根据励志的句子编辑的细心筛选，我向大家推荐一篇名为“格列佛读后感”的文章。读完之后，我迫不及待地想要写下自己的感想。在阅读的过程中，我产生了一些问题和思考，而这些问题和思考在读后感中找到了答案和解决方法。希望这些参考资料能对你有所帮助和促进，祝你一切顺利！
格列佛读后感 篇1当你久处于无聊透顶的家中，长期面对老师和父母留的作业的压力时，你总会觉得身心疲惫。如果在此时，你能读上一本有教育意义的**《格列佛游记》，喝着茶水，静静地阅读起这本**时，你会发现，这本**是一部杰出的游记体讽刺**，它的作者是英国的乔纳森·斯威夫特。**翰曾这么评价作者：
斯威夫特对英国政治，特别是英国在爱尔兰的统治有着亲身的经历和深刻的理解。
这篇**主要讲了小人国、巨人国、飞岛国、日本、慧骃国里发生的种种好玩的事件，最后结婚的事情。
其中我最喜欢看的部分就数小人国了，这段主要讲了：“海上船只失事，所以格列佛被当了俘虏，被押解到了内地。学者们奉命教格列佛他们的嗓音。在格列佛再三的恳求下，皇帝、臣民和人民逐渐对他不再那么害怕了。
格列佛在一定条件下开始获得自由，并以特殊的战略防御敌人的入侵，被授予高级荣誉称号。经过许多复杂的经历，他终于回到了自己的国家。”通过阅读这段文字，我知道了格列佛是一名坦率、爱国、又爱面子的一个人物。
佛林奈浦是一个国王宠臣，他为人阴险、狠毒，为了使国王开心便会牺牲一切的人。斯开瑞什是利立浦特王国的海军大将，他嫉妒格列佛，就要跟着其他人起了谋害他的念头。小人国的国王是个吝啬虚荣的人。
合上书，我开始想：“格列佛真是个男子汉，他作为一名外科医生，竟然愿意环游世界去冒险，这样的精神值得我们每一个人学习！
因此，作为一个小学生，我们应该多读书，多读好书。雨果的话，就是给我们一个标准：书是朋友，虽然没有热情，但很忠诚。
让我们来看看格列佛惊人的冒险！
格列佛读后感 篇2上一次读《格列佛游记》，是小学四五年级时的事了。那次不过走马观花，只是觉得情节有趣而已；而这次再读，却触发了我一点新的感想来。
《格列佛游记》讲述了主人公莱缪尔?格列佛在各国游历的经历。书中，“慧骃国”贤明的统治者——马被塑造成了理智、善良与正义的化身。在当地语言中，“慧骃”一词意为“至善至美”。然而，在我看来却并非完全如此。
除了马外，慧骃国还有一群未开化的野蛮居民——形似人类的“野猢”。
“写作文是语文学科重要的基础技能，通过写作文我们可以激发创新意识。如何让我们的作文更具吸引力呢？我们精心整理了以下格列佛游记读后感初三作文，希望我们都能努力提高自己的写作水平！”
格列佛游记读后感初三作文【篇1】与学生共读了《格列佛游记》，受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的，书中的主人公格列佛游历了许多地方，好多地方是人们不曾到达的，他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护．
他曾经经历了神奇的小人国，那里的人们开始把他当做怪物看待，但最后由于自己的真诚而成为了好朋友，他周游世界，到过慧铟国，经历了许多不可思议的事情，他对发生的任何事情都是积极乐观的态度，以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难．
学生很喜欢这本书，可以从书中找到许多做人的道理，学到许多知识，开阔自己的眼界，我真想和格列佛一样的周游世界，探询人们不知道的秘密，我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的，教育他们一定要好好学习．在书中我非常喜欢作者的一段话，那也是他的人生所得，值得我们去体会，我也会把这段话当做我的做人标准．
人人都能拥有真诚，公正，克制自己等等美德．如果人人都能实现这些美德，再加上经验和善本之心，人人就能为国家尽义务，只不过还需要学习一段时间罢了．如果一个人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事无补。
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作家江奈生・斯威夫特，是英国8世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家，他出生于爱尔兰的都柏林，父母都是英国人。斯威夫特早年生活十分贫苦，因为父母过世早，他很早就寄居于伯父家中。他从小就喜爱学习历史和诗歌
阅读的益处无穷，最重要的便是能深化我们的思想领域。当我阅尽作者的篇章，我发现自己内心充满了复杂的情感。那么在写读后感的时候，我应该从什么地方开始呢？今天的主题是“佛格列游记读后感”，请关注我撰写的这篇文章。
佛格列游记读后感 篇1《格列佛游记》讲述主人公格列佛四处周游的故事，仔细体会，会发现书中还处处揭露着英国社会的黑暗现实。作者乔纳森。斯威夫特杰出的讽刺手法让我赞叹不已。
书中的小人国光怪离奇的故事深深吸引了我。格列佛和羚羊号船长从一个叫布里斯托尔的海港启航去南太平洋，去的途中，被大风暴吹到了一片海岸上，他跳下救生船，行走了一英里后，累的倒地睡着了。醒来后，他发现自己被小人国的士兵抓住了。
格列佛被押送到小人国京城，他宽大地处理了无礼对待他的人，这件事被奏上朝廷，赢得了小人国国民的好感，逃过了被处死的下场。他在小人国目睹了王公大臣们的表演，借助一次军事演习提高了地位，获得短暂的自由。小人国面临着内忧外患两大危机，格列佛帮助抵御入侵者，立下赫赫战功，得到高级爵位。可由于误会，财政大臣对格列佛怨恨加深，国王也疏远了他。不久，格列佛被人指控犯叛国罪，他只好逃到另一个小人国。后来，格列佛侥幸找到了离开小人国的方法，历经一翻周折，终于回到了自己的祖国。
我希望我们的社会不要像小人国一样充满猜忌，而要像慧骃国，没有怀疑，社会充满爱和真诚。
佛格列游记读后感 篇2当我第一次看到这本书，我以为是像《鲁冰逊漂流记》那样的小说。
这本书是一篇讽刺小说，主要讽刺英国人的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒和野心。”
这本书作者不仅讽刺了当时英国社会的种种，我认为更重要的是否定了整个人类的社会。耶胡代表人类，而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透漏出作者对社会的不满。
另一方面，主人公在慧国里与“慧骃”的生活是最令人表示罪恶的字眼。那个世界才是个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。
我希望社会能在我们一代一代的努力下，成为像慧骃国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从现在做起，让这个社会多一点阳光、少一点污染，让这个大家园快乐起来。
佛格列游记读后感 篇3暑假里，我阅读了著名的儿童文学——《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的
我们带您揭秘“《格列佛游记》读后感”的秘密，请继续阅读，这将有助于您不断提升自己。在日常生活中，读完一本书或一篇文章后，我们常常会有一些独特的感悟，于是将这些感悟写下来，这样的作品就是读后感，是著名作者们的杰作。当我们把内心的想法整理归纳，便成就了一篇优秀的读后感。
《格列佛游记》读后感【篇1】吴琪今年寒假我读了一本书，其名为《格列佛游记》。本来，我没有太多的兴趣，但读了几章，我就记不住了。我没天都要读这本书，甚至有些精彩的地方我都会想好几遍。
《格列佛游记》由四部分组成：利立浦特（小人国）游记、布罗卜丁奈格（大人国）游记、勒皮他（飞岛）游记和慧骃国游记。作者斯威夫特以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法,对十八世纪前半期的英格兰进行全面的批判,尤其对统治阶级的腐败、无能、毒辣、荒淫、贪婪等表示厌恶。
在这本书里小人国、大人国、勒皮他飞岛都是当时英格兰社会的黑暗的缩影，而慧骃岛则代表着作者希望英国变成的样子。游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧骃国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃。在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。
他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
文中的主人公能到慧骃国是他的幸运，慧骃国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。这很难与我们提倡的帮助他人、关爱他人相统一。
当我们遇到困难的人时，我们应该伸出援助之手，不要犹豫。当有人替我解围，要敢于接受。这样，我们就不会感到内心的痛苦、矛盾和困惑。如果我们错过了“爱”别人，也错过了被别人“爱”那么这就是一种源自心底的悲哀。
我期待着有一天，我们的社会将像后胡里亚国家一样。在孩子们眼里，这是毫无疑问的。教育与现实是统一的。我要从自己做起，从现在开始努力，让这个社会更加真诚，少一些虚伪。
在这本看似单纯白话书中竟然能有如此深的道理，实在是写得漂亮啊，也希望大家去读一读并且学习慧骃国游记中所蕴含的的道理。
《格列佛游记》读后感【篇2】《格列佛游记》的作者是美国爱尔兰的斯威夫特乔纳森·斯威
