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寒假培训心得总结【篇1】前不久，我参加了20__年秋小学英语教材培训，聆听了教研室刘相前老师的讲座，观摩了几节英语课，我受益匪浅。通过学习，我有以下感受：
一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯
作为一个小学英语教师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母开始，要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体。在书写的时候，胸要离桌子一拳头，本子要成10°角;其次，要有准确模仿的习惯，大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累，实践的习惯。只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。
二、英语教师必须具备扎实的基本功
作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次，我听了几节研讨课。这些老师们都具备了扎实的基本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。特别是实验小学张丽执教的三年级上册第四单元的一篇认读数字课教学。在教学中，张老师注重了知识的积累和拓展，注重了学生学习策略的培养。为了帮助学生巧记单词，她首先引导学生分析相同的读音单词，帮助学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位，阅读时采用了略读和细读。在这节课中，老师充分体现了阅读课特点，引导学生进入话题，帮助学生化解了重难点，指导学生掌握了阅读技巧。张老师在这节课中，也注重围绕故事情节展开教学，注重创设情境，让学生感受语言，让学生在活动中体验语言，可见老师一系列基本中很过硬，这节课让学生学得轻松学得愉快。
还有城阳二小的唐文青老师执教的module 5 unit 1的一节课，也让我开了眼界。唐老师课堂教学技巧娴熟，逐渐形成了自己的教学风格，为了突破重难点，老师运用了抢答的形式，调动了学生的积极性，为了吸引学生的注意力，老师自制了钟表，让学生在学中玩，玩中学，愉悦了课堂，充分发挥了学生的主体作用。
三、 理念和思想的更新
通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词
我们经过深入思考，特别为您准备了名为“寒假作文”的文章。写作是提高语文素养和培养语言表达技巧的重要方法，它也是展示个人思想水平和能力的一种方式。对于初学写作的同学们来说，养成认真修改文章的习惯非常重要。因此，我强烈建议您收藏本页以便日后阅读！
寒假作文 篇1一个阳光明媚的下战书，我们一家和另外两家人去龙岗双龙生态庄园渡过了一个夸姣的下战书。
本次流动的大本营选在一片草地上，四周有蜿蜒的小河流过，河水清澈透明，可以看到小鱼自由地游动。我们开始分工，爸爸和孩子们负责捕鱼，妈妈们在草地上支上大太阳伞，铺上野餐垫，安装好烧烤炉，烤起了肉串、腊肠、绿色蔬菜等。我们收拾好捕鱼工具，捕鱼开始了。
我们顺着河流，来到了水比较浅的地方进行捕鱼。大人们拿着网子捞鱼，我们几个小朋友负责抓鱼，河里的鱼真多呀，在岸上就能看到水中的鱼儿游来游去，一看到我们过来，嗖的一下钻进水里逃跑了。我们几个小朋友也介入了捕鱼流动，居然也捕到了几条鱼，经由一个小时的捕鱼，共捕到了二三十条鱼。我们带着战利品回到了大本营，大家看到我们捕了这多鱼，都投来了敬佩的眼光。一股股香气飘入鼻孔，哇，原来烧烤已经烤好了，在欢声笑语中我们品尝着胜利的果实。
这就是我们痛快而又令人难忘的一次捕鱼。
寒假作文 篇2自打我放了这个寒假，就没有一天好过的日子！
你们看看，我整天窝在家里做作业，还要学奥数，想玩电脑、看电视，妈妈甚至看点课外书都不让！说什么做完作业，学完奥数才可以！我的天呀！全做完？那不累死我了？于是，我和妈妈展开了一场“斗智斗勇”的比赛！
“今天，妈妈不在，立刻偷看电视机”！我在心里向自己下达了这个命令！好！开电视！不过我还是预防了
妈妈回来的准备工作！一：锁住门！二：拉住窗帘，以防被妈妈从外面看到！三：把一半遮电视的纱巾挡在上面，以防有不测发生！好了！准备完毕！喔喔喔！忘了一点！四：看少部分时间，隔一段看一段时间！“滴滴”！一阵熟悉的电动车声音响了起来！“不好！”快关电视！
妈妈回来了。我立刻趴在桌子上做作业，妈妈见了，说道：“恩，今天表现不错！奖你30分电脑！”哇塞！这也奖分？
妈妈啊，你就不能让我们轻松两天吗？啊？你只顾自己的感受，却不顾我们的感受，为什么？为什么？
我们就像被你囚禁的小鸟一样，被束搏在笼子里，想去外面展翅飞翔，而你呢？你想过我们的感受吗？我们想玩，你不让；我们想看书，你不让；我们想干
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放寒假了作文 篇1“放假了，放假了！”我大声的欢呼寒假的到来，真是令人太高兴了。放假了，又可以放松一下了，又可以坐火车去看远方的亲人、朋友了。过新年，又可以打鞭炮了。能和哥哥、姐姐一起玩耍，真高兴。
爸爸说好了要带我和弟弟去爷爷家玩，我一听就一蹦三尺高。爷爷家每次过年都非常热闹，房子大又宽敞，人也多，过年的气氛就越浓。每当过年时，家中两个阿姨做菜手艺特别的好，做的菜香烹烹的很合我的口味，还有那鱼汤闻起来就特别的香，现在想起来就想流口水，今年放寒假了，我又可以吃到了。
在过年时，爸爸还会给我买一些鞭炮，可好玩了。那鞭炮“蹦”的一下窜上天去了，在高空蹦出五彩缤纷的烟花，像一朵盛开的大菊花……谁看了都赞不绝口。还有一种鞭炮，我更喜欢，一点上火，一个个金色的小火点，放出来跳的还老高，像一颗颗小星星在空中闪闪发光。不一会，就不见了。
在寒假里，我还可以去好多地方玩，那里有全国闻名的横店影视城，有仿故宫、秦始宫、清明上河图等等，那里还有一个很大的广场，有石塔、宏伟的假山，喷泉，独木桥应有尽有好看及了。我们经常去那玩。
放假了，我每天都快乐的像一只小鸟！寒假生活是我童年时代的一个小插曲。
放寒假了作文 篇2举行散学典礼的那天早上七点钟，我走进了教室。教室里的人不少，我很紧张。到了八点钟，全校师生集中到操场开散学典礼。主席台上坐着学校领导和一个警察阿姨。第一个发言的是警察阿姨，我们认真地听着。警察阿姨告诉我们假期要注意安全，不要玩火，不要独自一个人走远路，我们都听明白了。第二个发言的是陈校长，陈校长讲完话后就给每个年级的前二十名同学发奖。然后各班同学都回到自己班教室去。
九点时，老师们开始发试卷了。从语文到数学，我的成绩都不好。唉！真的好失落。我回想起来，考试那天我发烧了，发挥得不太好，所以没考好。因此，寒假里我不但要好好学习，还要锻炼好身体。回到家，我告诉了妈妈考试成绩。妈妈安慰我说：没考好要总结原因，学习重在方法，贵在坚持，还要自觉，只要你够努力，一定会进步的。听了妈
妈的话，我下定决心一定要好好学习。
第二天，我和妈妈一起商量怎么做一个假期课程表。我的琴行每天早上都有课，所以上午都是上钢琴课，下午
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寒假实践报告 篇1一、概述：
近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。特别是党的十八大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果，同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。
然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往，必将影响国民整体素质的提高。
农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此，笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。
二、调查方式
我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查，得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改进我镇义务教育的大计。
在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找可以影响到
乡村义务教育的各大主体，分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。
三、农村中小学教育现状及成因分析：
通过访谈和问卷调查，经过分析整理，我们概括出了我镇义务教育的现状如下：
现状一：教育经费严重短缺
农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年，国家对教育的投入仅占gdp2%的比例。就这2%而言，绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中，等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中，他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费，在城区大兴“示范校”、“窗口校”，不遗余力地标榜个人政绩。笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县，不顾百
