在我记忆中，很多经典的情节都来自于一些经典的影片。看完电影后，我们可以通过写观后感来表达自己的认知和情感。写观后感并不容易，那么如何才能写好呢？本文的“颁奖观后感”将为您提供相关资讯，希望能对您的学习和工作有所帮助！
颁奖观后感【篇1】国家从来不是一个抽象的概念，“请记得：你所站立的地方，就是你的中国;你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么;你有光明，中国便不再黑暗。”
李万君作为中国第一代高铁工人的杰出代表，先后参与了我国高速动车组、铁路客车、城铁客车、特种车辆的转向架构架焊接工作，为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项，其中取得国家专利21项。
李万君见证了中国高铁事业的发展历程，是当代中国技能型、知识型产业工人的先进典型，是新时期制造业工人的`典范，被誉为“大国工匠”。
李万君先后获得长春市特等劳动模范、吉林省高级专家、吉林好人、国务院特殊津贴、全国劳动模范、全国优秀共产党员、中华技能大奖获得者等荣誉称号。
“感动中国”评选活动启动15年来，为心灵塑像，与好人相约，记录了中国的道德高度，成为最具社会影响力的品牌活动，被誉为“中国人的年度精神史诗”。
颁奖观后感【篇2】
看完《感动中国》的节目，好多同学都感动的哭了，我也不例外。看完这个节目最大感触是我更加理解了那句名言“有的人死了，但他还活着;有的人活着，但他已经死了。”
是啊!既然我们来到了这个世界上，就要懂得珍惜生命。在某种意义上说，生比死更难，因为死，只需要一时的勇气，而生，却要一世的胆识。生命中的一切痛苦、一切风雨、一切成败，都需要我们勇敢面对，勇敢的承担。我们不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!永远不要怀疑生命本身不可替代的价值!生命的存在就是表明自己的真实存在，表现得生与死不同，生活其实是一种真实的感受。说到生命，每一个人都有不同的看法，不同的感触，因为不同的人，不同的时代，不同的场合，人们都在用自己的行为诠释着生命的真谛。
钱学森——1939，钱学森冲破阻力，从美国留学归来，一直从事火箭研究为中国的火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案，
随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，好的范文是怎么样的？为此，小编特意呈上“五四奖章颁奖观后感汇总”，相信会对你有所帮助！
五四奖章颁奖观后感(篇1)作为当代青年，我感到无比骄傲与自豪。我们有父母的呵护，有老师的关心，有学校、国家的关怀。我们可以无忧无虑的健康成长，我们可以没有负担的在学校宽敞明亮的教室学习，可以一心一意的在卷轶浩繁的图书馆看书，然而仅仅这样就足够了吗?不，作为社会主义接班人的我们，能做的还有很多，我们不仅仅满足于低头读书，我们应该时刻把爱国放在心里，保有一颗爱国心，做些我们力所能及的事。
爱国不是用说的，是实实在在做的。作为未来社会的中坚，未来中华民族的领跑者，大学生理应从自身做起，为社会树立良好的榜样。具体到我们大学生青年，可以利用自己的优势、利用假期去贫困地区支教，可以投身到服务社区的大潮中去，也可以利用自己所在的学生组织，学生社团去引导社会视点集中到社会弱势群体上去。当然每一个学生切切实实的去关心身边的每一位同学，让这份爱国之心一传十、十传百的推广开更是爱国的良好表现。
五四奖章颁奖观后感(篇2)每年的五月四日是青年节，今年我上初一，是我第一次过青年节，以前每年都是儿童节，从孩子变成青年了，感觉自己一下子长大了好多!
五月四日是怎么来的呢，历史课上我们都学过，1919年5月4日，北京和各地爱国学生会为了维护国家民做利益挺身而出，跟工人阶级一起，表现一场爱国斗争，在街上游 行，被抓了那么多，他们不畏生死，可歌可泣的爱国精神……所以定了这天为青年节，想起这些，感觉自己现在长大步入青年的行列中，感觉好激动啊!
这一天发扬了我们青年的爱国主义精神，所以随着我们又一代青年的成长，我们应该更加热爱我们自己的国家，而这些不畏生死的学生们告诉我们，真正的爱国不应该表现在漂亮的言辞中，而更应该在行动中体现出来，所以我们这一代的身上更肩负着重任，因为我们要通过自己的努力把我们的祖国建设的更加的强大，更加的繁荣富强，恩，让我们一起加油吧!
希望寄托在我们这一代的身上，所以我们应该树立远大的抱负，像我们的前辈们学习，去挑战这个21世纪吧!
五四奖章颁奖观后感(篇3)中华建设网讯 电焊面罩下，是一张年轻女性面庞，纯净、从容。
她，是绽放在焊花中的玫瑰——王中美，中铁科工九桥的一名普通电焊工，一名来自基层的
教师节表彰大会颁奖词
优秀班主任颁奖词
校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着太阳底下最光辉职业的内涵。老师们，他们就是：xxx
优秀教学奖奖词
办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是：xxx
优秀年级主任颁奖词
你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任：xxx
优秀教研组长奖颁奖词
你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表：xxx
安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词
你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评：xxx
你身在后方却关心教学，你身在二线却冲锋在前，你爱岗敬业，无私奉献，你管理育人，服务育人，军功章上有你的一半，他就是后勤管理员：xxx
你在教书育人的道路上，尽心尽责，你在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你心里，学校为重，家为轻，学生最重，自己最轻。他就是：xxx
他始终树立学校安全无小事，学生生命大于天的思想，他始终坚持安全工作关口前移，积极开展安全工作的重点整治，查找隐患，堵塞漏洞，爬墙上屋，输线通电，以校为家，认真值班，保障学校员工生命健康和学校财产安全。他就是xxx
颁奖感言
优秀教师奖等xxxx也不能补充全面。一张证书、一点奖品不能完全等价于你们的成绩。下次，表彰的
编辑为您准备了以下关于“颁奖典礼观后感”的范文，你真的了解作品名观后感该如何写吗？观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣。我们可以将看后的感受表达出来，写成一篇观后感，通过写观后感我们可以更好地理解自己和他人，请了解以下相关信息！
观后感是观众在观看某部作品后对其产生的感想与体验的表达。每个人的观后感都是独特的，因为每个人的背景、经历和价值观不同，所以对同一部作品的理解和感受也有所差异。
在写观后感时，首先要明确作品的主题和观点。通过描述作品的情节、人物和场景，可以展示自己对作品的理解和感受。可以通过提出自己的观点和见解，与作品中的观点进行对比和互动，从而更好地理解自己和他人。
此外，观后感也要注重语言的表达和结构的组织。要用准确、简练的语言表达自己的观点和感受，避免过多的废话和重复。同时，要有良好的篇章结构，包括引言、正文和结尾，使整篇观后感通顺流畅。
总之，写观后感是一种对作品进行思考和倾诉的过程，通过写观后感可以更好地理解自己和他人，同时也可以与他人分享对作品的感悟和思考。希望以上相关信息可以帮助您更好地写出有价值的观后感！
颁奖典礼观后感 篇1昨天晚上，我们全家围坐在电视机旁，观看了《最美孝心少年颁奖典礼》。看了这个晚会，对我启发很大。俗话说：
“百善孝为先“，中国的传统美德就是孝敬长辈。而全党十大最美孝子少年，他们吧自己的孝道表现的淋漓尽致，值得我们学习。
十大最美最孝顺青少年的家庭条件并不富裕。有些人甚至在饮食方面有问题。他们大多数是单亲家庭，他们得到的爱是不完整的。但是位最美最孝顺的青少年，克服了种种困难，承受了巨大的压力，成为家庭的栋梁。他们和我们差不多大。他们应该有一个快乐的童年。
他们却要像大人一样承受着重任。这就是我们和他们之间的区别。看完他们的生活，我们为什么不努力学习呢？
令我印象深刻的就是赵文龙，他的妈妈得了重病，怕连累他和他爸爸，就和他爸爸离了婚，把龙龙判给了他的爸爸，而赵文龙毅然决然的选择回到了妈妈身边，担负起了照顾妈妈的重担。每次他妈妈做完透析，他都会给妈妈按摩。当医生说妈妈想补充一些营养时，龙龙放得知后就去捡垃圾，把钱卖掉，把肉卖了给妈妈做肉丸，但他不愿意吃。看到儿子这么懂事，母亲既心疼又欣慰。
看了节目，我感动得流泪，为他们的孝心，为他们的理解。想想我们过着衣来伸手，饭来张口的生活，而还不知到感恩，有事还和父母发些小
