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枫树上的喜鹊教案 篇1枫树上的喜鹊教案
【前言】
枫树上的喜鹊是一篇富有独特魅力和哲理的散文，描绘了大自然中的一幕幕生动画面，以枫树和喜鹊为主线，表达了对自然的敬畏与热爱，传递了人与自然和谐共生的价值观念。本文通过对整篇散文的解读和分析，探讨了其相关主题，并结合实际生活中的教学实践，提出相应的教案，旨在引导学生积极关注生态环境、感悟自然之美，培养学生的生态意识和环保意识。
【散文概述】
《枫树上的喜鹊》是王国维于1924年写成的一篇散文，以一幅美丽的画面展示了喜鹊在枫树上飞舞的景象，通过对大自然的细腻描写，表现了作者对生态环境的热爱和敬畏之心。全文情感真挚，语言优美，给人以美的享受和思考的空间。
【主题解读】
本文主要通过描绘枫树上的喜鹊，呈现了自然之美，展现了人与自然和谐相处的境界。从中可以折射出以下几个主题：
1.自然之美
文中通过对枫树和喜鹊的生动描绘，展示了大自然的千姿百态的美丽。例如“枫树的叶子，如摇曳的扇子，照天扇开，像花朵般开放”；“眨眼的功夫，红色的花瓣就凤红、绯红而起，摇摆生姿”。这一主题引发学生对自然景观的关注和赏析，引导学生在遇到自然美景时懂得欣赏和感受，并从中汲取养分，培养学生对美的敏感和审美能力。
2.生态平衡
文中以枫树为生态环境，喜鹊为生物种类，说明了生态系统中各个生物种类之间相互依存的关系。例如，“它们把不惜代价的一重一重地搂住，鹰被它们逼得没法深去，猫头鹰拼了命朝树上扑，草丛鼠群尽摆跑也无用，黑黄花蛇眼巴巴望着就是进不去。”这体现了生态平衡的重要性，引导学生认识到维护生态平衡对于保护生物多样性和环境的重要性，并培养学生的保护意识。
3.和谐共生
文中通过枫树和喜鹊的描写，展现了人与自然之间和谐相处的关系。作者观察到这一美丽的画面后说道，“看了这个景象，我不能帮血液迅速澎湃”，充分表明了作者对自然的热爱和舒畅。这一主题引导学生珍惜与自然的和谐共生关系，明确生态环境对人类生存的重要性，培养学生的环保观念和责任感。
【教学设计】
本教案旨在通过散文的解读和相关活动，引导学生深入理解散文的
励志的句子的编辑为您整合了多篇关于“枫树作文”的文章，写好作文是学生展现自己精神风貌的重要方式之一，写作就是让内心的想法用适当的语言准确呈现出来。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，作文中您会很好地遣词造句吗？
枫树作文【篇1】我家的小区里头，有几棵枫树，虽然看上去很普通，但给我带来了不少快乐呢！
冬爷爷走后，春姑娘施了个魔法让枫树抽出了新枝，原本那光秃秃的枫树枝条，便添上了一丝丝美丽。
春姑娘走后，夏哥哥便迈着大步走了上去。这时，枫树叶已经长了出来，那一丝丝美变得更美丽。嘿嘿！忘了说枫树叶已经变的很绿很绿了。
夏哥哥走后，秋妹妹上场了。枫叶变得金黄金黄的，眼见这一片片叶子像一个个小巴掌，美极了！难怪很多人都喜欢写秋天的树叶呢！一眨眼，深秋到了。枫树叶子都已经掉得差不多了。
秋妹妹走了，冬爷爷又再次登场。一场大雪后，我都分不清哪棵是枫树了！
以前，我还不明白，为什么春天叶子绿，秋天叶子黄。现在我才明白，因为树叶含有绿色素、红色素、黄色素……
我爱枫树。
枫树作文【篇2】秋姑娘穿上五颜六色的衣服，欢快地来到了我家院子，和火红的枫树在一起说静静话呢！
太阳笑眯眯地望着我家的枫树，广阔的天空像大海，白白的云朵像小羊，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌呢！
那棵枫树远眺望去像一个战士一样。树干是棕色的，而且有五六个人手拉手围成的圈那样粗，摸上去很滑。树枝伸向四面八方，而且像一把宝剑，又像伸开了一双手和我拥抱。树叶长成三角形，又像手掌似的，而且聚在一起就像开会呢！一不小心遇到它，用手一摸叶子，感觉很光滑。叶子有的是红色，有的红黄相间，它们好像在看远处的风景。
一阵风吹来，枫树全身觉得很冷，就连叶子宝宝也难过地离开了大树妈妈，在空中蜜意地飘动着，像只只可爱的蝴蝶，又似去寻找自己另一个暖和的家。它们你追我敢，有的仿佛貌似很着急，有的好像在赏识自己的收留貌，最后都安全地落到了大地妈妈的怀抱里。
我非常喜欢这棵火红的枫树，由于它让我明白了：每个人无论在糊口上仍是学习中，都要勇敢前进。
枫树作文【篇3】夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由安闲地痛快翱翔。在那锦绣的田野里留下了夸姣的回忆。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上痛快地玩耍。所有
我爱我那布
让我们一起来看我们为您准备的“枫树作文”吧，作文是我们应该学习的一项技能，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，写好作文的关键在于什么？
枫树作文(篇1)我家的院子里有一棵枫树，它的形状极其独特，叶子像是五根手指头，它的颜色有：朱红色的、暗红色的;我把枫叶放在鼻前，清香扑鼻而来，令我喜悦。
我经过仔细的观察，发现枫树一年四季的样子各有不同。
春姑娘带着花香来到了人间。枫树枝上发出了七八个嫩绿的芽儿，显得特别可爱。到了深春时，枫树的叶子已经有四五岁小孩子的手掌那么大了。骄阳似火的夏天来了，枫叶在阳光下不断的长大，同时渐渐地换上了碧绿色的外衣。枫叶享受着阳光，吮吸着新鲜空气，是多么自在啊!秋伯伯送来了丰收的喜讯，枫树的叶子开始变成了红色，结了果实。天气渐渐转凉，枫叶随风舞动，飘洒在地上，为大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。冬天到了，刺骨的寒风吹向了大地，枫树变得光秃秃的，它虽然在寒风中打着颤，但是它依然直直地挺立着。
随着一年四季的变化，枫树给人们的生活增添了一道道风景线。
我赞美枫叶，它红得似火，红得似血。鲜红鲜红的枫叶啊!你把秋天的激情点燃，你把秋天的激情礼赞。我爱你的浓烈，我爱你的热情奔放，是你染红了秋色，是你给了我秋天的遐想，秋的感叹!当我遥望无边的枫叶被落日照耀得如同燃烧的火焰时，我的心醉了，醉得全身的鲜血都在沸腾激荡。啊，枫叶!你向我热烈地述说着秋的美丽，秋的灿烂，秋的金贵。你向我展示了秋的胸怀，秋的丰采，生命的秋啊!只要有枫叶的执着，也会是红到天际、红成燃烧的火焰。我愿化成一片枫叶，在秋天里高歌，在秋天里自由自在地激情燃烧。是的，我不再为人生之秋而伤感，我今后的每一天都要为秋的红艳而努力，我赞美秋天，我赞美枫叶!
当我来到枫树林时，我不禁赞叹道。那一片片的枫叶竟是如此美丽。经过枫叶的包裹，整个山峦，红山、红树、红枝，每一处都红得似火，红得奔放，红得自然，红得鲜明，红得令人陶醉。满山的红叶象一幅壮锦，把枫叶的红发挥得那么淋漓尽致，使秋天的红耀眼而又生机勃勃，使秋天的红到处充满生息。红是秋天的本色，而枫叶却让这些红撒满大山大地
枫树作文(篇2)“刷刷”火红的手掌随风拍打，放眼望去，红的似火，无时无刻地透露着激情。那耀眼的红与灿烂的朝阳互相融合在了一起，连成了一片天，这就是枫树。
枫树的高度适中，春
文章是培养学生感性认识和文字表达能力的一种重要途径，积累平常多的话，写作就会变得越来越顺畅，语言也会更加富有文采。如何从他人的作文中汲取灵感和借鉴呢？如果您正在寻找一篇优秀的文章，我们向您推荐“枫树作文”。希望大家能够喜欢阅读并且从中获得帮助！
枫树作文【篇1】我们学校的角落里有几棵，我总爱去观察它们。枫叶的枝干不算粗壮，但却秀颀。到了秋高气爽的季节，原本绿油油的枫叶都变得火红火红，远远望去像一团团燃烧的或，近看像一把把破裂的红扇子。
你们知道枫叶为什么会变色吗?还是让我来告诉你吧!因为春夏两季中的青花素较多，所以显现出绿色，而秋天到了，枫叶中的青花素被破坏，所以就成了红色。
如今，看着这满树的枫叶，我不禁吟诵起杜牧写的《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。是呀，秋天的枫叶在夕阳的映衬下才显得更加火红，更加迷人，才使得更多的文人墨客去吟诵它，使得更多的游客对它赞不绝口。
如果你看到秋天里的枫树，不妨捡起它的一片叶子，夹在书里，那就是一个最美的天然书签了。不管什么时候，它都像一颗燃烧的心一直可以陪伴着你了。
秋天的枫叶呈现出的那种热烈的、生机勃勃的景象使我看到的是它强大的生命力，这是多么令人兴奋而又振奋的生命力啊。我赞美它，为它而歌唱!
枫树作文【篇2】在我们家附近有一棵松树和一颗高大的枫树。
松树，它没有梧桐树那么大的叶子，也没有桃树招人喜爱。它只是在冬天穿戴朴素的绿色衣服。它的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖利有力，就好象有一种责任支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个卵形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是屋子保护我们一样，能挡风遮雨。
枫树就比较引人喜欢，枫树的叶子是火红火红的，像个五角星闪闪发光，假如在雨天，原本火红的叶子更加显得鲜艳无比。可是，当秋天来到的时候，一片片叶子纷纷落下，就好象是一顶顶的红雨伞，好看极了。
松树和枫树都有着各自的“美”，松树不论在多么恶劣的环境下，它仍旧矗立生长着，有着中国男儿的朴重和坚强的毅力。枫树它锦绣可人，就在它要落下的时候依然那么柔美，就好象花季的奼女在舞动身姿，锦绣可嘉。
不管是松树，仍是枫树，它们都在为这个五彩的世界奉献自己的美！
枫树作文【篇3】秋日枫树，是那么锦绣。走进小花园，一棵枫树格外耀眼。它的树冠是红色的，宛如一只火红
