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小学教导处教学工作总结

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小学教导处教学工作总结 篇1

本学期,教导处根据教研室新学期工作思路,紧紧围绕学校工作目标,积极推进新课程的实施,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破口,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,全面完成了本学期教导处的工作任务,现总结如下:

一、课程改革,积极实施

1.开学初我校就根据教研室的安排,组织六年级的语文、数学、英语等任课教师全员参与市级培训,观摩和研讨新课标下的课堂教学,参加相关的教材辅导,努力做到对所教的本册教材心中有数。

2.为切实提高教师实施新课程的能力,提高课堂教学的实际操作水平,本学期我校特邀请潘琰老师来校疏通中高年级教材,所有语文组的教师全员参与了这次活动,认真听取了专题讲座,并就自己在教学过程中的一些困惑与专家进行了面对面对话,积极探讨,积极互动,为教师在今后独自钻研教材指明了方向。

3.多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。

4.一如既往利用每两周一次固定的中心组活动时间(周五下午)进行全校性课改专题交流,探讨教师对课改的认识,在新课程理念的指导下课堂教学的改变之处,促使教师在听课、评课的过程中不断学习,不断反思,不断提高,不断进步。

二、认真规范,抓好常规

1.为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改和教学质量以及教育活动等多个方面在开学初提出了具体明确的要求。所有任课教师,本学期均手写备课,要求教师真正把功夫花在钻研教材、钻研学生方面。

2.为进一步规范教学常规管理工作,本学期我们加大了检查和管理的力度,切实把常规管理落到实处。

(1)强化检查。教导处每月对进行“六认真”检查。

(2)分层管理。为使常规管理落到实处,我们充分利用各教研组的优势,定期在组内开展六认真工作自查、互查,把一些关于作业批改、订正的相关问题在检查后及时反馈,这样的“分层管理”有效地稳定了正常的教学秩序,日常管理落

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小学教导工作总结汇总

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小学教导工作总结 篇1

20xx年春学期,教导处在校长室的正确领导下,以课堂教学为中心,强化落实教学常规,开展有效的师生活动,为整体推进素质教育、提高教育教学质量作出了努力。现就一学期所做的工作略作小结。

一、落实常规,促教学行为规范

1、规范学生在校时间和作业布置。严格执行《规范》中的相关规定,保证学生在校时间不超过6小时,双休日和其他法定假日不上课,每天集体体育锻炼不少于1小时。一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级语文、数学书面作业每天不超过半小时,五、六不超过1小时,其他学科不留书面家庭作业。作业设置要科学、适度,注重总结性作业和预习性作业,避免布置机械、重复性作业,提倡布置探究性、实践性的家庭作业。对六年级,我们同样要求,做到“一科一辅”,严禁教师代办一本额外的教辅资料。在减轻学生作业量的同时,我们要求教师向课堂要质量,课外作业做到精选精练。

2、规范教师的教学。按照“减负、增效”的课堂改革思路,结合我校实际,本学期重点对教师备课进行了相应的改革。本学期坚持以集体备课模式为基础,要求每个年级分单元分任务先进行独立备课,然后选出每单元不过三分之一的内容进行集中讨论修改,再通用课堂检验完善,最后形成“合订本”,期末上交。其余部分独立备课。在此基础上,要求每位老师坚持写教后反思。在本学期市研训中心对我校的调研中,我们青年教师史晓霞老师的备课及反思受到调研组老师的一致好评。

3、加强教学质量监控。教学质量越来越引起社会的高度重视,因此我们确立狠抓质量不动摇的意识,全面落实层级负责的教育质量管理体系,把抓教学质量管理落实到各年级、各学科、各位教师。教导处结合市知识质量抽测要求及各学科的单项竞赛要求,对高年级进行了多次质量调研,对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师要进行重点分析解剖,定人定点跟踪指导。加强教学质量监控,利于对后进生的转化,最大限度地缩小后进生的面,达到了“以两头促中间”, 整体提高教学质量。但从期末考试成绩分析,我们高年级有部分老师存在情绪化教学,恒心不够,导致后进生提高不够,优秀学生也未能得到提高。

二、科研引领,促师资队伍建设

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教导主任教学工作总结1000字

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春去秋来,根据学校的通知要求,我们应该对这一时期的教学工作进行总结了,工作总结可以为我们今后的工作提供帮助和借鉴的意义,我们在写总结时必须要有具体的工作内容,有详细的工作结果,那么教学工作总结应该怎样写呢?以下内容是励志的句子特地整理的“教导主任教学工作总结”,还请多多关注我们网站!

教导主任教学工作总结 篇1

时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,20xx悄然落下帷幕,回顾一年的工作,现将思想与工作总结如下:

一、主要工作任务

本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

二、政治思想方面

坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。

三、工作方面

(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。

1、我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。

2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己的努力做好协调工作。

4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。

5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,提高学生动手能力和创新环保意识。

(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

(三)做好信息技术工作,为教育部、xx电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上嗮课程序的前期准备工作。

(四)抓好专科的常规教学工作

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小学教导主任工作总结

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小学教导主任工作总结【篇1】

本学年,教务工作在校长的领导下,紧紧围绕学年初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务人员的指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,较好地完成了学年初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。现将本学期主要工作总结如下:

一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高

1、狠抓教学“五认真”。本学期教务上严格按照学期初制定的计划,对全校教师的备课、听课记录和作业批改、辅导、上课进行了四次集中检查以及数次不定期的抽查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。

2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期教务上严格安照新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对课前三分钟小预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,校长亲自负责,中层领导成员轮流检查,每次检查都有记录,及时公布,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

3、多方收集信息,及时进行教学总结。本学期召开了多次教师座谈会和一次全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,对学生反映的问题及时查证落实,我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议,而且也很重视家长的每一条意见和建议,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。

4、加强督导力度

本学期,我们专门对电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整

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教学视导总结
教学视导总结专题给大家精心整理提供有关教学视导总结、精选教学视导总结等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/07/21