春天二年级写景作文

作文水平也可以被视为评价一个人文化底蕴和学术水平的标准之一，作文承载着生活的精彩保存它就是珍藏精彩的方式。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，也许你正在收集整理优秀的作文吧？期待这些研究能够支持你的工作成果。

小学作文频道小编[心田上的百合]今天给大家整理了《二年级写景作文:找春天》的优秀作文，这篇二年级写景作文:找春天共有400字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:找春天吧。

"春天来啦，春天来啦!

小兔平平蹦蹦跳跳地出门去找春天!

平平来到小河边，远远地就看见一条条柳树枝在空中荡秋千，就像无数绿辫子。她走近一看，呀，柳枝上已经长满了绿叶，小小的，尖尖的，嫩嫩的。平平拉着小柳枝跳起舞来，春天就在绿绿的柳树上呀!

平平一走到公园门口，就被一阵香味吸引了。她顺着香味往里走，原来是一大片迎春花在向她招手。平平急忙跑过去，礼貌地问道：“花姐姐，你知道春天在哪里吗?”“我就是春天呀!”迎春花扭扭身子，得意地说，“看我黄黄的花瓣，多美多香啊!”

平平又来到了广场上，她听到春风姑娘的笑声，也听到了小朋友们的欢笑声。听，小女孩牵着线边跑边说：“哈哈哈，风筝飞得多高啊!”春风姑娘笑得更欢了，她要去更多的地方，让更多的风筝飞上天。

小兔平平高兴地笑了，她找到春天了，原来春天就在我们身边啊!"

喜气洋洋的春节已过，预示着寒冷的冬天结朿，将迎来阳光明媚的春天。

春天是个大好季节。俗话说一年之计在于春，春天到了，春雨随着春风轻轻地飘落下来，滋润着万物，万物复苏了。小草从地里探出小脑袋，春笋也冲出泥土冒出了大脑袋。草地上开满了五颜六色的花朶，有红色，黄色，蓝色等等。河边的柳树长出了嫩嫩的绿芽，倒映在池塘里，像妈妈的长发。小鸭子们在池塘里游来游去，嘎嘎地唱着歌;活泼可爱的小燕子从南方飞回来了;青蛙，刺猬等小动物都从冬眠中醒来;密蜂们忙着在花丛中采密。田里的油菜也开花了，金黄金黄的，被风一吹，像一片金色的海洋。灬

小朋友们也脱去了冬装換上了漂亮的春装。他们有的放风筝，有的去公园，有的去踏青，欣赏着美丽的风景。美丽的春天风景如画，鸟语花香。

啊!春天就像一幅美丽的图画，我爱春天!

冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

要写出一篇优秀的作文，首先需要有一个明确的主题和目的。在选择主题时，可以从自己感兴趣或熟悉的领域入手，这样能够更好地发挥自己的创造力和表达能力。

其次，在写作过程中要有系统性的思考和规划，可以先列出要点或提纲，确保文章有逻辑性和结构性。同时，要注重语言的准确性和表达的清晰度，避免使用模糊或含糊不清的词语。

另外，要善于运用丰富的修辞手法和写作技巧，如比喻、排比、引用等，以提升文章的艺术性和吸引力。同时，可以从相关的书籍、文章或名言中汲取灵感和素材，以丰富和支撑自己的观点。

最后，要进行反复的修改和润色，将文章的语言流畅度和逻辑严密性达到最佳状态。可以请教他人进行审稿和意见收集，以便发现和改正自己的不足之处。

综上所述，“春游二年级写景作文”是一本适合您兴趣爱好的书籍，可以为您的工作和生活带来更多正能量，同时也能为您的写作提供一些启发和参考。希望这篇文章能对您有所帮助！

叽叽喳喳，听，小鸟亮出了歌喉。呱呱呱，听，青蛙正在唱歌！柳枝舞动它这婀娜多姿的枝条。百花齐放，花儿争奇斗艳。我们伴随着春风，满怀喜悦，走进了大自然，来到我们的目的地——美丽的南郊公园。

南郊公园座落在群山环抱的大山中，在小路上有清澈见底的小溪，有茂盛的大树，有游乐园……南郊公园似一颗璀璨的珍珠镶嵌在大山深处。

我们来到了游乐园，我和张嘉希正在兴高采烈的玩ufo飞碟呢！我们俩人系好安全带，用脚使劲的踩着踏板，不免有一些感到恐惧，张嘉希还不停地问我：“我真怕从飞碟上掉下去”。话音刚落，刚才我还在我们屁股后面的杨伊伊和刘雨晴追了上来，猛的一撞，正玩得开心的我们，被突如其来的猛撞吓得惊慌失措，提心吊胆。不由得大叫一声“啊”。身体顿时剧烈的晃动了一下。飞碟向前进了十几厘米。

在半空中，我们两人边踩边聊，就在转弯的时候，怎么也使不上劲，想着，等后面几位再来一个猛击吧，等了几秒钟，后面的“旅客”还没有来。无可奈何的我们，拼尽了力气，度过了这个难关。我们两个人享受着丝丝的微风，踩呀踩，开呀开，在半空中十分的开心，不一会儿，就到了终点站。

紧接着，我们俩又骑了马。感受到了骑在马背上的感觉。第一次骑马的我，有点儿害怕，迟迟不敢上马。最后，我鼓起勇气，骑上了马背。走了半个圈后，恐惧渐渐的消失了。在我心中哼着小曲儿，轻快的骑在马上。马一步一步的走着，我有一点摇摇欲坠般的感觉。不一会儿，到了终

作文是心理的释放，多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。想要了解“春二年级写景作文”的各个方面来看看励志的句子的编辑整理的资料吧，希望你能从中找到有用的内容！

我的家乡在广州，那里是一个又美丽又繁荣的地方。

春天，鸟语花香，花儿开放，有红得像火球的玫瑰；有黄得像黄蝶的油菜花，有像喇叭的白百合花……红的像火、白的像雪、粉的像霞，五光十色，千姿百态，美丽极了！

夏天，大树碧绿碧绿的，池塘里有美丽的荷花，青蛙在荷叶上呱呱呱地跳来跳去，好像穿着绿色的小姑娘在边唱边跳地表演。一只黑白相间的蝴蝶在荷花上飞来飞去。

秋天，树上的叶子从绿色变成了黄色，好像一把把小扇子，只要风轻轻地吹一下，小扇子就从高处慢慢落下，像翩翩起舞的蝴蝶，非常可爱。广州还有各种美味的水果，例如红通通的荔枝、紫红色的葡萄、金黄色的糖心菠萝……香甜可口。秋天真是一个丰收的季节！

冬天，有些树木也变得光秃秃，花儿也躲了起来，只有梅花在开着。走在路上，还可以看到人们嘴里冒“白气”呢！连小朋友们都穿着厚厚的衣服。

当然，我们广州还有著名的旅游胜地，它就是广州塔，还叫“小蛮腰”，它是世界上第二高塔。一到晚上，五颜六色的灯光一闪一闪的，漂亮极了。我们一定要晚上去欣赏它。

我的家乡是不是很美呢？你来看看就知道了。欢迎你们来广州做客！

年纪小小的四年级学生，怀着的是什么样的中国梦呢?他对祖国的爱有多深?我们一起看看作者是如何表达自己的中国梦的。

江苏省南京力学小学一年级四班李盛楠今天下午，我喊爸爸起床，爸爸一动也不动，我没办法，只好出去了。过了一会，妈妈让我去叫爸爸起床，爸爸凶凶地说：“出去！”，我吓了一大跳，我吓地就去修我的玩具了。又过了一会，爸爸坐了起来，两条腿盘着，闭着眼睛，我推也推不倒，我就说爸爸象个不倒翁，我又推了一会，爸爸终于睁开了眼睛。

世上，老师很多，但遇到一个好老师却很难，对于我来说，我最喜欢的好老师还是四年级的班主任俞霞云老师！

第二年，蒲公英的种子发芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了台风，小草在墙头上随着台风变换着自己的倒向。东风来了，他向西边倒西风来了，他向东边倒这时，他看见蒲公英的孩子快被风吹断了，就伸出了援手，说题目：来，让我们一起来对抗台风吧，你跟着我一起朝与风相反的方向倒。但蒲公英的孩子说题目：走

春天来了，阳光更加灿烂，晒在身上暖洋洋的。小河里的水也欢快地唱起歌来，哗哗地从东流到西，小鸭子也扭着肥肥的身子在水里开心地嬉戏着。

田野里的花儿也苏醒了，一树树的花朵挂满枝头。远远望去，有的红似火，有的白如雪，有的粉如霞真是美极了。

小草也急急忙忙探出头来，绿绿的，软软的，像一条条绿色的毛毯。河边的柳树也扭动着婀娜的腰身，挥舞着柔软的小手，像个跳舞的小姑娘。我的脑海里已经浮现出了万条垂下绿丝绦的美丽景象。

太阳暖暖的，风儿柔柔的。小朋友们也赶趟似的出来了，有的在放风筝，有的在踢足球，还有的在抓小蝴蝶欢乐的笑声飘荡在空中，连空气都充满了快乐的味道。

我在夜里打着台灯寻找我丢失了的记忆，屋外的春虫的鸣叫声吸引了我，我当初不知道，大凡记忆一旦丢了，便永远也寻找不回来，这可真是一失足而成千古恨啊！那些因了我的疏忽而丢失了的记忆，暗地里垂下了多少眼泪谁知？我啊！我啊！总是那么固执地追求自己想要的，却从来没有关怀过我已得到的，得到这样的下场还有什么可怨！

我且拧熄了我的台灯，星星围在了一群，他们兴许正在谈着怎么作弄我，月亮忙得不可开交，我分辨不出，是夜里的云在工作还是月亮在奔跑。我沉醉在月光下，周围充斥着小小的春虫的动情的鸣叫声，它们并没有因了我在倾听而吝啬它们的歌喉，这群天然的音乐家，此刻正演奏着多么美妙的自然的声音呀！

我陶醉在这样美妙的乡村生活中，远处的蛙叫又吸引了我，此时月亮已忙完，安静地悬挂在天边，像个熟睡了的孩子，皎洁的月光洒落在寂静的村庄里，远方的山的起伏清晰可见，我借着皎洁的月光，暂且单向寻找那些丢失了的记忆的念头，向着田野的路走去，天地里，青青的蹈穗在月光下静静地站着，他们见到我没有像见到风一样欢喜翻滚，蛙声从四面八方向我耳朵袭来，我没有见到它们，只在享受着不认识的它们给我带来的心灵上的享受，付出并不需要讲究认识与不认识，也并不需要讲究是同类亦或是异类，替鳄鱼剔牙的鸟，不仅与鳄鱼成为了朋友，也饱餐了一顿。当心与大自然相通时，便与大自然成了好朋友，此时，我的心仿佛要因着高兴而爆炸，一片寂静里，我独享受着这场盛大的演唱会。

田沟里的水借着皎洁的月光而波光粼粼，我因借着皎洁的月光而把黑影投在地上。星星围在一起，它们该不会还在商讨着怎样戏弄我吧！哦，我忘了！它们可是这场盛大演唱会的评委，他们兴许正都竖起大拇指对