教育培训年终工作总结

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建设局年度干部教育培训的工作总结范文

xx年，我局根据《2013-2017年区干部教育培训规划》，扎实抓好干部教育培训工作，取得良好的效果，现将培训工作总结如下：

一、基本情况

（一）举办干部教育培训情况

xx年，我局共举办各类干部教育培训6个班次，培训干部130人次，投入经费1.2万元。

（二）参加调训情况

xx年，组织本局全体干部共64人次，参加了我区组织的科级干部培训、办公室业务培训、保密工作业务培训、行政执法人员培训、工会工作培训、时代前沿知识讲座等；组织参加市地震局、市住建委、市人防办、自治区住建厅等上级业务部门主办的防震减灾助理员、城乡规划建设与管理、人防审批、招投标知识、行政执法法律业务知识等业务培训，累计参加培训天数233天，圆满完成了调训任务。

二、主要做法

（一）认真制定了干部培训计划。我局结合实际制订了年度培训计划，每次培训前又制定了详细的工作方案，做到培训有计划、有汇报、有总结。

（二）加强领导，完善制度。我局对干部教育培训工作高度重视，成立了干部教育培训工作领导小组，由党组书记任组长，定期或不定期召开会议，对干部教育培训工作进行研究、部署。领导小组多次听取有关干部教育培训工作汇报，研究存在的问题，强调干部教育培训的重要性、紧迫性。并将干部参加学习培训情况作为一项重要内容纳入干部年度实绩考核之中。

（三）突出重点，形式多样。在干部教育培训工作中，针对不同层次、不同类别干部的实际需要精心设计培训班次，合理安排学习内容，按需办学，因材施教。在干部教育培训中，采取“坐下来读书，请进来培训，走出去学习”等灵活的培训方式进行。

三、存在问题和困难

（一）对政治理论性培训兴趣不高。许多干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了，而且提高理论水平对实际工作指导意义不明显，对培训表现得态度不够积极，热情不高。

（二）有针对性的业务培训不够。在业务培训方面只是参加上级业务部门组织的培训，单位自己组织的业务培训不多，

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年度总结是每年都要做的一项工作，无论是在学校还是在企业中，都需要对过去一年所做的工作进行反思和总结，以便更好地规划未来的发展方向。而教育培训行业更需要进行年度总结，因为只有不断地反思和总结，才能让自己不断地提高，才能更好地为学生或客户服务。下面，我将从几个方面详细地介绍一下我的教育培训个人年度总结。

一、工作业绩

作为一名教育培训工作者，我的工作业绩是评价我工作表现的重要指标。在过去一年中，我在工作中取得了一些较为显著的成绩。首先，我成功地开展了多次针对不同年龄段和语言水平的学生的英语口语培训课程，且所有学员在班级排名中均获得了较好的成绩。其次，在托福和雅思培训方面，我也取得了一定的成绩。所有学生的托福和雅思考试成绩都比预期高出了一定分数。但是我们还有很多不足之处，比如有时候难以在短期内达到学员的预期效果，需要进一步地努力和改进。

二、工作技能

教育培训行业发展得较快，而技能方面的要求也较高，因此不断地提高自身的技能也是必需的。在过去的一年中，我在语言教学方面的技能得到了比较大的提高，尤其是在针对不同年龄段和语言水平的学生的培训过程中的管理和教学技能方面。不过，我也意识到其它工作技能仍需进一步提高，比如客户管理、市场开发等方面的能力，这是我在未来一年中需要加强的。

三、团队合作

教育培训行业中的个人成就和团队合作是需要相辅相成的，团队中的每个人都需要不断地协调、沟通和配合。在过去的一年中，我与其他教育培训机构和教师进行了合作，有效地提高了学员的学习效果。而在内部团队合作的方面，我们的合作也是非常默契的。我们通过不断地交流和协助，最终实现了教育培训工作的顺利进行。

四、改进与反思

作为一名教育培训工作者，我不断地压力很大，需要不断地改进、反思、优化自身的工作。过去的一年中，我注意到自己在许多方面都有所不足，比如未能充分地了解每个学员的具体情况，小组讨论的效果不够显著等等。但是，我也意识到需要把这些不足作为一次宝贵的机会，不断从中总结经验教训，不断地

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根据组织部通知精神，镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结，具体状况如下：

一、强化领导，建立健全完善的培训机制

近年来，镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接职责人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了20---20--年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不一样阶段教育培训工作的.重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量，提高整体水平，镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时，不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设，以及农组示范服务基地建设，不但为党员教育培训工作带给了良好的学习环境，而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合，既保证了党员思想政治素质的不断提高，又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的潜力。

二、勇于创新，着力开拓教育培训新模式

党员教育培训工作中，镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的--重要思想和--年农村党员主题教育活动中，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作，每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会，广泛征求广大党员要求学什么？需要充实活动的资料是什么专题会议，在综合梳理归纳后根据党员的意愿，由党委政府统一部署安排，实行订单培训，有效发挥了广大党员人尽其才，学以致用的

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近年来，我一向倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学年，我负责指导了青年教师杨巧丽，我明白师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份职责与一份自我体现。我深深感到身上的职责和压力，在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学年就要结束了，我和杨老师一起，共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结：

一、师德方面：

我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让苏畅老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期，杨老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。

二、教育教学方面：

1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，学会分享。在杨老师遇到困难时必须给予真诚的关心与帮忙，扶持她走出困境。从高从严地要求自己和杨巧丽老师，在帮带中共同进步。

2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，构成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励杨老师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改善与完善课堂教学方式，从而不断提高