1、爱情能化陋室为宫殿—— 德国
2、真理常常藏在事物的深底—— 德国
3、世无老而不学之理—— 德国
4、一个人的价值并不在于他的外表—— 德国
5、骄傲的朋友是愚蠢和贫困—— 德国
6、人类有一个暴君,那就是愚昧—— 德国
7、一两重的真诚等于一吨重的聪明—— 德国
8、不会干活怪工具—— 德国
9、钱包空空如也比脑袋空空如也好—— 德国
10、一到傍晚,懒惰的人就忙碌起来—— 德国
11、高尚的人重视荣誉胜过生命—— 德国
12、德是烧身硝焰,色为割肉钢刀—— 德国
13、青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西—— 德国
14、当心!不要使你的脑子作了他人的跑马场—— 德国
15、在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵—— 德国
16、不轻视微小的敌人,不害怕狂暴的—— 德国
17、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱—— 德国
18、一靴不乱万足—— 德国
19、严谨慎重,智慧之母—— 德国
20、人贵有一技之长—— 德国
21、手艺是黄金的园地—— 德国
22、事情总有水落石出的时候—— 德国
23、愚昧无知是一个恶魔—— 德国
24、每只蜜蜂各有自己的刺—— 德国
25、种其因者须食其果—— 德国
26、倘若我停着不动,我便“生鏽”—— 德国
27、真理经得起经验的考验—— 德国
28、正直才能持久—— 德国
29、说大话者,决不会是大实行家—— 德国
30、真正持续的爱情必须有尊敬才能成立—— 德国
31、自暴自弃是一条吸取心灵的新鲜血液并在其中注入厌世和绝望的毒液的毒蛇—— 德国
32、雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟—— 德国
33、一直到最后的一瞬间,我们都是以自己为对象扮演喜剧—— 德国
34、谎言不能持久—— 德国
35、有礼貌的人,能走遍天下—— 德国
36、事情的成败以结果为断,中间的波折不足为论—— 德国
37、伸张正义,胜于责骂邪恶—— 德国
38、真理像光一样,它很难谦逊—— 德国
39、懒惰与贪欲,为刎颈之交—— 德国
40、礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的的—— 德国
41、要想上梯子必须从底下爬起—— 德国
42、每一种小动物均自有其乐趣—— 德国
43、不要埋首于远昔的过去,把握现在吧—— 德国
44、美德像奇丽的宝石一样,如果镶嵌得淡雅,就显得更有风姿—— 德国
45、有两种和平的强大力量,那就是法律和礼貌—— 德国
46、忠诚的胸怀是爱情的安全的港口—— 德国
47、在真理面前,任何以权威自居的
1.诚实比一切智谋更好,因为它是智谋的基本条件。
2.羞怯是大自然的某种秘密,用来抑制放纵的欲一望。它顺乎自然的召唤,却永远同善、德行和谐一致。
3.有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤一起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德定律。
4.不学会幽默和风趣 ,人就太苦了。
5.遇到缺德事不立即感到厌恶,遇到美事不立即感到喜悦,谁就没有道德感,这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行为不轨而责备自己,而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊,这种人也没有良心,而只有良心的表面罢了。但是,谁能够意识到行为本身的缺德程度,而不考虑后果如何,却是有良心的。
6.美,是道德上的善的象征。
7.我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。
8.良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。
9.要评判美,就要有一个有修养的心灵。
10.工作是使生活得到快乐的最好方法。
1、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。卢梭
2、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。伯克
3、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。***
4、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。陶西平
5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
6、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。温延婷
7、那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。康德
8、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。爱因斯坦
9、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。契诃夫
10、道德的损害是良心的完全麻痹。芥川龙之介
11、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。西塞罗
12、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯
13、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。(魏晋)嵇康
14、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。徐惟诚
15、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。武者小路实笃
16、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫
17、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。契诃夫
18、美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。苏霍姆林斯基
19、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里
20、习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。孙云晓
21、养成教育是管一辈的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。关鸿羽
22、窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。清曾国藩
23、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最
1、如果你从一开始就不打算为自己的梦想负责,那你将永远无法实现它们。 2、看啊!看啊!他脱离人群跑开了!这些人于是就跟在他的后面跑,原因只是他跑在众人前面罢了。群居的人就喜欢这样啊! 3、人是一条不洁的河。我们要是大海,才能接受一条不洁的河而不致自污。 4、只有作为一种审美现象,人生和世界才有其充足理由。 5、喜悦能让你强大;再高兴些,无论是多么微不足道的事,都要兴高采烈。 6、男人骨子里坏,女人骨子里贱。 7、对于我们来说,一天中一次舞也不跳的日子是虚度的!倘若真理不带来笑声,那么对于我们来说,真理亦为虚假! 8、差不多所有的人都自认在道德方面有他的份儿;至少人人都想自居为辨别“善“与“恶“的行家。 9、时间一逝不返,而所有会朽灭的都仅仅是一句谎言而已。 10、受束缚的心灵,自由精神——当一个人紧紧束缚自己的心灵,囚禁自己的心灵时,会听凭自己的思想享有许多自由;我以前曾说过这一点。但我这样说人们不会相信除非人们有亲身的体验。 11、用艺术的眼光看知识,用生活的眼光看艺术。 12、受苦的人没有悲观的权利! 13、寂寞是一种心的疾病。单独是一种治疗。 14、精神乃生命的自我挣扎,生命因自身的折磨而得大精进——这你明白吗? 15、我们单独的进入世界,我们也将单独的离开世界。在这两个单独之间、在生与死之间,你仍然是单独的;但是你不了解单独之美,因此你陷入了一种谬误——寂寞的谬误。 16、约定的重点是言语之后的信任。 17、“生命是获取知识的工具”,只要秉持这个原则,我们不仅会勇气百倍,同时还能尽情生活和开怀大笑! 18、不要因为自己没有天赋的才能而悲观:要是觉得自己没有才能,就去学习一种。 19、一如狗之敌视狼,民众所憎恶的乃是自由的精神——亦即枷锁的仇敌、不崇拜任何人的人、住在森林中的人。大丈夫和自由的人往往有如荒漠之地主般地定居在荒漠中。 20、在疲劳时进行反省,乃是郁闷设下的陷阱。疲劳时就不该反省,回顾,甚至不应该写日记。在你活跃异常,沉浸在某件事中,享受快感的时候,是不会反省,也不用回顾的。所以你若是觉得自己不中用,或是开始憎恨他人,那便是你疲惫不堪的证据。这种时候就该立刻休息。 21、那些了解单独的人已经永远的超越了寂寞。不论他们是单独还是与人们在一起,他们都归于自己的中心。在山上他们是单独的,在群众中他们也是单独的,因为这就是他们的了解:单独是我们的天性。 2