要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“感动演讲稿3分钟”开始，如果您希望了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站。必须在奋斗中求生存，求发展，当我们需要参加演讲活动时。准备演讲稿可以让我们更加仔细地考虑我们要说的话，好的演讲稿是演讲者应该具备的基本功。
感动演讲稿3分钟(篇1)尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很喜欢一句话：时间耗尽，鲜花遍地。一切落尽，只剩的是回忆，当曾经的年少变成破絮的流年，走过花季雨季，那已成为一段里程碑。
我没有长大，但在过去多愁善感；我没有老，但永远在回忆。这句话很适合我。此时此刻，心情就像李煜所说的过去变得空虚，依然像一场梦。
喜欢麦克尔杰克逊的《rememberthetime》，喜欢泰戈尔的《回忆录》，喜欢一切回忆的东西。记忆是美好的，它不会被摧毁，会完全留在我的心里。我和他，只是当时年纪小，他爱谈天我爱笑，不知不觉睡着了，梦里花落知多少。
但却在某一天突然发现：以前的欢笑和悲伤，都已放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。夕阳无限好，只是近黄昏。
现在看来，这只是一些强调悲伤的新词。
还记得那年盛夏，我们一起躺在草坪上，一起躲在阳光斑驳的树阴下，那光点，就像秋天被风卷落的叶子，残破不全。我们手里的冰激凌已经融化了，但我们吃得津津有味。我们一起翻过围墙，你擦破手臂龇牙咧嘴的样子，当时我只觉得好笑，现在想来却有点流年转换，变了人间的感觉，好想就此把时间定格在那一瞬，让那感动无限地蔓延。
花自飘零水自流，素花又开，他却不在;花谢花红，只剩无奈。花儿自由飘荡，水自由流淌，一种告别相思，你我，牵动两个闲愁。
离别，两个人的距离，一颗心的记忆。
回忆，伤感的过去，青春逝去的感觉。
又到了风轻云淡的季节，任花，开了又谢;任云，卷了又舒;任潮，起了又落;任时光飞逝，任岁月蹉跎，长驻心中的是那伤永远不变的友谊。
曾经有多少岁月，多少梦。
一步一步走来就像翻过日历。
品味生活，体验生活，学会理解。
然后知道感动有多少。
2感动的三分钟演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那是一个阳光明媚的早晨。我和妈妈去市场买蔬菜。
突然，我看到一个菜摊被很多人围了起来。我拉着妈妈的手挤进人群。原来，一位老太太坐在地上哭。她哭着自言自语道：“我唯一的儿子不想要我了。他要我租房子。
太不像话了，自己的亲妈都不管
演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句，写主题演讲稿时我们可以采取以下几种方式。首先，可以采用问题引入法，通过提出一个引人入胜的问题吸引听众的注意，引发他们对主题的思考。例如，“你认为什么是真正的幸福？”这个问题可以引出以幸福为主题的演讲稿。其次，可以运用引用名言或典故的方式，通过引用一位名人的话语或者讲述一个有关的故事，来引出主题。这不仅可以增加演讲稿的趣味性，还能够让听众更加深入地理解主题。最后，可以采用一些统计数据或者案例分析的方式来引出主题，通过具体的数据或者案例来展示主题的重要性和影响力。无论采用哪种方式引入主题，都需要通过扎实的内容和流畅的语言来展开演讲，让听众对主题有更深入的了解。祝你学习和工作都能更加出色！
感动演讲稿3分钟【篇1】星期天上午，我去学英语。坐在旁边的同学问：“你叫什么?”“苏__，你呢?”“杨__!”没等我再说话，教师叫我们把准备好的英语本拿出来。
啊!我的英语本放在家里了!杨__看我那焦急的样貌，问：“发生什么事情了?为何急成那样?”我说：“我的英语本忘带了!”“我借给你吧!”说完，他翻出自我的英语本，那上头却仅有最终一页了。只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来，递给了我。我说：“你给了我，那你写什么呢?”他顺口回答：“没事!我写背面!”
教师走来了，她站在杨中华面前，说：“你怎样写背面啊?”他说：“教师，我的本子写完了，没带新的，请您原谅!”教师点点头。
我很奇怪，为什么他不说把纸借给我了呢?我对他说：“你为什么帮忙我?”他笑了笑说：“我们是朋友啊!”
我们才刚认识，可是在我无助的时候，他却挺身而出，把最终一页纸借给了我。虽然这是一件小事，却深深地感动了我。
感动演讲稿3分钟【篇2】生活是一部电影，悲伤，快乐，感人。再一次，那动人的场面再次浮现在我的脑海。
那是我四年级的那个星期六。 我上了绘画课，然后回家。刚到家门口，发现钥匙并不在我的口袋里，我慌了，这儿找找，那儿摸摸，就是没有钥匙。哦!
我只记得今天出门换鞋时把钥匙放在鞋架上了！妈妈，爸爸，开门！爸爸妈妈没有回答。
我想：今天是周末，爸爸妈妈一定在家，应该睡觉没听到。我一直打**，但爸爸妈妈不接。
孩子，是不是家里没人?来，奶奶这儿有**，打给他们，问问他们在哪儿吧!隔壁的老奶奶打开家门，招呼我进来，进了老奶奶家，拿起**筒，拨了妈妈
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演讲稿两分钟(篇1)各位教师、同学们：
早上好：
在这天朗气清、秋风送爽的日子里，新学期绽放着金色的笑脸向我们走来。看到教师们、同学们富有朝气的面容，喜悦的我相信大家在暑假里必须过得很充实，尽情的享受盛夏给我们带来的欢乐！
回顾刚刚过去的上半年，是令人喜悦的半年，是丰收的半年。在x小学全体师生的共同努力下，我们学校在改革中求发展，在发展中求创新，发扬求真务实的精神，取得了许多可喜的成绩。教育教学质量稳步提高，学校文化内涵不断扩大，办学的品位也不断提升。x小学每一份子身心健康、各具风采。
期望同学们养成良好的礼貌行为，养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯，懂礼守纪，少先队大队部将根据学校的要求，强化行为规范、礼仪规范、学习规范。内化好行为习惯，通过行之有效的评比活动帮助大家养成良好的道德素养。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获。
谢谢！
演讲稿两分钟(篇2)各位老师、同学们：
早上好！
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，做出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们可以拥有快乐，可以享受到美好的人生！
谢谢！
演讲稿两怎么写一个演讲稿呢？当我们要举办一个演讲活动时，我们不应该在胜利时骄傲，也不能在失败后灰心。一个真诚的演讲稿可以帮助演讲者更好地打动听众。为此，我们特地为您收集并编辑了一个名为“友谊演讲稿三分钟演讲”的演讲稿。以下的判断仅供参考，请根据实际情况做出决定！
友谊演讲稿三分钟演讲 篇1亲情不分远近，友谊也不分贵贱。曾经我看过一部名叫《泰濉返牡缬埃锩娴木缜楹芨阈γ茨芴逑殖雠笥阎涞姆制绾突ハ喟镏５缬袄锩嬗幸痪浠埃骸叭思渥杂姓媲樵凇！比梦颐靼琢耍钪胁荒苊挥杏岩辍
亲情是一生陪伴我们的，友谊也是地久天长的，就算有多少冲突，也会随着时间不知不觉地冲淡，只要心连在一起，就算跟朋友相隔天涯也是咫尺。
亲情是天注定的，而友谊却是难得的。真正的友情更是罕见的！我有幸拥有这样珍贵的一段友谊。
有一年四月的一天，正是草长莺飞的美丽季节，我和班上的男同学起了冲突，气愤不已，甚至都想到了自残。我的好朋友见我这样，马上找我谈心，说我真傻，还说有气要发在别人身上，干嘛发在自己身上！我一下次就破涕为笑，所有的阴霾心情都抛到了九霄云外。别人都说我是“心理医生”，可是我却医不了自己的心事，而朋友就客串了一下这个重要的角色，让我解开心结。友谊这么美好，让我想起过去和朋友的冲突都觉得可笑，小小的波折是不能影响我和朋友间深厚的友情的。
在朋友有困难的时候，我想去无条件地帮助他；当和朋友冲突的时候，我会退让，就像老师平时说的：“大事化小，小事化了。”纠结一时的错误会上海我与朋友之间那坚固的友情，而多多体谅朋友，才叫真正的友谊。
我希望，平时能和朋友快快乐乐地玩耍，有冲突的时候要站在他人的角度上，去考虑他人的感受，这样才能息事宁人。总之，友谊中真的有很多酸甜苦辣咸，无论如何，我要好好珍惜这丰富多彩的友谊。
友谊演讲稿三分钟演讲 篇2我心中的友谊
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里发表我的演讲，我要讲的是“我心中的友谊”。友谊是人生中最宝贵的财富之一，它如同一杯暖暖的茶水，在我们人生的道路上给予我们支持和陪伴。在我的心中，友谊是无价的，它是一种无私奉献的情感。
首先，友谊是一种相互理解和支持的关系。真正的友谊不仅仅是表面上的寒暄和嘻笑，更重要的是心灵的相通。朋友之间应该互相理解和支持，无论在喜悦还是悲痛的时刻，真正的朋友都会默默地陪伴着你，给予你慰藉和鼓励。就像是镜子一样，
