伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，值得参考的范文有哪些？以下是由小编为你整理的《2023《森林里的恐龙朋友》读后感(推荐8篇)》，相信你能找到对自己有用的内容。
《森林里的恐龙朋友》读后感 篇1在暑期里，我读了一本叫《森林里的恐龙朋友》的书。讲得是一头高大凶猛的偷蛋龙生活在原始森林里。其他生活在原始森里的小动物们都很害怕偷蛋龙，但是偷蛋龙其实非常喜欢交上一个好朋友。可是它一看见蛋就会不由自主地把蛋带回家。其实它并不吃蛋，只吃蔬菜和果酱。它只是把蛋孵出后送回失主，终于它交上了一个朋友，是布娃娃。本来他可以和布娃娃一起辛福快乐的生活着。但是经过乌鸦的骚扰，狐狸的挑拨，八哥的多话。使偷蛋龙进行了第一次偷窃，进行后，偷蛋龙非常害怕。便想躲起来，正巧人类开始发出恐龙寻捕令，小动物们把偷蛋龙假扮成恐龙岛。辛运的躲过了人类的捕察。但是危险还没有结束，乌鸦和狐狸把布娃娃关起来，要让偷蛋龙再次进行偷窃。偷蛋龙为了保护布娃娃，只好按照乌鸦和狐狸的要求去做。中途遇到了乌鸦和狐狸想抓住它们。可惜让它们侥辛逃脱。结果偷蛋龙被人类抓住了，小动物们为了解救偷蛋龙。共同想办法，终于机智勇敢地救走了偷蛋龙，偷蛋龙和小动物们一起辛福美满的生活着。
我读完《森林里的恐龙朋友》这本书，懂得了我们要做一个诚实的人，不能欺骗别人，如果你欺骗了别人，最终别人不会再相信你的，我们还要乐于助人，因为乐于助人是我国的传统美德，我们不能给祖国抹黑。我们不能自私，你有好的东西时应该分享给别人。别人有好的东西时也会给你。
《森林里的恐龙朋友》读后感 篇2假期里，我读了一本书，叫《森林里的恐龙朋友》。看完书后，书里讲了在森林里有一只偷蛋的恐龙，他在森林里没有朋友，于是他在报纸上登了打朋友的广告，一个被人不要了的洋娃娃看到报纸，从很远的地方来找偷蛋龙，他们两个成为了一对好朋友。他们和小动物发生了很多事儿。他们还找了工作，那只恐龙喜欢偷小动物们的蛋。可是，它不是吃，是喜欢蛋，所以小恐龙的工作就是给蛋当妈妈。当大人们知道了偷蛋龙的存在后，便开始抓它，要把它作研究。因为小狐狸和乌鸦的威胁，偷蛋龙和他们一起到城市去抢东西。后来被人抓进了动物园。可是小狐狸和乌鸦也去救它，没救出来。森林公园里的动物都在想办法要把偷蛋龙救出来。最后被森林里的动物们一起把它要了回去。
在故事中，小
阅读能促使我们的心智发展，但由于每个人的思维方式和个性的独特，对于同一部作品的解读也会有所区别。那么，我们应该如何撰写出高质量的读后感呢？此文的主题是“恐龙时代读后感”，是编辑精心策划和整理出来的内容。
恐龙时代读后感【篇1】“打雷要下雨，雷欧，（什么？）。下雨要打伞，雷欧，（这我也知道！）。天冷穿棉袄，雷欧，雷欧，天热扇扇子。智慧就是，（说啊！）。这么简单……”相信这首歌大家一定耳熟能详吧！对了，这就是大型国产动画片《海尔兄弟》的主题曲。不过，你一定猜不到，我此时可是坐在教室里看这部动画片呢！（啊？！这么好？！）
昨天，我们学习了《恐龙》一课。老师发现同学们对恐龙了解的太少了，就推荐我们看看《恐龙百科》、《侏罗纪公园》以及《海尔兄弟》等书、电影或电视，并着重向我们介绍了《海尔兄弟》这部动画片，因为这部动画片以环球历险世界为主线，讲述了一对由智慧老人所创造的海尔兄弟和他们的朋友为解决人类面临的灾难和解开无尽的自然之谜而环游世界，从太平洋穿越北美、南美、南极、澳洲、非洲、欧洲、亚洲，最后回到他们的诞生地太平洋的神奇历险故事。故事蕴含丰富的自然、历史、地理、人文等社会科学知识。
今天，老师就带领我们和海尔兄弟一起穿越时空，来到了恐龙时代。海尔兄弟他们与一只大剑龙交了朋友，大剑龙带着他们领略了奇妙的恐龙世界。茂密的原始森林、随处可见的史前生物、形态各异的恐龙，让我们颇为震撼。后来，海尔兄弟他们遭遇了霸王龙。为了掩护刚出壳的小剑龙，海尔兄弟他们引开了霸王龙，但毕竟不是霸王龙的对手。正在这危急时刻，大剑龙拦住了霸王龙与之搏斗，终于倒在血泊中。大家正在伤心时，却发现天气突变，陨星撞击地球，恐龙的末日就要来了。经过一番翻天覆地的变化，他们发现已经回到了20世纪。
“为什么要打雷下雨，（为什么？）为什么有冬天夏天，（是个难题。）不知道的奥秘万万千千，智慧简单又不简单。不知道的奥秘万万千千，哦，雷欧，哦雷欧，智慧简单又不简单。（哎！）”耳边依然回响着熟悉的旋律，我却陷入了沉思：恐龙曾经是整个地球的主宰，曾支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久，最终却依然没有能逃脱灭绝的悲剧，可是我们至今都没有揭开恐龙灭绝之谜。如今，我们人类也是地球的主宰，如果不弄清恐龙灭绝之谜，我们人类会不会也要步恐龙灭绝的后尘呢？我一定要好好学习知识，长大了当生物学家，揭开恐龙灭绝之谜，让我们人类永远快
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恐龙读后感 篇1恐龙早就灭绝了，尽管鸟类是恐龙的后代。但是没有证据。
恐龙，我在人与自然里也看过很多。例如，凶猛的霸王龙、缓慢的马门河巨龙和世界上最大的冲击波巨龙。有些恐龙是食肉的，它可以为了食物不顾一切。
甚至连自己的同伙也不放过。从这里可以看出恐龙的世界食多么**埃
据说恐龙也可能是鱼做的。例如，当发生干旱时，就没有水了。鱼必须适应这种环境，多年后才变成恐龙。
现在科学家们正在研究恐龙和鸟的关系。令人欣慰的是，辽西地区发现的带有羽毛痕迹的恐龙化石向世界展示了恐龙羽毛的证据，生物学家可以从这些证据进一步推断恐龙进化为鸟类的过程。得出了毋庸置疑的结论：
不会飞的恐龙变成了鸟。
自然界是这样的奇妙，我们要努力学习，认真学好各门知识。说不定将来可以做一番研究人类起源和人类进化过程的贡献呢!
2.飞向蓝天的恐龙读后感
今天我读了一篇《飞向蓝天的恐龙》这篇文章，我感受到飞向蓝天的恐龙很奇怪。
恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，和鸵鸟一样能够支撑起整个身体，数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族;有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙四足行走;有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤，有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的肉食动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟类一样拍打，它们的体表长出了美丽的羽毛，这些树栖的恐龙树木之间跳跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行，科学家们推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞行。
恐龙原本是在地下生活的，可是经过漫长的演化，它们最终变成了凌空翱翔的鸟儿，恐龙的这一变化难道不让我们感到惊奇吗!
3.飞向蓝天的恐龙读后感
10月28日，我们在实小多**教室聆听了来自实小的张侠老师、梁琪老师、马翔老师的三节课，三节课都是同一篇课文——四年级上册第八组课文第三十一课《飞向蓝天的恐龙》。
三位老师都非常年轻，人长得一个比一个美丽，课上得一个比一个漂亮。其实，大家都知道，这种科普说明文真的很难上，老师也很害怕。但三个老师很好地
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恐龙观后感 篇1我非常喜欢读《神奇校车—追寻恐龙》这本书，每次读都爱不释手。这本书主要讲的是：弗瑞丝小姐要带他的学生去挖掘恐龙，看一看慈母龙的巢穴，并探讨恐龙灭绝的原因；跟着最神奇的老师走一趟三叠纪、侏罗纪与白纪之旅。他们乘坐的这辆校车很神奇，像一个大闹钟而且它可以去往未来和回到以前。他们遇到了许许多多的恐龙如：锯齿龙、雕龙、极龙、雷龙……我很喜欢恐龙，如果恐龙现在还在，那该多好呀！希望我们人类要保护动物、保护环境，这样小动物们就有足够的食物吃，也就不会灭绝了。从《神奇校车—追寻恐龙》中我学会了好多科学知识，积累了许多好词佳句。读书成为了我课余生活的最大爱好，读书使我快乐，读书使我的视野更加开阔，在书的海洋里，我尽情地遨游，愉快地成长！每次读书我就兴奋不已，你们知道是为什么吗？因为俗语说得好“人无读书不成才”通过读此书我从中学到了许多深奥的道理，也让我们反思：小行星撞击地球，引起火山爆发，最后没有了生物，没有了水，导致恐龙从这个世界永远的消失了。在经济高速发展的今天，我们切不可忽视爱护我们生存的环境，减少污染，不然我们地球上的生物就会越来越少，气候条件也会越来越差。从我做起，从身边的小事做起，我们不要乱扔垃圾，不要随地大小便，节约用水用电，不乱砍伐树木，不捕杀珍稀动物……地球上的人们才会生活得平安美好。让我们携手一起建设我们美好的地球家园吧！
关于读书让我总结了以下几点：
1.选择好书进行精读，一些看不看随便的书可以泛读。
2.看书逐页逐页读，把好句读出声来加深印象。
3.先大略看一下再认真读，仔细、反复、认真去读。
4.一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落。
5.有疑问，问老师、同学询问，或者查资料解决。
6.遇到英雄人物、科学家等记他（她）的名子并看他（她）的简介。
恐龙观后感 篇2这个寒假，我观看了《恐龙王》这部电影。这部电影非常精彩，讲述了成长过程中的友情、亲情。
电影主要讲述了特暴龙小疙瘩因为胆小而经常遭受父亲斑大师的斥责。有一次小疙瘩在捕猎时遭到了恐爪龙的袭击，恐爪龙将小疙瘩放到了饲养场里，因此，他的父亲踏上了艰难的寻子之路。路上他结
