学期有个改观。，
数学的考试分数也不太理
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我的成绩日记(篇1)成绩_50字
今天要拿成绩册了我好紧张，我怕我考不好。不一会我的分数出来哩！哇哦，我考了多少分？我告诉你我考了双百分！我好高兴哇，我爸爸带我去了肯德鸡，我真聪明。王晶祺真聪明！下学期我就又大一岁了，我一定要努力，成为一个好学生。日记日记500字
实验小学一年级：王晶祺
成长_50字春天滋润着小树苗
望它像参天大树那般茁壮
小树苗心存感激
默默立下誓言
我望着它一天天成长
成长的旅途艰辛但它顽强
黯淡的黑夜过后
将迎来希望的黎明
我相信
我们终将迎来胜利的曙光
初一:黄家燕
我的成绩日记(篇2)(一)
一天傍晚，天空上下起了倾盆大雨，我无精打采的走着，还有一点伤心和后悔。
|“我回来了。”我有气无力地说。
“回来了，今天考试了吗？”妈妈问我。
“嗯！”我回答，“这次不小心考砸了。”
妈妈说：“那考了多少分？”
”我考了8……89分。“我支支吾吾地说着。
妈妈亲切地说：“考砸了没事，但是以后必须要仔细看题，认真检查，知道了吗？”
“我知道了。”我说到。
(二)
我匆匆回到家，因为我今天考试得了100分，我要赶紧回家告诉妈妈。
“妈妈，我回来了，猜猜我考了多少分？”我高兴地说。
“96分吗？”妈妈猜。
“不对哦！”我回答道。
“97？98？99？”妈妈连续又猜了几个分数。
“都不对。”我回答。“还是让我告诉你吧！100分”。
“真棒！要继续保持哦！”妈妈说。
“这是必须的！”我自豪地说.
我的成绩日记(篇3)时针缓慢地向五点的位置移动，分针也缓慢地向十二点的位置移动，我的紧张程度也在缓慢上升着。
似乎过了一个世纪，终于五点啦！我飞快移动鼠标，键盘在狂按着。……呼，登上了，可以看成绩了，但我的手却不断抖动着，难以操纵鼠标移动……就这样过了一段时间，我有些受不了这种感觉，拿出最后的意志，回到桌面，点开网易云音乐，播放《好运来》。
手脱离鼠标，无力地垂下，靠着椅背，抬头望着天花板，大口大口地呼吸。听着音乐缓了一会儿，然后低头紧盯着屏幕，手移动鼠标到指定位置，等待着手指一按。……点开了！我的目光首先紧盯第一大敌——英语，嗯……是b，运气很好。再看第二大敌——语文，
