初中述职报告

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从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中，能够充分发挥个人的专业特长，敢于创新和勇于尝试，在教育教学中善于根据学生的身心特点，合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛，深受学生欢迎。具体述职如下：

一、思想方面

作为一名人民教师和一名中国共产党党员，本人参加工作以来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，尊纪守法，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作中发扬团结协作的精神。

二、教育教学工作方面

本人认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。

在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。

中考工作方面，本人十分注重对体育中考的学习和研究，通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式，不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年，但本人在协助高三体育中考的工作中，真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间，不断创新训练方法，不断营造快乐、活跃的训练氛围。

兴趣小组方面，作为一名武术专业的教师，弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责，实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划，定时、定地点、定人员进行科学训练，力求打造以武术特色为品牌的学校特色，积极参与学校内外的各种大型文艺表演。

三、自我提升方面

作为一名年青教师，特别作为重点中学

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这学期的体育教学工作即将结束，回顾这段时间的工作，我对自己有了一些新的认识。下面我将总结这些认识，并提出改进的方案。

首先，我发现在体育教学过程中，学生的参与度是至关重要的。过去我注重的是自己的教学，忽视了学生的主体地位。因此，在下学期的教学中，我将更加注重培养学生的主动性和参与度。通过设置一些小组活动和团队比赛，让学生们积极参与其中，提高他们的团队合作精神和主动学习的能力。

其次，我发现学生在体育教学中的思维能力并不充分发挥。过去我过于注重学生的身体锻炼，而忽视了他们的思维训练。因此，在下学期的教学中，我将注重培养学生的思维能力。通过设计一些体育游戏和智力竞赛，让学生们在运动中开展思考，提高他们的综合能力和创新思维。

最后，我认识到体育教学应该关注学生的身心健康。在过去的教学中，我注重的是学生的身体锻炼，而忽视了他们的`心理健康。因此，在下学期的教学中，我将关注学生的心理状态。通过一些心理培训和心理辅导，帮助学生们更好地调节自己的情绪，提高他们的心理素质。

通过这次总结，我深刻地认识到自己在体育教学中的不足之处，并制定了相应的改进计划。相信在下学期的教学工作中，我会更加注重学生的参与度，培养他们的思维能力，关注他们的身心健康，提高教学质量。

这学期的体育教学工作即将结束，我在这段时间的工作中积累了一些经验，也发现了一些问题。下面就是我对自己工作的总结和展望。

首先，我认识到体育教育应该注重培养学生的持久耐力。在过去的教学中，我过于注重短时间内的爆发力训练，忽视了学生的持久力训练。这导致了学生的体能水平不稳定，无法长时间坚持运动。因此，我在下学期的教学中将注重培养学生的持久力，通过一些长时间的有氧运动训练，提高学生的体能水平。

其次，我发现在体育教学中需要更多地关注学生的个性化需求。每个学生的体质和运动能力都有差异，我应该根据学生的实际情况，量身定制教学计划。有些学生可能有一些健康问题，我需要更加细致地关注他们的'健康状况，并根据实际情况做出相应的调整。

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这学期的体育教学工作即将结束，经过这段时间的辛勤努力，我深感自己在教学方法和管理能力方面取得了一定的进步。回顾这段时期的工作，我得出了以下几个总结。

首先，我意识到在体育教学中注重培养学生的兴趣是至关重要的。通过设立一些有趣的体育项目，引导学生积极参与，可以增强学生对体育锻炼的热情。我在课堂中采用了一些趣味性强的教学方法，比如利用游戏的形式进行体育课，让学生在玩乐中感受到运动的乐趣，从而激发他们对体育的兴趣。

其次，我认识到了体育教育应该注重培养学生的团队合作精神。通过组织学生进行集体活动，我鼓励他们学会与他人合作，共同完成团队任务。在团队活动中，学生们学会了倾听他人意见、相互支持和协作，这些都是他们今后生活中必不可少的`能力。

再次，我发现提高体育教学的质量，不仅需要我不断地学习新知识、提高个人素质，还需要和同事们分享经验、相互交流。与同事们合作举办活动，互相借鉴，互相学习，不仅加深了我们的友谊，也提高了教学的水平。

总之，我认为体育教师应该时刻保持学习的态度，不断提高自己的专业水平。通过不断的实践和总结，我深化了对体育教学的认识，也为今后的教学工作打下了坚实的基础。

在校领导的正确领导下、有效地开展体育教学和体育活动、认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础、很好地促进学生身心健康、现对半年来的工作状况总结如下：

一、深入探究、努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课、工作量是每周六节课、并负责校园日常田径队的训练工作、负责校园“三操”。在平时的教学工作过程中、能全面贯彻教育方针和新的教学理念、按原大纲课程要求、结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划、认真备课。在校园没有场地器材的状况下、有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型、于方寸间用心拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了校园各项体育工作的顺利开展、保证了学生

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在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案，制定好教学计划，根据学生的实际学习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时，运用多种教学方法，耐心教导学生;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

在课堂上，认真授课，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用学校的电教平台，制作好每课课件，情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。

针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。功夫不负有心人，学生的成绩就是的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。20xx年的中考成绩也在同层次中排列最前。

各位领导、各位老师：

你们好！现在我做述职报告，请各位批评指正！

岁月如梭，岁月更如歌。在xxxxxxx已经是第八个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。

我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，四个班全部顺利超额完成ab各类指标。特别是初三（3）从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。

在班两年后在中考中一定会创造辉煌。班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。

我非常感谢我的科任老师的辛勤付出，非常感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考，更是培养了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们