如何才能真正写好方案呢？当我们希望高效率地开始工作时，事先制定方案是不可或缺的。"写好工作方案的窍门"是一个很有趣的话题，让我们一起来探讨一下吧。希望您能从我的经验中获得一些启发！
黑板报评比方案 篇1一、活动目的：
为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥
环境育人的功能，提高禁毒意识，进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动，现将有关事项通知如下：
二、活动主题：
庆祝教师节
三、评比时间：
20xx年9月18日中午1:30.
四、活动对象：
一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。
五、评比要求：
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
六、评审：
每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。
七、奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
八、奖励方案：
获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。
黑板报评比方案 篇2一、活动主题：“喜迎中秋，欢度国庆”
二、参加对象：一至六年级
3、 评估时间：2012年10月10日中午
四、 评比要求：
（一）切合主题、内容充实
（2） 整体外观优雅，文字分布合理
（三）有创意、字迹清晰
（4） 有主标题、副标题、正文、**等；标题要突出中心思想和内容，**内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
五、评比规则：
主题：标题映实当放置并反映实际情况。 主题的内容应与布局一致。 应选择反映主题的材料（10分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。（10分）
绘画：能体现主题，健康积极（10分）
布局：布局设计合理，整体感觉良好（10分）
颜色：清晰的线条可以突出主标题（10分）
清洁：版面干净整洁（10分）
创意：自编自编稿件，设计头条和尾花，编制总体布局设计。（2分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2分）
注：总评100分，去掉一个最高分和一个最低分，算平均分。
六、评比人员：
从三年级到六年级，每班推荐一名学生代表参加评估。
七、 奖项设置 ：
按高、中、低段分别设奖。各
我们将带您深入了解“黑板报方案”的一切方面，如果您认为这个想法值得推广，欢迎向您的社交圈分享。预先做好准备是明智之举，不要等到口渴时再挖井，为了保证工作或事务有条不紊地进行。方案是招商引资的重要组成部分，最明智的做法是围绕目标来撰写方案。
黑板报方案【篇1】方案制定如下：
一、板报要求
内容翔实丰富，黑板书写整齐美观，布局合理精致。
二、评委及检查时间
1、评委由少先队大队部组成。
2检查定于星期五下午31日下午进行。
3、要求在规定时间内完成。在期限内未取得良好成绩的任何班级将不予评分。
三、评分标准
1乳突头应处于醒目位置，且尺寸适中。初中的刊头不得大于黑板报纸面积的1/4，高年级的刊头不得大于黑板报纸面积的1/6。记10分；
2、刊头要求突出主题，与主题相关记5分；
（3） 桅杆要精致、新颖、艺术，并应标明班、期，得5分。
3、（20分）：
它应该是合理的、科学的、新颖的、艺术的。应有标题和插图。
4内容（30分）（1）内容应符合布局要求，记录5-10分；
（2） 主题鲜明、健康、向上，具有教育意义。得分5-10分；
（3）主题明确，记5—10分。
5、板书（20分）：
板书整齐、美看、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
6、整体效果（10分）
对这期黑板报的整体评价：黑板报内容要合理、丰富多彩，文字清晰美观，给人一种美好的享受。
八一中心小学少先队大队部
20xx年12月25日
黑板报方案【篇2】庆元旦、迎新年”黑板报活动方案
一、 活动目的：
在元旦来临之际，为了庆祝20岁的元旦到来，表达孩子们对新年的期待和向往。激发学生的爱国热情，营造良好的校园文化，提升校园文化内涵，培养学生审美意识和文化品味，培养同学们的合作能力。飘墨文学社特举办以“20**庆元旦、迎新年”为主题的黑板报评比活动。
2、参赛对象：
三——六年级全体学生。
三、主持人：罗霄
4、 导师：聂志业、宁彩霞（特邀：全体语文教师）
五、评比时间：
4—6日为准备阶段，7—8日分年级进行初赛，8日下午放学前每年级选出一个优秀黑板报上报飘墨文学社，11日文学社组织评委统一评奖，并将获奖作品张贴到学校宣传栏中。
五、 手抄报要求：
（1）紧扣“20**庆元旦、迎新年”主题。
（2） 排版：布局合理，色彩和谐，能与主题内容相匹配。
（3）字迹工整，使用规范字。
六、 评比奖励
方案制定能够培养我们的综合思考能力，明确工作流程，根据公司领导的指示有条不紊地工作。方案在招商引资中扮演着重要的角色，如何快速撰写出符合要求的方案呢？我们特别为你推荐了这篇“评比方案”，相信能为你提供帮助。欢迎阅读，希望你会喜欢！
评比方案【篇1】加强校园精神文明教育，提高学生文明素质，是学生教育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学生精神文明建设的.基础工作，为了促进良好的校风、班风、学风的形成，开展文明班级评比工作，作为今后我校德育的常规工作，特制定文明班级考核方案，具体规定如下：
一、评比内容：
出勤、卫生、课堂纪律、文明寝室、行为规范、班级面貌等六项评比。
二、评比方法：
以班级为单位开展评比活动，做到日评、周公布、月总评。评比排名在第一的班级，将被授予流动红旗，并加相应的量化分，不合格班级将限期整改，屡教不改的班级将不许参评，并扣量化分。
三、评比标准：
1、出勤（100分）：
全数出勤，即上课；晚自习期间无旷课、无请假、无迟到、无早退；无晚归寝及夜不归寝的每天得满分20分，每周五天得100分。扣分标准：
（1）旷课：每人每节扣10分；
（2）请假（病事假）：每人每节扣0.5分。
（3）迟到、早退：每人次扣0.5分。
（4）迟到、早退超过十分钟者，按旷课处理。
2、卫生（100分）：
教室门窗明亮，地面打扫干净无纸屑尘土得8分；桌椅排列整齐，卫生角无垃圾，扫把摆放得体得2分；分担区打扫干净、无纸屑、杂物得10分。教室卫生和分担区卫生每天总分20分，一周100分。
扣分标准：
（1）教室无打扫，或虽打扫但不会保持扣4－8分，打扫不干净，有个别纸片，少量尘土扣2－4分；
（2）桌椅排列不整齐扣4分，卫生角整理不好扣2分；
（3）环境区无打扫扣10分，打扫不干净视情况扣2－8分；
说明：生活部要加强对学生进行良好卫生习惯监督检查，不乱扔纸屑、果皮、塑膜袋，不随地吐痰，若有不良习惯，经检查发现每人次扣卫生总分5分。
3、课堂纪律（100分）：
课堂纪律好，学生无任何违纪现象，学习气氛浓厚，效果好，每天得20分，每周得100分。
扣分标准：
（1）凡学生上课搞小动作，交接耳讲话、看课外书报、打瞌睡等影响老师讲课或影响其它同学学习，每人次扣5分（通过纪律委员考评），此项目不设扣分上线。
（2）凡无故旷课者，每人每节课扣10分，
活动方案其实就是为了解决与活动相关的各种因素而制定的书面计划。在准备开展工作之前，我们一定要编制一份完整的方案。那么，怎样才能制定一个好的活动方案呢？针对这一问题，励志的句子小编为您撰写了一篇名为“评比方案”的文章，希望能对您有所启发和帮助！
评比方案(篇1)“励志·青春”校园之星评选活动方案
一、指导思想
为深入推进素质教育，树立学生正确的荣辱观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用全面的、发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信，从而促使我校良好校风学风的形成，促使学生学会做人，学会学习，学会生活。经研究决定，在全校范围内开展首届“校园之星”评选活动。
二、活动时间：2011年8月至2012年2月。
三、活动口号：争做校园之星展现汤中风采
四、评奖等级和名额
1、设三个等级：班级之星、年级之星、校园之星
2、校园之星10名，年级之星名为年级班级数的1/2，班级之星原则上每班1名，对照评选条件，宁缺毋滥，本班班级之星同时作为本班年级“校园之星”候选人。
五、“校园之星”的评选类别与标准
根据学生在不同方面的成绩和表现，“校园之星”分为“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”、“感恩之星”、四个类别。
㈠基本条件
1、热爱祖国、热爱学校、思想品德好、学习态度端，无违规违纪行为。
2、学习成绩、品行是学生学习的楷模。
3、在某一方面学有专长，曾获得区级以上奖励，对学校的声誉有突出贡献。
4、积极主动配合班主任的的班级管理，在学生工作中表现出色，得到广大师生称赞。
5、条件1、2是必备的，同时还须具备3、4中任一点。
㈡具体条件：
1、学习之星：学习态度端正，勤奋好学，刻苦钻研，乐于探究，有良好的学习习惯，成绩突出，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优秀成绩。
2、文明之星：能自觉遵守法律、法规，模范遵守学校校规，言行举止大方得体，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，无任何违纪现象，有较多的为集体或同学服务的先进事迹，并能深受师长、同学好评，人际关系好，具有汤泉中学学生的良好形象。
3、进步之星：学习态度端正，有清晰的进步愿望，行为表现、学习成绩在原有基础上有很大程度提高，并能及时总结经验，经常受老师表扬。
4、感恩之星：能体会父母、师长对自己的关爱，用实际行动孝敬父母、尊敬
