伴随着科技的发展，范文的需求量越来越大，范文能够运用到我们生活的方方面面，让我们来参考一些范文吧！小编花时间特意编辑了我爱洪泽湖作文范文5篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
我爱洪泽湖作文(篇1)我的家乡坐落在美丽的洪泽湖畔。那里风景优美，气候宜人，是个适合居住的地方。洪泽是旅游胜地、也有好多好吃的东西，下面就和我一起来看看吧！
洪泽最出名的胜地就算是洪泽湖了。漫步在湖边大堤上，欣赏着那郁郁葱葱的绿树，呼吸着新鲜的空气，有没有闻到了绿树的清香？这蔓延的绿树群像一条丝带温柔的环绕着洪泽湖。再抬眼望去，湖面上波光粼粼，帆影点点，与天相交映，构成了一幅“水天一色”的美丽画卷。时不时地，还能看见小松鼠在寻找食物，小野兔在草丛中又蹦又跳。在湖面上也能看见许多奇珍异鸟，它们在水面上婀娜多姿，有的在跳舞、有的在捕鱼。中午的时候，正适合在湖边钓鱼、野餐。因为可以一边看着美丽的景色、一边吃着美味的食物，那真是最幸福的事情了。
辽阔的湖面一望无际，时而波涛汹涌、时而大浪排天、时而风平浪静、时而面如平镜。你可以脱下鞋，轻轻地走在岸边，只见湖水绵绵地拍打着脚面，肯定会舒服极了。黄昏时期便是这一天中最美的时候。当你站在岸边欣赏着千变万化的天空，时而黄、时而红，那种极其美丽的自然风景，会让你身临其境，犹如步入仙境，飞到天上一般。我相信你们的心思也抛到了九霄云外了吧！真不愧是名副其实的“4a级旅游景区”。
洪泽不但有旅游的地方还有好吃的美味呢！洪泽的大闸蟹，想必大家都知道吧！大闸蟹在全国都闻名遐迩。洪泽湖的大闸蟹背面有字母“h”的字样，是洪泽湖大闸蟹的“天然标志”。而大闸蟹的营养也很丰盛，含有多种维生素，我们土生土长的洪泽人都喜欢吃大闸蟹！每年秋天是吃大闸蟹最好的时间，这时候的大闸蟹肉质细嫩、膏似凝脂、鲜美多汁，别提多美味了！
洪泽不仅有大闸蟹，还有小龙虾呢！我们洪泽人比较喜欢吃十三香的小龙虾和蒜泥龙虾。每到夏天龙虾上市的季节，街头巷尾满是大人们吃着小龙虾就着小酒，那才是沁人心脾呢！这飘香十几里的龙虾，你馋了吗？而我最喜欢还是我们洪泽的小鱼锅贴，有好多种口味，香脆透酥，美味极了！
听我介绍了我的家乡—洪泽，你想不想来逛逛，想不想来吃点小龙虾大螃蟹和小鱼锅贴呢？
我爱洪泽湖作文(篇2)提起洪泽湖，家乡人无不翘起大拇指夸道：“这儿不仅风光美，还是个日出斗金的宝
写作能力是评估学生语言表达能力的重要标准，作为一种重要的沟通手段，写作能够帮助我们建立学科之间的联系。在写作前，您会如何开始动笔呢？为了帮助您更好地展开思路，励志的句子精心准备了“游洪湖公园作文”，建议您收藏本页以便日后查阅！
游洪湖公园作文 篇1游深圳罗湖洪湖公园文/曹孜颖
今天，爸爸、妈妈和我一起去罗湖的洪湖公园玩，我和妈妈打一把伞，爸爸一个人打一把伞。天气一会雨，一会儿晴。
就算是下雨天，荷花也很美丽，荷花有白的，也有粉红的，荷花里面如果有莲蓬了，荷花的花瓣也就掉了。荷叶绿绿的，圆圆的，它们身上有着许许多多的“小珍珠”，那就是透明的小雨滴了。
妈妈给我拍了很多照片，我更开心了。但爸爸跟我们走散了，我和妈妈都很着急，于是妈妈逗我说：“马可波罗在古代从欧洲走到中国需要四年的时间，如果我们找不到爸爸的话，我们走回家需要四个小时。”妈妈又没带手机，我先问了一个叔叔借手机给爸爸打电话，他说他也没带手机。我又问了另一个叔叔借，叔叔让我告诉他电话号码，他帮我打了电话之后，我谢谢叔叔，最后，我们找到了爸爸。
今天我终于见到真的荷花了，我真开心！
游洪湖公园作文 篇2去年暑假，我和弟弟去父母打工的地方游玩。父母带我们两姐弟去了许多好玩的地方，但我印象最深的就是游洪湖公园了。
我们搭车来到洪湖公园门口，一眼望进去里面有许多葱葱郁郁的大树。刚走进公园，立刻感觉到很凉爽，完全感受不到夏日的炎热。
从大门直入，向左转了个弯，便是游泳池了，许多大人和小孩在游泳池里玩水，好不热闹。又向前走了几分钟，眼前出现了我最喜爱的荷花。看到满池的荷花，我的心情格外激动，高兴得几乎要跳跃起来。我顾不上撑伞，跑到桥
中间，欣赏着那美丽娇艳的荷花，不由得便吟起了出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。瞧，荷花上面有几只小蜻蜓飞来飞去，池中还有大大小小的鱼儿自由自由的游来游去，这个场面别提有多美了！
在父母和弟弟的催促下，我依依不舍地离开了荷花池。继续往前走，走到了公园的最深处，这里竟然有一条小河，河水潺潺地流着。河边上还有几个小亭子，我们特地跑到亭子去歇歇气。我环顾着美不胜收的风景，呼吸着清新的空气，顿时心旷神怡。
快乐的时光总是很快过去，已经是黄昏了。放眼望去，远处的桥开始亮灯了。我们恋恋不舍地回去了，但我还沉浸在游洪湖公园的情景中。
游洪湖公园论文可以培养学生们的创造性思维能力，写作是一种可以永远保留的回忆，每篇论文都是时间留下的印迹。如何才能以快速和优质的方式撰写论文呢？对于“写洪水的作文”，许多人可能存在一些困惑，但是，编辑将为您一一解答，并且相信本文可以消除一些误解和偏见！
写洪水的作文 篇1至今还记得，曾经那个雷雨交加的夜晚……
下晚自习的铃声催促着大家回到寝室，皎洁的月光照亮了整个校园。但是，并非所有同学都这么匆匆忙忙的赶往寝室，仍然有人在教室里做着自己的事。我也包括在内。自然，愿意将自己宝贵的休息时间浪费在教室里的，若不是为了学习，那倒是真的有些无聊了罢。
窗外刮来一阵寒风，使我下意识的望向窗外。天空一片深蓝，众星捧月之景，令人不免遐想无限。我收回自己的目光，继续干自己的事。
约莫九点半的样子，校领导开始催促我们回寝室了。大家纷纷起身，准备去往寝室。
然而，天有不测风云。刚才还万里无云的夜此刻却已乌云密布。我一见不妙，拿起雨伞便准备冲回寝室。但，人的速度毕竟快不过天。远方突然闪出一道白光，令我不由自主的闭上了眼。可还没来得及睁开呢，“轰隆”一声巨响又贯入我的双耳。霎时狂风大作，暴雨肆虐。看着这一幕，我不由打了个寒颤，下了楼梯。
可是这雨势之猛完全超出了我的想象。右脚刚踏出楼梯间，便是一阵寒风袭来，令我一阵哆嗦。望着刚才还在这温和月光下的校园，大吃一惊——几棵并非很高大的树在雨中摇曳着，向大地撕嚎着它们的痛苦；风雨雷电尽情发泄着它们的愤怒，教学楼被噼里啪啦地打着。我咽下一口唾沫，打起伞，冲进了这番大雨之中。
难料，这大雨实在令人神伤。无论我如何躲，都至少有一半处于这番攻势之下。我一边跑着，一边尽量减少自己被淋湿。雨珠打在伞上，噼里啪啦地作响。甚至有一些雨珠直接通过伞上的缝隙打在了我的身上；脚下也满是地雷区，积水足有三厘米！一双鞋可以说是没有一处干的地方。就这样，短短的几分钟，我全身已经湿了一半以上。一番“乘风破浪”之后，我终于到了寝室前。
眼看就要到达安全区了，然而这该死的大雨却残酷的告诉我，面前这足有十厘米深的水沟想跟我作对。我愣了愣神，心中哭笑不得，若是你给我一个麦克风，我那时候一定开口便唱道：“雨一直下，风一直刮，谁与我跨过这条沟……”又是一阵寒风袭来，将我唤回了这残酷的现实之中。不管了，反正已经全湿了，再湿一点也就无所谓了，我一步踏进水沟里，准备来个完美飞跃。我踏上台阶的一步还没
顺着读者的视角思考作品，并多加练习写作，这不仅可以增强我们的推理和逻辑能力，还能为我们提供优秀作文的借鉴。编辑经过精心整理，终于推出了最新的“洞庭湖作文”，欢迎大家品鉴！
洞庭湖作文 篇1湖南洞庭湖风景如画，果然是名不虚使。
"遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”这是唐代诗人刘禹锡的作品。在洞庭湖上，一只只白鸽子环绕在洞庭湖之上，碧波万顷，水天一色，看洞庭湖宝塔，仿佛来到了天际，洞庭湖宝塔矗立在岸边上，就像一个守卫洞庭湖的军人。在水平如镜的洞庭湖上，轻轻乘着小舟，欣赏这风景之美丽；在青翠欲滴的洞庭湖上，坐在岸边，静静的观赏这美丽的风景；在军人般的宝塔上坐着，仰望着洞庭湖之美，给人一种心旷神怡的感觉。
夕阳夕下，一碧干里，照耀着洞庭湖，渔夫们坐着小船，在洞庭湖上轻轻划过。使美丽的洞庭湖，增加了一份色彩，倒映着渔夫之影，把这幅山青水秀，美不胜收的幅画画得得，美妙绝伦。
傍晚的洞庭湖灯光闪耀，流动的小鱼有，一条金色的龙。风吹气爽，就算是寒冷的冬天，也让人流连忘返。岸上的绿树成荫，衬托着洞庭湖，把洞庭湖的秀丽，展现出来，让洞庭湖，变得更加迷人。
洞庭湖之美让人，流连忘返。
洞庭湖作文 篇2研究了洞庭湖湿地景观破碎化过程、特性、原因及其与生物多样性的关系.①现有洲滩湿地1 037块,破碎度2.00块/km2,其中环境资源斑块面积只占32.08%;水域1 337块,破碎度2.00块/km2;②在120多年间,由一个湖泊斑块变成2 374个斑块,中间经历了5个分割阶段,以近间的景观破碎速度最快;③被分割的.321个洲滩斑块变成820块,破碎度增大了150.00%,破碎景观面积占98.5%,扁长状斑块消失,鸟足状和岛屿状斑块占总斑块数减少了6.77%和11.34%;原始资源斑块面积减少24.2%～81.56%,人工替代引进(杨树)增加100%,干扰斑块(荻)增加63.70%,从而引起生物多样性变化;④杨树入侵、沟河引入、荻、芦扩张、自然资源无价的错误认识是造成天然湿地景观破碎的原因.同时,提出了洞庭湖区自然保护区的最小面积和管理机构模式.
作 者：袁正科 李星照 田大伦 袁穗波 yuan zheng-ke li xing-zhao tian da-lun yuan sui-bo 作者单位：袁正科,yuan zheng-ke(湖南省林业科学院,湖南,长沙,410004)李星
