故宫读后感

遇见一本好书，有时一下子就能拓宽我们的眼界，当我们看过作者写的作品，并获得了一些启发之后。你知道写作品读后感有什么关键之处吗？以下为小编为你收集整理的故宫读后感。

今天和同学们一起欣赏了北京故宫里的文物，也见识到了那些在故宫里修文物的师傅们的高超修复技艺。

《我在故宫修文物》这个纪录片让我们更加了解了我国古代文化的.历史丰富，也体会到了这些师傅们的艰辛。

纪录片里的王津叔叔告诉我们：“想要修复好一件物品，首先就是要有耐心，一颗平静的心会给工作带来很大的帮助。如果坚持不下去那就只能转行了。”接着说：“其次就是要有兴趣，你对这个工作要是有兴趣，坚持不懈，持之以恒，你一定会做的非常好！”又说：“但是有些古代遗产会有破损，而大部分的也都是孤品，所以不好修复。”王津叔叔一次又一次地补充道。

王津叔叔修复过许多古代钟，也参加过许多关于钟的拍卖会，一次一次的……反反复复，修复钟的经验也就增多。现在的人，有多少都是因为没有耐心而打破自己的坚持，有多少是因为偷懒而没有做到当初的誓言。而王津叔叔就是因为一直坚持，从没有放弃过而取得了今天的辉煌成就！如果每个人都能这样下去，中华民族将会变得更强大！

我们每个人都应该向王津叔叔学习，不仅能坚持自己的工作，还能为祖国做出贡献。

遇见天坛的发现，让我着迷上了历史建筑的宏伟，于是乎发现了《上新了故宫》~

连着假期的时间，一口气把这个节目的两季都看完了！

节目每期以不同的嘉宾来完成不同的任务，然后一层一层揭开这些建筑物和文物背后的故事！

通过这个节目，对文物一窍不通的我，开始慢慢的有点喜欢了，那些大作品，那些山水画，那些瓷器，原来还有那么多的故事，原来他的珍重不仅是工艺的精美，还有选料的极致，更多的还有当时那个时代下那么多人的努力和工匠精神，还有那么多的.故事和感情！

故宫，明清两代的皇家宫殿！整个建筑宏观上就有很多寓意，天人合一、北斗七星，龟蛇、各种祥瑞等等！然后每一个宫殿都有着许多不平凡的故事，三大殿的太和殿、中和殿、保和殿；后三宫的乾清宫、交泰殿、坤宁宫；还有东西六宫，文华殿、武英殿，还有乾隆帝给自己打造的宁寿宫也就是乾隆的后花园，清代皇帝的正寝养心殿，顺治帝皇贵妃董鄂氏居住的承乾宫，康熙出生、乾隆生母崇庆皇太后（甄嬛）居住过得景仁宫，比较特殊的命运多端的被称为水晶宫的延禧宫，孝庄文皇后居住过得慈宁

阅读完一本书或者文章后，我们通常会产生各种感受，但是如何将这些感受化为文字，成为一个读后感呢？其实，只有通过沉下心来认真阅读作者写的内容，思考自己的感受和看法，才能够写出真正的读后感。在这个过程中，我们或许会发现自己的看法和以往有所不同，这也是阅读的好处之一。

读后感不仅仅是一种表达思想和精神的方式，更是一种提高和成长的过程。通过写作，我们能够更好地理解、消化自己的感受和体悟，进而提升自己的思维能力和表达能力。在这个过程中，我们能够找到自己的盲区，发现自己的不足，并不断提高和完善自己。

如果您需要相关的资料来帮助您写作读后感，推荐您查阅“了不起的故宫读后感”相关的资料，相信会有所收获。希望大家能够喜欢本文，也希望大家不断学习和提高自己的能力。

北京故宫我去了很多次，不管春夏秋冬，每次去都能看到络绎不绝的游客，有时还要排队等候进入，你可能会问，为何每天参观故宫的人们那么多？为何去了一次还想再去？要知道那曾是皇帝的家，虽然现在小了很多，可是依然能够看到其恢宏壮观的景象，这就是大家依然络绎不绝选择参观的理由，一是目睹皇家的庭院，二是感受皇族的繁华，三是赏析国之瑰宝。不得不说，我去了很多次，依然没有走完故宫的角角落落，看到的也只是部分藏品，所以至今依然觉得对故宫了解甚少。

今天与大家分享《了不起的故宫》系列丛书，包括《一起建皇宫》《神奇红房子》《神秘大怪兽》《皇帝的宝贝》《热闹中国节》，而我要与大家分享的是《了不起的故宫：皇帝的宝贝》。这部书是“有鱼童书”编给孩子们看的。审订者，故宫博物院博士后池浚说：“这套专为孩子量身打造的故宫百科，宛如一双稚嫩的小手推开紫禁城厚重的朱漆大门，进入穿越时空的门洞。故宫俯下身子为孩子讲述奇妙的故事，破解有趣的谜团，打开好玩的百宝箱，送上惊喜的礼物。”可见，这套丛书对孩子全方位了解故宫有很大的帮助。

北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧时称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，其建筑方式、建筑规模，在世界上都是首屈一指的，也是当今世界保存最为完整的木质结构古建筑之一。建议各位家长，必须亲自带孩子去参观一次故宫。

北京故宫于明成祖永乐四年开始建设，以南京故宫为蓝本营建，到永乐十八年建成，是明朝皇帝朱棣始建。这座皇宫虽然耗费大量人力、物力、财力，但确实建成的是一座精品宫殿。据资料记载：故宫南北长961米，东西宽753米

我们应该怎样书写一篇优秀的读后感呢？每个人品位完作品，心中会有很多不一样的感悟。读书中所想的宝贵思绪可以记录在读后感里，想要了解“大故宫读后感”的相关知识看看下面这份资料吧。

　 阎崇年作为满学研究专家，可谓名利双收。我在借阅《大故宫》之前，只是在十几年前游览过一次故宫，当时没什么大的收获。只是为那些宏伟的建筑而赞叹过。带着对故宫的好奇和想更近一步了解它，因此我很认真的读了它。

《大故宫》这本书主要介绍的大故宫的整体结构和各个建筑的不同风格特点，以及建筑的背景和它们的作用。建筑代表历史同时也记载了写入历史的人物，既有忠臣又有奸佞，它记载了中国历朝历代的兴与衰。如果把《大故宫》里面所介绍的内容记在脑子里用语言表达出来，无疑你可称为是故宫里的优秀导游员

这次我从书中比身临其境更知道的许多关于故宫的故事。如有机会再次游览我想收获应是远远超过从前了。

　我在买《大故宫》之前，其实并不喜欢阎崇年，当然还是从学术的层面上看，他讲的袁崇焕及对明末清初那段历史的评价我并不完全认同。特别是他把袁崇焕的功绩成倍放大，把袁崇焕的过失严重忽略，让我对他的评价大大减分。

我认为，明朝灭亡有其综合的原因，从明思宗崇祯帝，直到朝野、文武各大臣；从嘉靖帝、到隆庆帝、到万历帝，都有责任。就拿袁崇焕来说，他对明朝灭亡应负起的责任是：

1）袁崇焕是对清作战最前线的统帅，唯一任务是平辽，却完全没有完成任务，反倒让八旗军两次突破边防，兵临京城，最终军事失利而亡国。

2）对清作战基本不作为，不出战，坐看清朝皇太极一步步壮大，以至关外彻底丧失。

3）朝鲜在关外战局上，本为牵制八旗的重要力量，是极其重要的一环。在清军进攻朝鲜时，袁崇焕不救，自剪羽翼。

4）袁崇焕矫杀关外抗清重要武装毛文龙，彻底帮了皇太极的大忙。要知道，毛文龙是明末歼灭八旗军数量最多的军事统帅。

由此可见，阎崇年没有摆脱中国人的通病，即说一个人好，就什么都是好，打个屁都好。

俗！不令我佩服！

让我买《大故宫》的原因，也还是基于阎崇年对满学、明清史、故宫的权威。我可不想因不喜欢一个人，就把他给全否定了。

看完《大故宫》后，感觉总体写得不错，娓娓道来，就是阎崇年在cctv百家讲坛上给普通老百姓普及知识的感受。作为一个专家型学者，能够如此深入浅出，把专业、深奥，甚至是枯燥的学术研究成果，像讲故事一样动听，这确是功夫。

我还是愿

想要写好作品名观后感一般有什么要求呢？写观后感时，可以围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受，您是否了解“故宫观后感”励志的句子为您整理了一些相关信息，为了方便您的使用请收藏本网页链接！

从故宫看两岸《两个故宫的离合》。

故宫不仅仅是故宫，两个故宫也不仅仅是两座博物馆，两个故宫的分分合合，折射的正是大陆和台湾的政治关系，可以说作者选择这个切入点来剖析两岸政治，的确一针见血，很切中要害。读了几页后，我发现作者其实是一个日本人，名叫野岛刚，是朝日新闻的著名记者，这甚至让我吃惊。一位日本记者竟然能够如此了解中国和台湾，并且如此关注两个故宫的故事，长时间的关注，深入的采访，并且形成了文字，并出版成书，可见我们身边的这个日本，对中国了解之深，关心之切。

甚至在很多地方都超过了我们自身，没法不汗颜，甚至有点恐慌。

如果作者换一个名字，你基本上看不出作者竟然是一位外国人，虽然书里面并没有写作者会不会汉语，这本书是不是用汉语写出来的，但是你肯定会感觉作者肯定是一位中国通，通得比我们还中国。毕竟中日文化源自通一个源头，使用同一种文字，两国的历史又是那么纠缠不清。

应该说这本书写得很好。可见，记者的叙事方式与学者完全不同。里面都是具体的人，和具体的故事，一切都是作者的采访和亲历，都是听到的，而不是从文献中看到的。它使叙事具有替代性。你也跟着日本人去体验、倾听和理解，这些东西在文学中是看不见的，远比文学生动鲜活。

书中讲述了紫禁城文物的大逃亡，最终落户台湾。蒋介石建造了台北故宫博物院，称中山博物馆。博物馆的设计也体现了中国元素，以标志其正统地位。而且仅仅是一座仓库，并不重视展览，因为按照计划这些文物早晚要回归北京故宫，台北的建筑将要变成中山纪念馆，这里和在大陆上辗转流涉停留过的很多借住之地一样，仅仅是占时的居所。不过这一住就是一个甲子，未来如何谁都说不清楚。

台湾的两个政党，一蓝一绿，对故宫采取了完全相反的态度。博物馆的领导发生了变化，发展方向与当时的政治斗争密切相关。()台北故宫博物馆，是一个很奇怪的博物馆，只收藏中华传统文物，却并不收藏台湾本地的东西，把本地的文物放进去也成为了一种政治象征。而兴建以收藏亚洲文物南分院更是体现出两个党派难以调和的矛盾。

在一个新闻端看到这部片子的文章，安利理由：小成本的现象级纪录片，很好奇。

全片分为