作文是学生接触语文、感悟语文的重要途径之一。通过写作,我们可以展示我们的思维和表达能力。为了写好一篇作文,可以借鉴一些优秀的作文模板。在网络上,有许多优秀的作文可供参考。我们发现了一篇名为“读懂快乐作文”的卓越文章,现与大家分享。相信你能从中找到对自己有用的内容!
读懂快乐作文 篇1快乐是人间最美味的甜点了!我哪!喜欢快乐,因为啊!你还记得太阳洒下来的时候吗?尤其是雨刚落过的天气,我好欣赏那时的太阳啊!因为风中透着的一点凉味和太阳懒懒的洒在自己的脸上。如果你还寻找什么是生活的话,我觉得这个时间的点,就是生活里一次最纯真的快乐。跟我一起去品尝它吧!
你知道吗?有一次我在做数学题的时候。当然数学里有一种令我迷幻的向往,那是一种在渴求之后的快乐。我从一开始就很相信自己的,那是一份感觉,令人愉悦的感觉,有时我真的在想,我们是不是通过数学在和上帝对话,如果说上帝是完美的,那么数学的完美却丝毫不逊色于上帝。我就像在小时候数着自己的指头做题一样,当指头不够用了,我总是能想象的多出来几根指头来,啦啦啦!一道别人没有思绪的问题就这样被我的狂想给结束了。知道吗数学里很多的过程,我们就是靠想象来学习的。那是一种毫无违和感的快乐,你只能在最后赞叹的说原来如此,真是美妙哪!
一个人的快乐总是伴随着他的内在体验而产生的,我们总是在向往的追求,有时我们看到别人快乐,我们也会不由自主的跟着快乐,每一个人都喜欢去享受那一份感觉。人生最大的悲哀莫过于追求快乐,而离快乐越来越远。或者是当快乐来临的时候,我们的麻木却将之拒之门外。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。李白对酒的热情也不过如此吧!
其实每一个人都在追求快乐,可是他们因为太久没有体会到快乐了,所以把快乐给忘掉了。有些人把快乐看得太高了,所以总是难以满足。“我思故我在”,有时我很欣赏这种思考的快乐,因为它带给你的是了解一切的动力,我们对生命还存有渴望,所以才能努力生存,如果一切都离去了,或许就只能是“死如秋叶之静美”了。
“生如夏花之绚烂”,何尝不是自己对自己生命快乐最好的对待,如果我们不能让自己精彩,可是什么是精彩,是讨的别人的欢心。我常常徘徊在这条路上。如今却只希望自己能绽放给自己看。最好的对待是自己开给自己的花。
读懂快乐作文 篇2我开始感到我的另一片天地被这些书籍而占据,我的生活因别人的故事而感动,快乐着别人的快乐,悲伤着别人
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快乐的阅读日作文【篇1】人们常说:“一日无书,百事荒芜。”书的确是好东西,正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书给我带来了欢乐、智慧与知识。下面,我就与大家分享分享读书给我带来的欢乐吧!
小时候,我就喜欢看书,妈妈常常给我买童话故事,我也常常看得废寝忘食。有一次,我放学回到家,冲进卧室,拿起放在枕头边的《安徒生童话》,津津有味地看了起来。忽然,“砰“地一声脆响,将我从童话世界里拉了回来。我扭头一看,妈妈气急败坏地站在那里。事后我才知道,我已经看了两个小时了,妈妈在外面叫我吃饭好多次了,我沉浸在书中,没听见,妈妈只好破门而入了。
渐渐的,我长大了,已不再满足于童话、漫画之类的书了,我又迷上了沈石溪的动物小说。
有一次,妈妈知道我爱看书,便买了两本书作为“六一”的礼物——一本《红豺》,一本《白天鹅红珊瑚》。
我看了《白天鹅红珊瑚》有所感悟——我为红珊瑚的高雅,圣洁,唯美所倾倒,但后来,红珊瑚的亲生子女被苍鹰吃了,于是,它浓浓的母爱寄托在遗孤——青青和蔻蔻身上,将它们视作亲生子女。后来,一只水貂想吃了青青和蔻蔻,红珊瑚拼死相救,于是,水貂将红珊瑚“变”成了丑八怪。虽然红珊瑚外表变丑了,但它心灵很美丽啊!后来,鹅群迁徙了,可青青和蔻蔻还不会飞翔,于是红珊瑚略施小计,令乌尾雄留了下来。趁这段时间,青青和蔻蔻加紧练习飞翔。当它们学会飞翔时,红珊瑚却冻死了。乌尾雄带领青青和蔻蔻飞向鹅群所在的地方。
红珊瑚心灵这样美丽,竟为了与它没有任何血缘关系的青青与蔻蔻从国色天香变成了丑八怪,最后为了它们牺牲了,这种伟大的爱怎能不令人赞叹呢?
读书给我带来了欢乐与智慧,怎能不令人欣喜呢?
快乐的阅读日作文【篇2】每每想起“阅读”这个词,心中总会泛起一阵阵涟漪。哦!我是从什么时候开始喜欢上阅读的呢?
一年级是,我的顽皮可是在学校出了名的,那时候很多人都不相信一个女孩子会气哭老师三次,我也很无奈,可能我有多动症吧。每一次,我总是用这句话来掩盖我的“罪行”。
就这样,我到了三年级,那时的我虽说不那么顽皮了,但总会做出一些出格的事。那时,新来的班主任老师给了我一本《格林童话》,开始的几天,那本书一直
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我阅读我快乐作文 篇1这学期我们的课外阅读课,老师带领我们学习了两本课外书,一本是《一年级的小碗豆》,这本书讲了一个淘气、又聪明活泼的小女孩,大家都叫她小碗豆,她自从上了小学就认识了不少朋友,有青果、吉布、阿隆和蓝草,她们之间发生了很多互相帮助也很有趣的事情,她们成为了最好的朋友。
还有一本书名叫《小猪唏哩呼噜》,这是一本我非常喜欢的有趣的书。小猪唏哩呼噜的爸爸妈妈生下了十二只小猪,他们数了数,只有一个男孩子,因为它是第十二只出生的小猪,所以叫他小十二,但是他吃饭时总是发出唏哩呼噜的声音,所以爸爸妈妈给他改名叫唏哩呼噜。这是一只淘气、勇敢、又聪明可爱的小猪,不管遇到再大的事情,他总能想出办法,恐怕有的大人都不如他呢!他巧妙地逃脱了大狼,战胜了月牙熊,还做过保镖、捉过鬼、挣钱给妈妈买礼物、当保姆,其中遇到很多危险,受过好多冤枉气,他都不在乎,因为他是一只不平凡的小猪。
因为有了这些课外书,我现在很喜欢阅读,每天睡前我都会迫不及待的拿出各种课外书阅读,妈妈也给我买了好多课外书,让我学到了更多的知识,我非常开心,并且会一直坚持阅读,因为阅读让我快乐!
我阅读我快乐作文 篇2我有一个伴我一生的好朋友,那就是阅读。阅读,她像一位画家,把我的人生画得绚丽多彩;阅读,它像一只手,抚摸我幼小的心灵;阅读。它无声无息在我身边,让我不再孤独,不再烦恼,因为我知道阅读的快乐。
记得小时候,我不爱看书,觉得书很‘闷’很‘无聊’,浪费时间。但从读幼儿园后,我就开始对书中的意义有点好奇,常常 着爸爸妈妈问一个又一个的问题,‘太阳为什么会升起’.........他们常常被我问的稀里糊涂:‘快快长大吧,多看书,书的里面有你想要的答案’。我半信半疑:书有这么神奇吗? 从哪时起,我就开始看书了,寻找我要的答案。
上小学时,我遇见了几位良师,每天在课堂上教会我们知识,他们就像一双翅膀,带着我们在知识的天空翱翔。唐代大诗人杜 曾说过:‘读书破万卷,下笔如有神’。现在,我已经是5年级的学生了,渐渐明白了:阅读课外书,可以把我们带到另一个世界,同时,课外书也可以给予我们许多课堂上学不到的知识,还可以提高我们的写作水平
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我读书我快乐作文 篇1对我来说,读书就犹如在湖面凉亭上细品一碗芳香四溢的铁观音,微风拂过,淡雅清香,不失一种快乐;又如与一位知己交谈,在无尽的浩瀚中寻找属于自己的璀璨明星,也是一种快乐。
从小,我就与书结下不解之缘,开始是五岁的我——一个不识字,不认音的小屁孩,只会举起小手在书上指指点点,在明了的短句与图画中寻找乐趣;之后是上了小学一年级的我,带着薄弱的知识一知半解的翻阅注音版的《西游记》;而现在——六年级的我则是在像与一个良师益友互诉心声,攀谈交友。
书是我的良师,教给我知识,开阔我的视野。自从交上了书这个朋友,我回家后的第一件事不是吃,也不是看电视,不是发呆,也不是找乐子——而是阅读。
为什么呢?自然是为了与书这个朋友“唠”上两句真心话。每当写完作业时,我都会抽出一本名著,软绵绵的躺在床上,像捧着黄金似的摩挲着书页,每一个轻快的文字都犹如美丽的音符,字里行间,仿佛有令人看不见的小精灵正施展着奇妙的魔法,弹奏着书的旋律,将另一个世界的门向我打开。映入眼帘的或是孙悟空大闹天宫时的嬉笑,或是诸葛亮神机妙算,有点令人看不透的微笑,又或是鲁智深倒拔垂杨柳时的英雄豪迈的气概。他们引领我在知识的海洋遨游,在奇妙的世界勇闯,在花间的芬芳寻找读书的快乐。
它让我领悟了《红豺》中的无私母爱,令我感受了《苦儿流浪记》中的顽强不屈,使我通透了《林清玄散文》中的深奥。它带我走向巍峨峻拔的高山,游过川流不息的江海,奔过凄凄凉凉的黄土高原,去寻找,去探索,去发掘那无穷无尽的知识宝库.
但读书也给我闹出了不少笑话.记得一次,家里轮到我做饭,我只好依依不舍的离开了书,带着满心的不快,我又转念一想,对啊!我可以边炒菜边做饭.我拿起书乐颠颠的走进了厨房,随手拿起一把菜胡乱切了切,就扔进了锅里,接下来该怎么做呢?我只好边举着书边向正在看球赛的爸爸喊道:"爸,然后怎么做?"谁知,正在看球赛正起性质,头都没抬就冲着电视屏幕大喊:“加油,加油!”正看书的我并没有注意到,只是遵循着爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。随着爸爸喊道越多,我也加的越多,但做菜时只是随手拿起铲锅翻了几下,浓浓的酱油渗透进菜里,将原来绿