写作是一项需要反复练习的技能,这可以锻炼学生的耐心和毅力。通过作文,人们可以分享自己的心情、经历和感受。而优秀的作文也可以成为学生写作的参考资料。这篇“弟弟四年级作文”的撰写可谓是小编精心编写的一篇鼓舞人心的文章,如果您想了解更多信息,请继续关注我们的网站!
弟弟四年级作文 篇1你想有可以让人无话可说的既可爱又调皮的“小狗狗”吗?你想有可以在瞬间就让一个人从伤心欲绝到捧腹大笑的既可爱又调皮的“小狗狗”吗?
他笑起来令人龙颜大怒,是因为他在笑你幼稚;可他哭起来却让人不由自主得和他一起呜呜大哭,是因为他那幼小的身躯被无情的衣架鞭打了。而他就是我家那既可爱又调皮的“小狗狗”——莫诚晖,我的弟弟!
弟弟有着大人们没有的天真的心灵,有着大人们没有的善良,有着大人们没有的那份永不轻言放弃的执着!弟弟眼睛可以眯成一条线,也可以睁成一颗葡萄;弟弟的嘴唇干巴巴的,就好像树木没有了充足的水分;弟弟的鼻子好像一座山,两个鼻孔就像那座山的洞口……
真搞笑!弟弟今天在做算数题。他已是二年级的小学生了,可他竟然用手指算数。真不可思议,我万分没有想到!吃完饭,我莫名其妙听到了妈妈哭笑不得的声音:“哈哈哈哈呼呼,哎哟哎哟!哈哈哈哈呼呼,哎哟,笑不动了!哈哈哈哈!”我得知真相,是作为二年级的小学生弟弟做算术题竟然在用手指算“28+59=?”。妈妈边抺笑出来的眼泪边问:“你有几个手指呀,怎么可以算28+59=?呢?”弟弟天真地说:“每个人不是有五只手吗?”“你是怪物吗?每个人有五只手!”妈妈严厉训斥道。弟弟说:“是吗?哦哦哦哦!是哦。每个人只有两只手,共十个手指!”“这才对嘛!”妈妈开心地笑了。
正如我前面说的:孩子们有着大人们没有的天真的心灵,有着大人们没有的善良,有着大人们没有的那份永不轻言放弃的执着!难道不是吗?这就是我家既可爱又调皮的“小狗狗”!我家有,那你呢?
弟弟四年级作文 篇2你们听到我的这个奇特又奇怪的作文题目,肯定十分的疑惑重重吧!怎么回事,不都是年龄大点的比年纪小的有本事,厉害,有学问吗?这是怎么回事啊,什么时候我的弟弟会是我崇拜的人?他年纪可是比我小四岁呢!又怎么会让我崇拜!想到这些,你们更加惊奇了吧,是啊,我的弟弟有什么值得我敬佩佩服的呢?着实令人捉摸不透啊,哈哈,我就知道你们猜不出来,那就让我来和你们说说吧……
我的弟弟你们可别他只有7岁,只上一年级呢!他懂得知识
想要学习有关“弟弟四年级写人作文”的知识吗请看本文。作文不仅是学习的任务更是自我成长的机会,写作可以锻炼我们的思维和逻辑能力并且提高我们的创造力。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”。祝愿这篇文章能够为你解决困难感谢阅读!
弟弟四年级写人作文(篇1)砰一声清脆的响声传入我的耳朵,我赶忙跑过去一看,你怎么把碗打碎了?弟弟见状急忙逃跑。我边追边喊:小坏蛋,你给我站住!
今天妈妈不在家,只好由我来照看弟弟,于是,就发生了上面的一幕。
起初,我信心满满,心里想着:不就是看一会儿弟弟吗?有什么难的?我开始和弟弟一起玩。玩着玩着,弟弟就突然说:哥哥,我要吃吃苹果苹果。于是,我就去切了点苹果给他吃。然而,我却浑然不知,自己的噩梦马上就要来临了。等苹果到弟弟手上时,他根本不是吃,而是玩。
不一会儿,就用苹果直接洗了手和脸。我亲自给他喂,弟弟嚼了两下,就说:不好好吃。还吐了我一脸。我带他洗手,但他非常不听话,哗,水龙头的水被他喷了一地,也弄了自己一身。此刻弟弟已经变成了落汤鸡,我心中的怒火不由得上升了一个档次。
我给他换衣服,他不说话了,心里好像想着,接下来要干点什么大事。我去收拾残局,拿起拖布开始拖地,可这时开头的一幕发生了。我的怒火完全爆发,追着他满家跑。他上蹿下跳,一会儿躲进衣柜里,一会儿跑到沙发上、一会儿跳到床上、一会又跑到卫生间。扑通,弟弟滑倒了,开始大哭呜哇。就在这时妈妈回来了,我的噩梦终于结束了。
照顾弟弟可真不容易啊!
弟弟四年级写人作文(篇2)他长着一对炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,一张苹果般的圆脸蛋,非常可爱,他就是我的弟弟刘晨旭。虽然他很可爱,但有三个坏毛病赖、爱生气、淘气,我希望他能改掉这些毛病。
那是一年春天,为了逗他开心,我和他玩捉迷藏,他藏在一棵树后面我一转头就看见了,而他竟走了出来,我顿时怒发冲冠,真想上去把他揍一顿。这就是第一个毛病赖。
在一年冬天,我和小伙伴正在堆雪人,我们怕他有危险就不让他玩,而他却蹲下,捂着脸哭了起来,过了一会他猛地站起来拿了一块石头把我们刚堆好的雪人砸坏了。这就是第二个毛病爱生气。
有一次在老家,叔叔带我们去游乐场,一进去弟弟就乱跑,见到游乐设施,就吵着要去玩,我追上他拉住他的手,他才善罢甘休。这是他第三个毛病淘气。
我的弟弟虽然有这三个坏毛病,但我依然爱护他,不让他受欺负。
弟弟四年级写人作文(篇3作文在语文教学中是一项重要任务,其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写,有没有可以借鉴的作文的模板呢?励志的句子的编辑为您搜集整理了关于“弟弟作文”的相关内容,建议你将这个网站推荐给需要学习的朋友们!
弟弟作文【篇1】我的弟弟作文模板
我的弟弟今年五岁,一副讨人喜欢的样子,每个人见了他,都不免要惹一惹他。他什么都好,就是有一个缺点——贪吃。
有一年夏天,天气炎热,奶奶一次性买了许多雪糕,这把弟弟给乐坏了,中午他吃了五根雪糕。奶奶看见了,对弟弟说:“你再吃,你的将军肚就会痛的。”弟弟从小就有一个大肚子,人们都叫它“将军肚”。弟弟极不情愿地放下了雪糕,坐在沙发上,冥思苦想。突然,他就像发现了新大陆一样,跳了起来。他跑到奶奶身边,说:“爷爷叫你今天去机场接他。”奶奶想起来了,前几天爷爷就打电话,说他今天去接他。奶奶急忙放下了手中的活儿,换了一套衣服,急忙出去了,家里就剩下他一个人了。
弟弟见奶奶出去了,就向冰箱奔去,拿出了两根雪糕就出去玩了。
今年二月,奶奶祝寿,买了一个大蛋糕,放在了圆桌上,弟弟禁不住诱惑,站在椅子上,痴痴地望着蛋糕。他不敢动手,因为大人都没有来,他一个晚辈怎么敢动手,只见他跑到奶奶身边问:“奶奶想不想吃蛋糕。”奶奶说:“想。”弟弟便用手挖了一块奶油,这时正好让小姨瞧见了,小姨不让他吃。他说:“不是我吃,是奶奶想吃蛋糕。”他把小手放在奶奶的`嘴边,奶奶只吃了一点,就让他吃,这正合他心意。他便坐在一边,津津有味的吃了起来。
我的这个弟弟非常聪明,又非常贪吃,所以我们给他取了个外号,叫“贪吃猫”。
弟弟作文【篇2】我的弟弟叫开开,圆圆的头,头发短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的,非常调皮。
有一次,弟弟跑到姐姐那拿了一支笔,又跑到我这拿了我才刚刚写完的语文作业,坐在床上画画,把我的语文作业画得乱七八糟的,也把姐姐的笔画得没有水了,自己手上全是墨水。这时,妈妈回来了。看见了说:“开开,真棒呀!”我说:“这可是我的作业本呀,让弟弟画得乱七八糟的,我得重写啊!”“让姐姐给你一个本子重写吧。”妈妈说完就出去了。
不一会儿,妈妈回来了,手里拿着好多画画本。我兴冲冲地跑过去,拿起画画本,只听妈妈说:“这些全都是给你弟弟买的,放下。”我又失望地放下了。等我吃完晚饭后,弟弟已经画了一个本子了。我拿起画画本一页一页地看,看到最后一页的
怎样培养写作思维?写作是一种鼓励学生发展和表达个性的动力,也是展示自我的方式,使我们的生命更加有意义。写作要求文章结构完整,语句通顺。通过阅读《弟弟作文》,你可能会对此有更深入的认识和理解。请务必关注我们网站的实时更新,以便及时调整商业计划!
弟弟作文(篇1)如果我有一个弟弟,他会比我小1到2岁,这样,我开始认识世界的时候,他刚刚出生~我就可以看到爸爸妈妈为了他在家里忙的团团转,满屋回荡的都是他嘹亮的哭声。
如果我有一个弟弟,在他刚刚学会走路的时候,我一定会小心翼翼的拉着他,不让他跌倒.等他会跟在我屁股后面跑得时候,我一定常常的躲着他,因为他会很难缠!
如果我有一个弟弟,我们一定会念同一所学校,他比我低一个年级,当班上有人欺负他的时候,他一定会哭着跑来找我然后让我帮他报仇,文的不行,咱就来武的,让欺负他的人都知道害怕。
如果我有一个弟弟,跟他一起快乐的成长是我最大的幸福,他不记得的事情我会帮他牢牢记住。但他一定非常聪明,成绩优异,老师们都很喜欢他,然后拿了奖状后他一定最先告诉我,因为我会奖励他一冰淇淋!
如果我有弟弟,我会爱他如同爱自己。
弟弟作文(篇2)我的弟弟很机灵,他有一张可爱的脸,一双亮晶晶的眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,他还是我们家里的开心果,我们俩常常在一起玩耍。
有一次,我、弟弟、还有二妈,我们一起去足球场上玩,二妈说:“我们来跑步吧。”我和弟弟就说:“好”。就这样我们分别站到了一二三号跑道上,开始跑步了,弟弟一马当先跑在我们的前面,不一会我跑在弟弟的前面了,弟弟就生气地说:“我不玩了”。我说:“我不跑在你前面了”。又开始跑步了,我又想从中间跑过去,可弟弟看见了说:“你犯规了”。我说:“我不犯规了”。又开始跑步了,我老实的在弟弟后面跑步,后来弟弟得了第一,我第二,二妈第三。
我虽然让弟弟得第一名,我只得了第二名,但是我还是开心、高兴,因为我知道弟弟得心里也应该是高兴、开心的。
弟弟作文(篇3)我的小表弟陈瑞,八个月大。他长得很可爱,皮肤白白的,眼睛大大的,特别是他的眼珠子,滚圆滚圆的,真像黒珍珠。每次带他出去玩,总有人想抱他。
弟弟特别“贪吃”。有一天早上,他很早就醒了,我走过去,看见他在不停地“吃”着玩具,而且吃得很香,我连忙把他的玩具收起来,摸摸他的小手说:“玩具是不能吃的。”弟弟似乎感觉很委屈,哇哇大哭起来。我只好想办法分散他的