活动执行方案

建议大家阅读一篇关于“活动执行方案”的介绍性文章，希望您会喜爱。如果您觉得这篇文章对您有所帮助，欢迎您分享给您的朋友，让他们也能从中获益。我们需要经常做好心理、思想以及技能的准备，这样在遇到机遇时才能够成功抓住。每当我们接到领导的新工作任务，我们都必须对其进行策划并编写出相应的实施方案。这些方案通常是领导对下属或者影响范围较大的工作任务的解决方案。

鑫都首都春季趣味游戏实施方案

1、活动主题

奔跑吧，2015——鑫都首府首届“拥抱春天，全民健身”春季趣味运动会

2、活动执行时间

9： 2015年3月28日00-17:00

3、活动执行地点

售楼部及门前广场

四、活动基本内容

1、趣味运动体验约120分钟

游戏互动体验区：主要供来宾客户进行游戏、互动与体验，老少皆宜，无需报名，直接可进行参与，不设奖项。

游戏一：疯狂投篮机

游戏二：体感游戏（包括：真切果、乒乓球等）；

游戏三：气旋球游戏；

游戏四：桌面足球游戏；

游戏五：足球射门游戏；

游戏竞技区：现场进行报名分队，分为蓝队与红队，

游戏类别：第一类：指压板跳绳比赛和指压板踢毽子比赛；

第二类：公主打地鼠；

第三类：拔河、踩气球

游戏规则：

1、指压板跳绳大赛：

规则：4-8人一组，根据现场情况，组织6-8支队伍参赛；1分钟，看谁跳的多；取前2名

奖励：冠军100元，亚军50元

2、指压板踢毽子大赛：

规则：6人一组，根据现场情况，组织6支队伍参赛；1分钟，看谁跳的多；团队队总数前2名

奖励：团体冠军100元，亚军50元；个人赛取前3名。前三名的个人现金分别为300、200和100。

3、公主打地鼠：首先每队选举产生一名公主，其他队员均为地鼠，当红队公主守候玉米时，蓝队成员均为地鼠，地鼠需要从红队公主的守候范围内偷取玉米，当蓝队公主守候玉米时，红队成员均为地鼠，地鼠需要从蓝队公主的守候范围内偷取玉米，地鼠在偷玉米的过程中，会被守候玉米的工作打到，被打倒的地鼠需要从新返回洞内，再进行游戏，否则视为犯规。最终守候玉米最多的队伍胜出！

奖励：下午两支获胜队伍，每人100元现金

4气球游戏：安排一个固定的区域，安排20个球，直到所有的球都被踩到为止。使用较少时间的玩家获胜并获得前三名。

奖励：前三名奖励现金300、200、100元。

5拔河比赛：8人组队，组织6-8队pk比赛；选择了四个团队或八个团队

生活若没有追求，其实挺无趣的；制订工作方案则能减少失误。我觉得“活动策划执行方案”是众多文章中的佳作，欢迎您阅读，希望能为您解答疑惑！

一、比赛目的：

推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。

二、比赛时间：

9月28—30日每天下午第二节课。

1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳（一年级、二年级）1分钟单人原地双脚摇跳（三年级、四年级）1分钟30秒单人原地双脚摇跳（五年级、六年级）各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。

2、集体跳：30秒原地跳摆绳（一年级），男女混合单人鱼贯式二十人跳（报十男十女）。（二、三、四、五、六年级）摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。

五、比赛人数：

每人只能报一个项目，不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

六、比赛规则：

比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置：

1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名（一年级取前六名），发给奖状、奖品。

2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品，并计入班级积分。

计数员：由学生担任（4—6年级各班报10人担任计数员，并于9月21日课间操时间在体育组参加培训）。

十、活动要求：

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的`过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班

以规划为目的肯定未来几年，如何安装人，方案有利于降低工作中的失误，感谢阅读励志的句子的编辑为你整理的“执行策划方案”，想了解更多欢迎到我们的官方网站！

“showtime”万圣节淡季活动推广与执行方案

一、活动背景分析

1.市场分析

十一月是一个学期的中间阶段。学生的学习已经进入了一个稳定而枯燥的时期。他们需要新鲜感来刺激学生。

11月是培训学校招生淡季，多数院校没有大规模的招生活动。

2.公司内部分析

优势：（1）在本土教育机构中，有着较高的知名度，旧生的美誉度较好。（2） 内部生源足够完成活动人气聚集。（3） 优秀的外教资源，成为万圣节活动的独特卖点之一。

缺点：（1）综合教育培训教学点多，难以集中教师开展活动。（2） 没有成熟的团队运作活动和具体细节。

3.swot总结

1配合西方节日，结合外教资源和优势课程，开展万圣节前后活动。

2以富有创意和竞争性的方式吸引家长前来参观，并准备相应的家庭礼物。

3.将邀请工作分配给老师，以确保参加人数。

4合理分工，分工合作，以市场部为主导，落实责人人完成工作。

5学期中，以寒假班短期培训班为指导，树立品牌知名度和美誉度。

二、活动定位

活动目的：

1.招生淡季进行寒假班提前招生，旧生续班等销售工作，增加公司营收。

2增加学生和公司的黏性，提高公司的声誉。

三。培养市场部的策划能力和活动执行能力，提高其他教师的合作能力。

活动目标对象定位：

1根据活动的特点和孩子的心理接受程度，将活动的对象锁定在

二、三年级学生。

2.以英语类的学生为主。

活动创意点：

结合西方万圣节的特点，将服饰移植到活动中，注重亲子装扮。游戏以收集四张牌为主线，以点亮南瓜灯为主线，每完成一个游戏就可以得到一张牌，设置了四张牌就可以接收南瓜灯进行照明。每个学生在经历了四场游戏后将进入**链接。

活动目标：

1受邀学生人数为50人，总人数为100-150人。

2.旧生邀约30人，新生邀约20人。

3.新生报名和旧生续班成交数15人。

三、活动内容

活动对象：在校生2、3年级

时间：11月1日19:00-21:00

活动地点：***x教育大厅

活动主题：万圣魔幻夜

活动内容：活动主要由两部分组成，上半部分是t台亲子服装秀。后半部分活动游戏，完成任务。完成任务的人拿到南瓜灯并点亮。

活动流程：

18：30—19：00，签到，领面具。

根据您的要求栏目小编找到了以下相关信息：“活动执行工作总结”。在任何行业中文档写作技能都是非常重要的，积累优秀范文，才能学以致用，通过背诵范文，可以更深入地理解写作技巧。我们提供这些文件和资料以供参考和使用希望它们让你取得进步！

20xx年是国际生物多样性年，越来越多的人认识到物种与生态系统消失的危害。哥本哈根会议的召开，节能减碳、环保教育日益成为全球高度关注的焦点;上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，也蕴含着人们对科技与生活结合的美好期望……为了更好地探讨绿色生态教育与小学科学教育的独特性，开拓科学课教学的新视野、新思维与新方式，经研究决定，于20xx日，在北京举办“启发创新绿色生态科学教育国际研讨会”。现将有关事宜通知如下。

一、会议主要内容(详情参见附件一)第一天研讨主题:科学素质教育要具有国际观

了解国际上先进的青少年科学教育经验。演讲嘉宾:乔治夏勒〔美〕(世界著名野生生物保护学家)王自磐〔中〕(著名极地科学家)山口一臣〔日〕(朝日新闻社《周刊朝日》总编，《do科学》创刊人)授课教师:郭建华(北京市密云县科学课教师)第二天研讨主题:集中讨论如何创建可持续发展的绿色生态小学以台湾建安小学、北京史家小学为例，共同分析研究绿色生态小学建设及课程设计。演讲嘉宾:郭雄军(台北县屈尺国小校长，创意游学协会理事长)(北京市东城区史家小学校长)授课教师:陈振威(台北县建安国民小学信息发展处主任、资深科学课教师)吴海狮(台北县自然与生活科技领域辅导团研究员、资深科学课教师)北京市东城区史家小学生态教育课程开发团队第三天研讨主题:科学教育的时代性了解生物多样性与儿童科学素质教育的重要性。演讲嘉宾:熊召弟(台北教育大学自然科学系教授、台湾科学教育学会监事主席)授课教师:徐杰(江苏省海门市海南小学特级教师)代表发言台湾教师代表、西藏小学校长、教研员代表、内地科学课教师代表

二、会议举办单位

主办单位中国教育学会科学教育分会国际野生生物保护学会(wcs)中国项目北京山水自然保护中心北京启发世纪图书有限责任公司协办单位中国科协科学教育试验基地--史家小学科学教育资源中心承办单位北京汉霖文化发展中心

三、参会人员各省、市小学科学课教师、教研员、小学校长、科普教育相关人员。

特别支持、鼓励更多老师积极参加，不限制各省市的参会代