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寒假活动主题总结(篇1)时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假就结束了。几天的寒假显得特别短暂,但是仍是那么快乐与有意义。
队员们在寒假的时候不仅好好休息,还参加了一些社会实践活动。正值,队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等;队员们还收集了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。
队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。
队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书,《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等,完成了校少先队布置的手工作品。还有的队员还练字画画等等。
寒假虽然短暂,但却过得那么丰富、充实、快乐……
寒假活动主题总结(篇2)为了使自己更好地认识社会、体验社会,我于2月4日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将寒假社会实践教育活动具体情况总结如下:
一、社会实践目的
作为一个大二学生,一直接受着家人学校的悉心呵护,但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个寒假我主动跨出家门,找一份寒假临时工作来锻炼自己,提高自身能力和素质,希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。
二、社会实践内容
在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品,还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决,当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。在客流量很大的时候,还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在春节那几天更是忙得晕头转向,累得气喘吁吁,脚都站得酸麻。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促销,销售量很可观呀!
三、社会实践体会
寒假在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束,经过寒假这
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课外主题活动总结 篇1通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结如下:
一、领导重视是关键
当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到局限,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。因此,学校领导在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。
二、建立健全的活动组织
根据学生自愿参加和教师挑选相结合的办法,按不同班级组成课外活动小组。学生自愿参加活动组织,才能充分发挥其主动积极性。
小组要有教师负责指导,并选出责任心和组织能力强的学生来作正、副组长。
三、因地制宜地组织好活动,是顺利开展课外活动的关键
开展课外活动,将碰到时间和经费问题,在时间上充分考虑到学生的情况,以不影响学生的学习和身体健康为前提,活动一般安排在中午及晚学、自习课、周末等空余时间,学生方面以自愿和兴趣为参加原则,教师择优组建成立生物兴趣小组,同时必须报请学校领导和教育主管部门的认可,争得他们的支持和经济帮助。
课外主题活动总结 篇2当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活
1、开卷有益,为生命加钙补锌。
2、生命不止,读书不止。
3、读书好,读好书,好读书。
4、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。
5、沐浴书香,与书为友,快乐成长。
6、读书百遍,其义自见。
7、成长以书为伴,从此不再孤单。
8、读书如同呼吸,好书如同氧气,让我们来做深呼吸吧。
9、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
10、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。
11、沐浴书香,放飞心灵。
12、热爱书籍,享受阅读,品味人生。
13、人人结书缘,书香满校园。
14、勤奋向学成绩好,苦练本领技艺高。
15、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧。
16、让读书成为习惯,让书香飘满校园。
17、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
18、与书本为友,与大师对话。
19、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
20、让读书成为习惯让积累成就辉煌。
21、做读书种子,读天下好书。
22、品读经典,传承文明;欣赏美文,淘诒情操。
23、读天下好书,扬人间正气。
24、坐拥书城,其乐融融。
25、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。
26、阅读能致远、书香能修身。
27、书犹药也,善读可以医愚。
28、我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。
29、一日读书增一智,一年读书小博士。
30、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
31、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。
32、打造阅读文化,创建书香空间。
33、最是书香能致远,腹有诗书气自华。
34、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。
35、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。
36、魅力阅读,精彩无限。
37、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。
38、树立良好读书风尚,促进文明城市建设。
39、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。
40、读书丰底蕴,清气溢师心。
41、浓郁读书风尚,丰富心灵世界。
42、书是生活的保鲜剂。
43、开卷有益,丰富人生。
44、知识改变命运,智慧书写人生。
45、读书,让生活更美好。
46、我读书,我进步,我收获,我成长。
47、读书破万卷,下笔如有神。
48、品书香、长知识、强素质、多受益。
49、精读一本好书,点亮一盏心灯。
50、多读书,乐读书,会读书,读好书。
51、走进书香乐园,品味多彩生活。
52、让书香飘满校园,让文苑开在心间。
53、书,像海
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小班主题活动总结【篇1】学校开启了护蛋行动,让我们在口袋里放一颗生鸡蛋。老师说,我们都是“鸡妈妈”,蛋就是“蛋宝宝”,如果蛋破了,就等于自己的孩子死了。护蛋行动就是想让我们感受一下我们的妈妈十月怀胎的艰辛和不易。
“呼——”我朝我的“蛋舍”里猛地吹了一口气,顿时,“蛋舍”里面狂风大作,变得圆鼓鼓的。这是我用气体来保护我的“蛋宝宝”,想法很奇特吧。我的护蛋措施做好以后,我看了又看,摸了又摸,想了又想,等万无一失之后,我才把它放进口袋。
整个上午,伴随着钱滢琳的蛋“光荣牺牲”,张智源的蛋“死于非命”,荆铭宇的蛋“粉身碎骨”,黄靖雯的蛋“惨不忍睹”,我惶恐不安,生怕有一点点的小失误,蛋就在口袋里粉身碎骨。想着想着,就浑身发麻,直到鸡蛋百分之百的完好无损时,才安心下来。
但好戏不长,就在我以为不必再担心时,噩梦成真了!
我正写着作业,大脑突然想起了鸡蛋,我不顾一切的把我的手伸进口袋,当我把我的“蛋舍”拿到面前时,我的脸上顿时流露出了哭笑不得的表情。按我的话说,鸡蛋被“炸碎”了!我自言自语到:“真是‘此蛋就是宝,蛋破如山倒’啊!”
我突然想到妈妈,妈妈是如何把这么一个比蛋还柔软的我生出来的?我太感谢妈妈了,感谢妈妈这么辛苦的生了我,感谢妈妈这么尽心尽力的培养我,我要好好学习,好好孝敬妈妈!
小班主题活动总结【篇2】关于小班主题的活动总结
一、材料的投放
1、根据幼儿的个体差异投放材料。
如果在活动区内提供的材料难度相同,对于一部分幼儿可能过于简单,容易完成,这样就会使其失去兴趣,不利于其进一步发展。而对于另一些幼儿可能又太难,通过努力却达不到,这样也会使其失去兴趣。因此,我们在了解每个幼儿发展水平的基础上,考虑个体和个性差异,在活动区内提供难易程度不同的操作材料,供不同程度的幼儿选择。如:在美工区投放折纸材料,让幼儿练习能折双三角物体时。教师就可以投放利用双三角原理折叠的难易程度不同的多种物体,让幼儿自由选择。这样每个幼儿都能根据自己的需要选择,就都能体验到成功的乐趣。
2、家园合作协调一致,共同准备活动材料。
在这个学期的区域活动中,我们有部分的材料是来自对各