大自然乐趣作文

作文是语文学科中最能够凝聚人们情感和传递价值观的一部分，写作的练习有助于提高我们的知识质量和深度。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？希望本文的内容能够为您提供一些有用的参考信息。

每个人的兴趣都是不一样的，有的喜欢集邮，有的喜欢画画，有的喜欢饲养小动物，而我最喜欢倾听大自然的声音，观赏大自然的美。

听，那雨水的沙沙声和雷公公的轰隆隆声，交错在一起，组成了一支优美的乐曲，让人听了神清气爽；听，那风儿吹过的声音和树叶发出的哗哗声，多么动听啊！听，那浪花拍击岩石的声音，多么洪亮，不时溅起了一滴滴晶莹的浪花。不一会儿，浪潮退下，海面有恢复了平静，可以隐隐约约听到海鸥的叫声，真是太美了！听，那活泼可爱的小鸟儿站在枝头欢快地歌唱，叽叽喳喳，只有爱鸟的人才知道这样的快乐。听，那世间所有大自然的声音交错在一起，只要你仔细，一定会发现这里面的美……

看，那夕阳洒满了海面，整个大海就披上了一件金光闪闪的华服，当你漫步走在沙滩上，就能领略到这样一种不可言传，只能意会的美了；看，那苍翠欲滴的茶叶遍布了整座山，那时，这座山就会变成绿色的海洋；看，那一朵朵洁白如雪的云朵洒满了蓝天，有点像一只只绵羊，在欢快地吃草，有的像一只小白兔，活蹦乱跳地跑来跑去，太淘气了，有的像一团棉花糖，馋得直流口水……

喋喋不休地说了我的乐趣，你的，可否说与我听？

厌烦了城市的嘈杂与拥挤。天总是灰蒙蒙的，如我的心情一样。最近，我的身体和心灵都闹了变扭。我渴望远离这里一段时间，使我的心灵远离束缚。

你去过大自然吗？

那里的碧蓝天宁静的使人心碎。是一种晶莹的，华丽又低调的美，那么幽静。云，悠悠的划过天际，似泡沫一般，纯洁的使人沉醉。就那么一下，我身上的烦恼与委屈都一扫而光了。而眼睛，也再也挪不开了。这一切，是如此空灵而完美。

清晨，所有植物都刚刚苏醒。墨绿色的小草挺直了腰，开始了清晨六重唱；郁金香伸了伸懒腰，正浓郁的散发着馥香；淡紫色的勿忘我着支撑着一颗在它身上散步的露珠，晶莹剔透。

我坐在树梢上，与小鸟比歌声；与彩虹比俏皮；与小草比坚韧；与松鼠比灵巧，与风信子比纯淡。累了，躺在满是薰衣草的花地里，让沁人心脾的迷香流进灵魂，逐一净化。看溢满蓬松感的蒲公英乘着风儿去那不知目的地的远方旅行。手握一株缥缈的月神草，对它咬咬耳朵，说说悄悄话

一篇独具特色的佳作是怎样的呢？作文是我们脑海的奇思妙想，透过笔端我们能够开发出潜藏在内心深处的潜能。若想提升作文水准，就应多阅读书籍以增长学识，扩宽眼界。当涉及到“有趣的自然课作文”时，这篇文章确实值得一读，若你正在寻求解决方案，不妨参考以下内容！

清脆的上课铃刚停，马老师就抱着毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。只见他不动声色地放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电”字。

教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等待着他讲课，而他却叫了一位女同学上台去，要她把自己的自‘来水笔杆使劲往头上摩擦，再把它伸向一堆碎纸屑。刹那间，奇迹出现了：许多纸屑立即自动粘到笔杆上。正当我们看得目瞪口呆时，马老师问道：“哪来的电呢？”多数同学陷人了沉思，只有几个同学小声回答：“摩擦的叹。”

“对，是的，是摩擦得来的。”马老师高兴地接过他们的话茬一字一板地说：“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就说这物体带来了电。这种用摩擦的方法使物体带电的'现象，就叫摩擦起电。摩擦起电的现象是经常发生的……”

同学们津津有味地听着、看着。最后，马老师真像魔术师那样，让我们观看了用摩擦起电的方法使玻璃板上的小纸屑跳舞的表演。并给我们每组分发了毛皮和橡胶棒，或是丝绸帕和玻璃棍，让我们每个人都做摩擦起电的实验。我一边做着实验，一边想着“登上电学宝座的法拉第”和“探索雷电秘密的富兰克林”，我也一定要像他们那样力争做一个驯电的人。

下课铃响了，同学们恋恋不舍地放下手中的实验，一个个不由自主地埋怨道：“嗨，怎么搞的，这节课时间这么短！”

清脆的上课铃响了，刘老师抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等，快步走进了教室，教室里静悄悄的，我们不知道老师这节课到底要讲些什么，都好奇的望着这些东西，等待刘老师开始讲课。

只见刘老师不动声色的放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了斗大的“电”字。然后神秘的说：“这节课老师要和大家来做个游戏，谁愿意先来参与？”同学们争先恐后的举起了手，并且都尽力把手举得最高，吸引老师的视线。

一位女同学幸运的被老师点到，激动的走上台去，老师要她把自己的自来水笔杆使劲往头上摩擦，她莫名其妙的照做，同学们不由自主的也拿起笔杆在座位上摩擦起头发来，顿时只听教室里刷刷一阵响。在老师的指导下，这位女同学把摩擦后的笔杆伸向一堆碎纸屑。刹

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清晨，我懒洋洋地躺在床上，呆呆地看着天花板，昨天的前天的安排还历历在目：

早上——起床，刷牙，吃早饭；

上午——学习，运动，吃午饭；

下午——看书，练字，做家务；

晚上——我和姐姐一起做晚饭，我打下手，姐姐做主厨。

这几天的生活就是“复制”“粘贴”，毫无新意，我有点不想起床。

这时，房间里射进两三方斜斜的太阳，为这无聊的早晨添加了几分色彩，我一个激灵从床上爬起。

起床，刷牙，吃早饭；又是这样。

学习，运动，吃午饭；一切都正常进行。

看书，练字，做家务……

傍晚，我和姐姐决定做心心念念的酸辣粉，这是第一次尝试，我十分兴奋！

把牛肉切成块儿，酸菜切成丝儿，大蒜花生捣成粉儿，粉丝用开水泡好，一切都有条不紊地进行着。先爆炒葱、姜、蒜，“嗞”的一声，吓得姐姐后推几步，锅铲差点掉在地上，紧接着把酸菜肉末儿放进锅中，倒入开水，放入粉丝。接下来，便是姐姐口中“酸菜粉的灵魂配置”了，只见她拿出一个小碗，双手拿着各式各样的瓶瓶罐罐，往里一倒，搅拌一下，眨眼工夫便制作好了。将粉丝盛出，配上“酸辣粉的灵魂”，完成！

这一天的安排虽然还是“复制”“粘贴”，但因为我和姐姐第一次制作酸辣粉而添加了乐趣，原来，生活可以复制，但乐趣需要自己去寻找！

炎热的风，掠过翠绿的树。

我走在街上，任由温热的风轻拂着脸颊。道路两旁的行人撑着伞，躲避着强烈的阳光，怕似箭般锋利的阳光割伤了他们的皮肤。树底下老人坐在那儿乘凉，谈论着自家或别家发生的事，亦或是国家大事。孩子们则在那儿尽情地游戏，他们是青春与活力的象征，他们的精力好像永远也挥霍不完。

跟他们这些小孩比起来，我也算是个“老年人”了。那天，我凭借“老年人”的威望，约上了几个一起去西屏山“浪”。

还没进山，一股的清新的气息就扑面而来，使我们整个人都容光焕发，精神抖擞。上山，风擦过绿叶，发出“沙沙”的响声，清脆悦耳，宛如一首悠扬的乐曲。在半山腰，我们看见几个爬到树上的小孩，似乎是想要偷取树上鸟窝里面的鸟蛋。忽然，一阵风吹过，将那个孩子从树上吹了下来，幸好没有受伤，于是那几个脆弱的生命仍是完美

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生活中充满乐趣，看书，写字，画画，只要有兴趣，其中就会有乐趣。所以，在多姿多彩的大自然中，也不乏乐趣。

在夜晚，你是否一个人站在窗前，聆听过风的声音，闭上眼睛，张开双臂，让风吹过来，轻拂脸庞。在这时，屋外下起小雨，风将小雨倾斜，树叶发出沙沙声，一切是那么美妙，雨水落在地面，落在河中，落在树上，发出不一样的声音，动人心弦。此时此刻你会发现自己无比冷静，享受着自然，这也许就是大自然的魔力吧!

天空也许会万里无云，也许会乌云密布，谁也说不准下一刻会如何。合着太阳一起，地面也许会满眼春色，也许会白雪皑皑，谁也想不到地到底是什么。一切都是一个秘密，当你真正探索起来时，你会发现充满乐趣，你会享受探索时的快乐，这也许就是大自然的秘密吧!

四季也是大自然创造的，春季是五彩缤纷的，鸟绿花红，莺歌燕舞，生机勃勃。夏季艳阳高照，是充满活力的，一切是那样的坚强，小草，树木拼命扎根，汲取水分，不怕困难。秋季硕果飘香的，农民伯伯开始了忙碌，但脸上洋溢着幸福，是因为可以让人们丰富伙食了吧，是因为有钱可以补贴家用了吧。冬季是白雪纷纷的，孩子们可以在雪白的世界中开心玩耍，打雪仗，堆雪人，可谓是无乐不为。这就是自然的奇妙之处吧!

自然是充满魔力的，有秘密的，奇妙的，但这些还不是全部，大自然还有许多的乐趣，你愿意去找一找吗?

课间快乐操是一个快乐的过程，我们应该展开身心，愉快自然地舒展四肢，像一群快乐的小鸟，在清新的森林中，迎着和煦的春风，踩着大自然快乐韵律，欢快地唱，欢乐地跳，跳出我们的年少活泼，唱出我们的无忧无虑，放下一切，忘掉一切烦恼，为下一节课而充电。

学校让我们在课间不多的时间来跳一下大自然快乐操，目的就是想让我们放松身心，舒展四肢，将身体充满活力的电，以饱满的姿态迎接下一堂课，从而提高我们的课堂效率。同时，我们能在上午的时候锻炼身体，对身体的成长和更好地完成一整天的任务都有着不容小觑的帮助，所以我们应该这么做。

快乐操就是要快乐起来，应当按照老师说的去做：唱起来，跳起来，笑起来，就是要大声唱