我想大家应该都有尝试过写作文吧，作文，是我们内心深处的情感发掘。小编为您整理了一些《她的儿子作文》资料。希望能为你提供更多的参考！
她的儿子作文 篇1在我儿子的成长过程中，给予了我太多的记忆。。。。。。身为母亲，我一直被儿子成长中的变化感动着，让我的人生经历更加丰富多彩，同时，在为自己做为母亲所承担的责任和压力努力着，极尽全力扮演好多重角色。真的好希望我的儿子快乐健康、学习优异、尤其要拥有一颗感恩的心！
善良是中华民族最为悠久的美德。我一直要求儿子善良的对待身边的人和事，对于别人给予的关怀和帮助要懂得感恩，成为一名真正的男子汉。做为男子汉应做到敢于承担责任，要胸怀宽广，为人大气，这也成为儿子人生的行为准则。随着年龄的增长，在我儿子的身上这些都得到了体现：诚实善良，不计较个人得失，愿意帮助别人。。。。。。但是，也让我开始有些担心，儿子的率直和当今的社会既现实又复杂，各种环境下成长起来的人性格各异，我儿子的善良和率直将来又如何面对五彩缤纷的世界？现实中的社会能够接纳他的这种性格吗？会不会很吃亏？带着这些问号，在儿子升入初中后我更加细心的观察儿子身边的人和事，很想从中找到理想的答案。
儿子即将初一毕业了，在这一年的初中生活中，让我充分感受到了师大附中健康的教学理念和对孩子个性发展、人生观和世界观的正确引导。尤其让我欣慰的是，我儿子幸福的来到了初一。十三班这个阳光向上的集体，遇到了班主任王丽老师，语文苏武老师、英语赵云鹏老师。我了解自己的儿子，个性活泼、思想单纯、学习上不够刻苦却自信满满。他这种大大呼呼的男子汉性格让我实在有些着急，学习上的不够认真刻苦，加上对其它方面的广泛爱好和参与，如果老师不给予他认可和鼓励是很有可能使孩子不但在学习方面，在各方面都会失去信心的。我知道，三位主科老师一定都看到了孩子身上的优点和长处，处处针对他的个性开展工作，让他不但学习上有了进步，还更加的乐观向上，真正的成为了阳光少年。
当我向儿子问起学校的情况及班级的集体生活，儿子都会骄傲和自豪的告诉我：我们王丽老师有多聪明，又指出了xx同学的毛病，对xx同学的努力学习精神进行了夸奖，课讲的有多么细腻；语文苏老师有多么知识渊博，课堂上同学发言多么踊跃，课讲的相当精彩；英语赵老师批改作业有多么认真和细致，对待同学特别的耐心。。。。。讲起来真是兴致盎然，开心极了。有这样的一群老师，她们因材施教，我
编者为您挑选了精彩的“心眼儿作文”相关内容，希望能够对您提供一些启示。写作是评价学生语文口头表达能力的重要方式之一，它可以捕捉生活中的亮点。一篇优秀的作文不仅能够获得高分，还可以成为其他学生学习的范本。欢迎您查阅本页面的内容！
心眼儿作文【篇1】我读了这本书，感觉非常好看，里头共有十个巨人，只有一个是好巨人，另外九个是吃人的巨人，好心眼儿巨人很伟大，很了不起，热心帮助着小女孩索菲。
在书中的开头，都因为小女孩有好奇心想看看晚上会不会出现女巫，结果，被好心眼儿巨人听见了，一把抓住她就向山洞跑去。由于巨人不愿意人类发现，担心人类会抓住巨人，失去他们的自由。所以把小女孩抓进了山洞。在山洞里，好心眼儿巨人不顾自己的安危，一直在保护索菲，不让其它吃人巨人抓住索菲，将她吞进肚中。好心眼儿巨人他还身怀绝技，他能够听到梦的声音，捕捉到梦，然后等到晚上把梦吹到孩子们的房间里，可以让孩子们做到美妙的梦。好心眼儿巨人共有几十亿个梦储存在山洞里。而好心眼儿巨人的食物却很难吃，是大鼻子瓜，味道跟烂青蛙皮一样，是好心眼儿巨人最不爱吃而不得不吃的食物。吃人巨人每晚都要去各个国家去吃人，索菲实在看不下去人们被其它巨人吃掉，就请求好心眼儿巨人帮忙，好心眼儿亲手做了一个混合噩梦，向英国女王知道这一切，然后让索菲和好心眼儿巨人再告诉真相，说怎么抓住其他吃人巨人。最后女王派人将其他九个巨人抓起来，丢进500英尺深的大洞中，天天给他们送难吃的大鼻子瓜。女王最终为答谢好心眼儿巨人，封好心眼儿巨人为吹梦大师，给他建造了一个大房子，为他提供最好吃的食物。让小女孩索菲跟着好心眼儿巨人，教他识字、读书。好心眼儿巨人非常聪明，爱学习，很快成为一名真正的作家。好心眼儿巨人还把和小女孩索菲故事写了一本书。也就是你们所看的《好心眼儿巨人》这本书。
心眼儿作文【篇2】“在月光里，索菲一眼看到一张大长脸，十分苍白，满是皱纹，两只耳朵其大无比。鼻子尖得像把刀。鼻子上面是两只闪光的亮眼睛，这双眼睛正好盯住了索菲看，眼睛里露出了一种凶恶的光。”看到这里，我不由地为索菲的命运担忧了。接下来这个巨人会怎么对待索菲呢？我不禁想：看书名，这个巨人应该是个好的吧？！我迫不及待地往下看，情节跌宕起伏，精彩连连，我一口气就把这本小说给看完了。
这本小说写得很精彩。起先把巨人的外形描述得非常恐怖。并且，在“这一切被小女孩索菲看到之后，巨人
随着互联网行业的发展，对于各类范文的需求不断增多，范文可以运用到不同的场合，范文可以为我们提供各种参考，为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“妈妈与儿子小学作文”，相信你能找到对自己有用的内容。
妈妈与儿子小学作文 篇1亲爱的妈妈：
您好!
新的一学期又快结束了，我已经十四岁了，下学期就要上初中了，再也不需要您的唠叨了，我会弥补我的不足。
五年来我经常打架，您也一次次的被叫到学校里，受批评，我在上课的时候不认真听，做回家作业时不会做就来问你，你说上客认真听就会了，我就当作耳边风，左耳朵进，右耳朵出根本就没放在心上，不会的依旧来问你。
星期五的时候，我经常关晚学，你就对我说，如果你星期五部关晚学，作业做完就可以玩电脑，玩电脑对我的吸引力很大，星期五前我就早早的把作业订正好，回家把作业很快的做完，然后，玩一小时电脑。
妈妈，我爱您!谢谢您这么多年来对我的关爱!是您给了我生命，是您给了我希望，是您给了我自由，谢谢您!
妈妈与儿子小学作文 篇2因人而异，不一定
孩子整天黏着妈妈是孩子的问题吗？对于这个问题，我是这样认为的，孩子小的时候，不论是男孩还是女孩都是特别的粘妈妈，那是因为妈妈是陪伴孩子时间最长的人，所以孩子爱黏着妈妈也是一种正常的现象，孩子并没有问题，这是一种亲子的依恋关系。
首先妈妈十月怀胎生下宝宝，母婴之间的感情联系是有先天基础的，孩子在6个月至两岁之间，对养育者会有明显的依恋行为，而这个阶段和孩子日夜在一起的，通常都是母亲。
有的宝宝在被别的看护者看护的时候，都表现得很乖，只要看到妈妈就可能会哭闹，发脾气，其实这些行为也是孩子在用他的方式，告诉妈妈需要妈妈的关怀和陪伴。而这种行为和表现也说明妈妈是孩子最信任的人，孩子所有的坏情绪都可以肆无忌惮的在妈妈这里释放。
母亲与孩子之间的依恋情感，对孩子的心理发展是很重要的，对孩子将来社会的适应性交往技能都有着重要的影响。
所以作为母亲，在面对粘人的孩子的时候，要和宝宝站在统一战线，告诉其他的家人，孩子黏着妈妈是很正常的，孩子没有做错什么，不应该批评和指责孩子。并且要时常的告诉孩子，妈妈会一直陪着你，妈妈会一直爱你，给孩子明确的安全感。
其次妈妈在工作之余，要多和孩子相处，尽可能的理解和鼓励孩子，多给孩子一些关注和包容，帮助孩子建立自信心和增强安全感。并且帮助孩子有效的释放坏情绪。
我是辣妈爱美丽关注鱼
写作文可以帮助学生更好地反思自己的经历和生活，写作让我们能够更加深入地探索和了解自己和周围的世界。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。经过励志的句子的精心打造这份“小儿垂钓作文”能够让您称心如意，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小儿垂钓作文(篇1)三年级时，我们学了唐代诗人胡应能的一首七绝《小儿垂钓》。我很喜欢这首诗。
一个阳光明媚的星期天早晨，一个小男孩跑去河边玩耍。他真贪玩！早上都忘了梳头发了。
他到了河边，看见河边有许多人都拿着鱼竿静静地垂钓，他想：我也来钓上一条大鱼，让妈妈给我做上一顿美餐，那该多好啊！他连忙跑回家里，拿来了鱼竿、鱼篓等钓鱼工具，就坐在河边的莓苔上钓起鱼来，他静静的坐在那里，等啊等啊，心里还不停地想着：小鱼，小鱼，快快上钩！他生怕惊了鱼儿，身影掩映在密密的野草丛中。
有一位过路人经过这，想问他一下路该怎么走，远远喊道：“小朋友，你知道前面的路怎么走吗？”他急忙远远地招了招手，生怕回答了，河里的鱼儿被吓跑呢。这样的一幕被一位叫胡令能的大诗人看到了，大诗人回家后便写下了一首诗，这首诗就是《小儿垂钓》。
小儿垂钓作文(篇2)永远都不会认输紧张、兴奋、为什么呢？今天要看电影了！银河补习班、银河里怎会有补习班呢？在这里我看完了电影才知道。原来是这样，在这样的影片里，我的心情有时开心，有时悲伤。我就不剧透了，接着往下看吧！
我怀着紧张和兴奋的心情进入3号厅，看见了许许多多的--小黄人！脸上洋溢着兴致勃勃的笑容！走进电影厅，呼！灯全都暗了，一下着突然安静下来，没有了吵闹声和欢声笑语。
电影开始了！一阵阵的声音从耳边穿过！一开始父亲马皓问文建了一座大桥！许多人都在为他欢呼，突然桥倒了下来。他进了监狱，一转眼时间又过去了许久，他出来了。他和儿子又把感情连在了一起，马飞的成绩每次倒数第一，可在父亲的帮助下，自己的成绩逐渐进步。还告诉马飞很多道理，马飞都是谨记在自己的心头。
我的心情一下子悲伤起来，马飞想要一台电脑，可是父亲的钱数并没有那么多，你们知道为什么马飞最后有了电脑吗？他的父亲--马皓文自己去医院，让医生给他抽血，因为只有他自己买了血才能有钱！又去工地上干累活等等！各种各样的活，自己有了钱帮马飞买了电脑。
我先把为什么银河补习班给你们说了吧！马飞成为了航天员，因为在天空有碎片，吧飞行器的隔离瓦打坏了！马飞冒着危险出去修，自己本来要死在
