你看到本文时或许正在收集作品读后感范文吧？阅读作品的过程中，我深深地向往作者笔下的生活。如果有时间的话不妨静静的去写一份读书感悟，现在请大家一起来阅读这篇揭示“靖康之耻读后感”内涵的文章。
靖康之耻读后感【篇1】靖康之耻，是中国历史上一段极为耻辱的历史事件。它发生在南宋末年，当时中国面对着来自外族的威胁，而宋朝的内部也存在种种矛盾和问题，最终导致了靖康之难的发生。在这个事件中，南宋的皇帝被辽金联军所俘虏，而中国的领土也遭到了损失，这都成为了中国历史上的一道伤疤。
靖康之耻的发生，让人深感悲愤。这个历史事件，不仅仅是因为它发生在中国这个大国身上，更因为它所带来的后果。靖康之难导致了南宋王朝的灭亡，中国的领土被大片丢失，国家的政治、经济、社会等方面也遭到了极大的破坏。这个事件的影响，对于中国的未来发展产生了深远的影响。
虽然靖康之耻已经过去了许多年，但它所带来的教训对于我们至今仍有启示作用。靖康之耻告诉我们，中国的发展需要坚定的国家意识和民族意识。如果没有强大的自我保护能力，中国很容易被外来侵略者所占领。这也可以从其他历史事件中得到印证，比如鸦片战争和群雄割据时期等等。因此，我们应该明白中国的强大不是来自于外部力量，而是来自于我们自身的能力和自我修养。
靖康之耻应该成为我们中国人民的记忆，我们应该在心中保留这个历史事件的意义和教训。而且，我们也应该更加珍惜当今的和平环境。中国的现代化进程正急需和平稳定的环境，我们应该履行好自己身为中国人的责任，同时也应该向世界展示中国的文明和精神面貌。
总之，靖康之耻是中国历史上的一道伤疤，虽然它已经过去了许多年，但它的影响将永远存在。中国需要铭记历史，从历史中吸取教训，让它成为我们更好发展的动力和依据。
靖康之耻读后感【篇2】《靖康之耻读后感》
《靖康之耻读后感》是一本引人深思的历史类作品。它详细、具体且生动地揭示了南宋靖康之耻的历史事件，并通过对历史人物和背景的描述，展现了中国人民在面临外敌侵略时所经历的痛苦和努力。通过阅读这本书，我深刻体会到了历史的重要性以及人们在历史中宝贵的经验教训。
书中首先描述了南宋末年的社会背景。那是一个动荡不安的时期，中央政府腐败，民不聊生。与此同时，蒙古军队崛起，成为了一个强大的外敌。面对即将到来的威胁，南宋政府付出了许多努力，但由于内外因素的影响，他们并没有成功地保护国家和国民。
书中详细
一个人通过读书可以形成自己丰富的精神世界，你也许正在阅读作者写的作品，其文笔朴实无华，但却有着引人深思的故事。 写下读后感可以促进阅读思考和提升表达能力。以下是励志的句子的编辑为您整理的关于“八荣八耻读后感”的实用知识，如果您需要了解更多的信息请不要忘记关注我们的网站！
八荣八耻读后感 篇1***主席树立了“八荣八耻”，我读后深有感触。人们对现实生活中遵纪守法的行为赞不绝口。
有一天，我们出去玩的时候，看到一位老太太在购物，无意中给了不到一元钱。结果走了一段时间又回来了，气喘吁吁地说：“我刚才买东西少给了一元钱，我这来还给你了。
”那位老板娘说：“大妈，你因为一元钱跑了这么远的路，真是谢谢你了。”老奶奶又说：
“不用谢，做生意很辛苦的，只是为了赚点钱，你少收了我一元钱，那就不亏本了。”说完，老奶奶把钱放在老板娘的手里，就走了。我看了之后受到了很大的启发。
如果换了我，肯定不会像老奶奶那样做。
有一次，妈妈带我去医院挂水。我们看到一个女人还带着孩子去看医生，突然一碰口袋，里面的几千元钱不见了，也没法给孩子看病。那女人非常担心，以为钱从口袋里掉了出来，四处张望。
旁边的一位老爷爷大声说：“肯定被那个该死的小偷给偷走了，可恶！”我看了这一幕，觉得这些违法分子太可恨了，尽做一些不良行为，损人利己。
我也经常在报纸或电视上看到一些强盗偷别人的东西。有时他们甚至为了自己想要的东西做任何事。令人憎恶。最终却得到应有的下场。总会有一天，这些非法分子将会被铲除。
祖国是容不下这些坏人的。
我门青少年是祖国的花朵，是祖国的希望。我们一定要好好学习,天天向上。做一个对国家有用的人。
八荣八耻读后感 篇2今天，我们学习了《八荣八耻》这首歌，我认为身边的很多事让我们骄傲，也让我们耻辱。 今天上课就发生了一件耻辱的事情。老师不在，我和美玲管理班上的纪律。
我在座位上悄悄看书。美玲走到李豪的座位上叫他不要闹。李豪就请她帮他抄写《八荣八耻》的歌词，因为李豪手不能写字。
美玲说：“有什么报酬吗？”李豪说：
“你要什么？”美玲马上说：“一个新本子。
”李豪说：“好吧。”美玲回到座位上，问我要《八荣八耻》的歌词，我问她做什么用，她把事情给我讲了。
我说：“美玲，不要贪小便宜。”她不高兴地恨了我一眼就找别人借去了。
有一次，王静在打乒乓球，谷飞来了就推王静一掌，王静没有理睬他，谷飞又推王静几掌，王
优良的作品往往具有重塑我们的知识结构的力量。通过制作读书摘要，巩实我们的阅读理解，进一步探索 “不忘国耻读后感”以及它隐藏的含义。接下来请投入阅读，感谢您的阅读让我们共同体会文字与语言的独特魅力吧！
不忘国耻读后感【篇1】在我们的教科书中，第19页有一个非常残酷的**。这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站时记者拍摄的真实场景。在这张**上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢？
也许是他的父母要回老家，但是发生**时，突然火车一响，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭！
那他的父母在**？或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命，但不敢让人们相信的是当时的抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事？
那时，父母可能要离开这个地方乘火车回家。也许他们不知道他们面临的危险，他们正在接近。但当日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母已经离开了这个世界。
离开这个小男孩，但是这个小男孩再也见不到他的父母了！
这个孤独的小男孩以后的命运如何？说不定在战争过后小男孩会被好心人收养，也说不定也会被日本人收养，或者他长大以后想为他的父母报仇，为国家报仇，为***仇。
这一系列的问题出现在我的脑海里，我知道问题已经解决了！同学们让我们一起抗日，不要让敌人欺负我们的国家。我们要维护和平，让和平永远存在于我们每个人之间！
不忘国耻读后感【篇2】上学期，王老师带我们学习了很多课文。有的向我们介绍了中华民族的烈士，有的描写了人物对读书的渴望，还有的向我们展示了祖国秀丽的河山。但给我印象最深，让我深发感慨的还是《圆明园的毁灭》这一课了。
《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年，英法联军闯入了圆明园，破坏圆明园的美丽容貌，他们进入圆明园后，抢的抢，拿的拿，带不走的，就任意的破坏，圆明园被英法联军洗劫一空，最后还放火给烧了。三天三夜，圆明园这只小羊羔就这样被一群狼给宰杀了，如今只剩下一些残垣断壁了。
读后，我的心中犹如烈火焚烧一样难受，复国之情也随着读了《圆明园的毁灭》这篇课文而变得更加强烈。我们祖先用了一百多年的时间，才建造了这座举世闻名的雄伟建筑。瞧！昔日的圆明园真美呀！湖水环绕着一个小岛，小岛中央有一座座亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水似块翡翠，群山托着翡翠，湖水映着怪石丛林，在阳光的照射下闪闪发光……然而，这一切已
伴随着科技的发展，我们时不时会需要用到一些文章，范文在我们的生活中随处可见，值得参考的范文有哪些？为满足你的需求，小编特地编辑了“最新不耻下问读后感(汇编4篇)”，相信一定会对你有所帮助。
不耻下问读后感 篇1今天我和妈妈一起读了成语故事这本书里的不耻下问这个故事，故事讲的是孔子是春秋时代伟大的思想家，政治家，教育家，儒家创始人，他勤奋好学，知识渊博，在当时很有名望，人们都尊奉他为圣人。那时，卫国有个叫孔圉的大夫不幸去世了，在他死后，卫国国君赐他一个“文”的谥号。按照当时的习俗，谥号是授予最高统治者或有地位的人死后的一个称号。这事传到了孔子学生子贡的耳朵里，子贡有些不服气，因为他知道在卫国有很多人的学问比孔圉高，却没有被赐“文”的谥号，于是他就问孔子：“老师，孔圉凭什么被称为文呢？”孔子说道：“孔圉聪明好学，遇到任何不懂的事情，即使对方的地位比自己低，学问比自己差，他都会谦虚而大方的请教，一点都不感到羞耻，这就是他的可贵之处，所以卫王赐予他“文”的称号。
这个故事告诉我们，三人行，必有我师的道理。在学习和生活中我们要向孔圉学习，遇到不懂的事情要学会放下自己的架子，虚心向他人请教，这样自己的知识才能越来越多，长大后才能成为有用的人。
不耻下问读后感 篇2今天我读了《不耻下问》这个故事。
故事讲：一次，孔子去鲁国国君的祖庙去参加典礼，他向人询问了许多问题。有些人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于很多不明白的事情，问个明白，这才是我要求知礼的表现呀！”
据说有一次，卫国有一个叫孔圉的官员去世了。他死后，卫国国君赐他“文”的谥号。孔子弟子贡知道了以后，不明白卫王为什么赐他“文”的谥号？
就问孔子：“老师，孔圉学问虽然很高，但还有许多比他有学问的人，卫王为什么赐他“文”的谥号呢？孔子说：“孔圉非常勤奋，脑筋聪明又上进，而且有不懂的事，就算对方地位或学问不如他，他也会大方谦虚的请教，一点也不因此而感到羞耻，这是他难得的地方，因此，他被卫王赐为“文”。
子贡恍然大悟：“看来我要向他好好学习呀！”
读了这个故事，我认为学习没有固定的老师，不论有多大的学问，有不明白的地方，不明白的事情，就应该虚心的向别人请教。想要有学问，就必须好好学习、多学多问、不耻下问啊！
这个故事让我倍感深刻的体会到，好学多问的重要，谦虚的可贵……
现在我明白了一个道理
