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关于狂风的日记 篇1“嘶嘶”细雨来了，慢慢的清洗着这座污穢的城市。
天上的乌云越来越浓，天色的越来越暗。天空电闪雷鸣，狂风打作。下起了瓢泼大雨。忽然，天空中猛然划了一道闪电，然后是一声震耳欲聋的霹雳，接连不断的隆隆雷声，别闪电拉破的天空忽明忽暗。可怕的狂风，怒吼着，阵阵霹雳，似乎每一声都颤动了人的心弦。
发疯的骤雨，一下起来就发狠了，忘了情，没了命瓢泼的大雨傾盆而下，像断了线的珠子，滚落在地上，“滴滴，滴滴”听，落在地上的回响，是那么清晰。
空中的雷声还在响着，狂风也在咆哮着。轰隆隆的雷声、风声、雨声织成一片雨越刮越大，犹如挂着一幅批瀑布，在狂风中撕扯而下，如烟如雾，如絮如綾。
啊!好一场惊人的狂风骤雨。
关于狂风的日记 篇2在我的要求下，爸爸妈妈给我报了郑州的pop少儿夏令营。今天是去郑州的最后一天，没想到老天真给面子，倾盆大雨瞬间而下，以这样的方式为我送行。
下午三点，我正在睡觉，妈妈打回来电话，十万火急地要我关窗户，说要下雨了。其实，窗外豆大的雨滴已经开始下了。
我皱皱眉，赶紧把家里没有关严的窗户玻璃关好，并把客厅、阳台、卧室、厨房以及卫生间都检查了一遍。这时，窗外早已是“大雨如注”，瓢泼一样劈头盖脸地砸下来，狂风把家属院里的高低不等的树木吹得歪歪扭扭，到处乱晃。
嗨，这雨下的，这风刮的!仿佛要把酷热的暑气赶得远远的，为我郑州之行送上一个凉爽的假期。
写完作业，该收拾东西了。明天就要去郑州新东方学习英语了，20天，吃住都在基地，我是pic4c00002班的1号学员，希望在这20天过得愉快，相信这20天我会有所收获。
我期待着……
关于狂风的日记 篇3今天下午，我在电脑上练习航模飞行，哥哥在玩游戏。
我正飞得起劲，突然，天上打了个响雷下大雨了。我看了看窗外，不好！雨点密密麻麻地飞进窗口。我立马起身，跑去关窗户。我虽然用出了全力，但还是没有在第一时间关好所有的窗户，沙发被雨淋了全身浴。
我望着窗外，雨点打在每一个角落，玻璃上不时传来清脆的叭叭声。就连窗框也抵挡不住，让雨水漫了进来。那响亮的雷声声声入耳。那刺眼的闪电亮得让人心惊肉跳。
马路上，狂风把雨点吹得几
狂人，何以狂？他每日惶惶不可终日，似乎人人都想害他，疑人疑鬼，就连狗看他几眼，他也是“怕得有理”。逐渐崩溃的他，每一样东西在他眼里都已变样。在他眼里，吃人的人慢慢都露出了吃人的嘴脸。他从“易子而食”“食肉寝皮”的记述联想开去，他在历史上看到的，满本都写着两个字是“吃人”。这个发现又把历史和现实中具体的肉体上的吃人，上升到仁义道德等纲常名教“吃人”的更深的层次。作者通过狂人的逐步变狂来批判封建礼教对人的压迫，对人心的迫害。文字间表面描写的是主人公的内心思想，实际上把矛头指向封建制度，对毒害了几千年的知识分子的封建礼教发起了血泪控诉。他的狂，是对封建宗法制度和礼教“吃人”本质的暴露。
《狂人日记》采用了现实主义与象征主义相结合的创作方法。实写狂人的疯话，一语双关地使他具有了象征意义，通过象征主义实现了从反对肉体的“吃人”提升到揭露礼教“吃人”。实写人物，用的都是现实主义；虚写寓意，用的是象征主义。
狂人发出的“从来如此，便对么？”的质问，表达了时代的反思和叛逆之声。“我未必无意之中，不吃了我妹子的几片肉”，狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者，“我”不仅是狂人本身，也代指处于宗法制度和封建礼教之下的中国人，封建纲常名教毒害了所有的中国人，作品由此表达了封建礼教“吃人”本质最深层次的揭露和批判。
在传统势力支配下的社会，那些首先说出历史真理的先驱者，常常被诬为狂人或疯子。狂人的言行导引着读者看到中国几千年的宗法制度和礼教“吃人”的真相，让读者反思这一制度对“人”的毒害，对人性的压榨和逼迫。狂人期望未来，瞩目下一代，发出“救救孩子”的呼喊，这是对封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。
《狂人日记》表现了现代人最初的觉醒意识，体现了中国现代文学反封建的总体倾向，向封建纲常礼教发出了质问，抗争，呼喊那些被蒙蔽的心灵找回自我，是对封建礼教发出的利剑。
狂人日记读书笔记 篇2《狂人日记》是一部具有强烈象征意义的小说。当时，鲁迅被中华民族精神的麻木和无知深深感动。
现实的失望在于，鲁迅感受到了唤醒人心的艰难。他经常在绍兴会馆抄古碑打发无聊的时光。鲁迅对中国人民精神的麻木和愚昧感到焦虑，因此他的小说表现出深深的悲愤，而人民精神的愚昧与中国几千年来的封建礼教和法令息息相关。
这部小说也采用了自我叙述的方式，通过一个患有“迫害狂”的人的内
我想：我同赵贵翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子，踹了一脚，古久先生很不高兴。赵贵翁虽然不认识他，一定也听到风声，代抱不平；约定路上的人，同我作冤对。但是小孩子呢？那时候，他们还没有出世，何以今天也睁着怪眼睛，似乎怕我，似乎想害我。这真教我怕，教我纳罕而且伤心。
我明白了。这是他们娘老子教的！
狂人日记摘抄（二）
晚上总是睡不着。凡事须得研究，才会明白。
他们——也有给知县打枷过的，也有给绅士掌过嘴的，也有衙役占了他妻子的，也有老子娘被债主逼死的；他们那时候的脸色，全没有昨天这么怕，也没有这么凶。
想起来，我从顶上直冷到脚跟。
他们会吃人，就未必不会吃我。
你看那女人“咬你几口”的话，和一伙青面獠牙人的笑，和前天佃户的话，明明是暗号。我看出他话中全是毒，笑中全是刀。他们的牙齿，全是白厉厉的排着，这就是吃人的家伙。
照我自己想，虽然不是恶人，自从踹了古家的簿子，可就难说了。他们似乎别有心思，我全猜不出。况且他们一翻脸，便说人是恶人。我还记得大哥教我做论，无论怎样好人，翻他几句，他便打上几个圈；原谅坏人几句，他便说“翻天妙手，与众不同”。我那里猜得到他们的心思，究竟怎样；况且是要吃的时候。
凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了
半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
狂人日记摘抄（三）
他们这群人，又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法子遮掩，不敢直截下手，真要令我笑死。我忍不住，便放声大笑起来，十分快活。自己晓得这笑声里面，有的是义勇和正气。老头子和大哥，都失了色，被我这勇气正气镇压住了。
但是我有勇气，他们便越想吃我，沾光一点这勇气。老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，“赶紧吃罢！”大哥点点头。原来也有你！这一件大发见，虽似意外，也在意中：
合伙吃我的人，便是我的哥哥！
吃人的是我哥哥！
我是吃人的人的兄弟！
我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟！
狂人日记摘抄（四）
黑漆漆的，不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。
狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾，……
狂人日记摘抄（五）
最可怜的是我的大哥，他也是人，何以毫不害怕；而且合伙吃我呢？还是历来惯了，不以为非呢？还是丧
我们在写作品读后感的时候有什么需要注意的呢？作品正是一部让人爱不释手的好书。 以笔为伴，让感悟化为文字，今天励志的句子为大家整理了一篇关于《狂人日记读后感》的文章，敬请浏览本文内容！
狂人日记读后感 篇1有人说《钢铁是怎样炼成的》是一部灿烂的人生教科书，它通过主人公保尔·柯察金的成长历程告诉人们生命的意义。
年幼无知的保尔·柯察金对生活怀有不满，在老共产党员朱赫来的引导下加入革命队伍，他稚气未脱，难免鲁莽、草率，但身边许多优秀党员的提携使他渐渐变得老练、成熟，而他的成长过程就是炼钢铁的过程。
钢铁是怎样炼成的呢?“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。”保尔忍受着艰苦的战斗环境，修造铁路时恶劣的劳动条件，以及缠绕着他的常人难以忍受的病痛。他在“烈火和骤冷”中愈战愈勇，毫不畏惧地接受种种挑战，经受严酷考验，时刻不忘学习，最终成长为一个对党和人民无比忠诚的钢铁战士。相形之下，畏惧困难的我真是软弱，实在可耻!
保尔说，人的一生应当这样度过，回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。他是这样说的，也是这样做的。这块钢铁平凡而伟大，倘若珍惜自己的身体，或许可以为党、为人民做更多的事，然而就算他没了精力，依然在散发光芒，照耀无数人的前进之路。在他面前，我显得如此渺小!只能满怀敬仰向他学习，希望有朝一日能像他一样乐于学习、勤劳能干。
本书的作者奥斯特洛夫斯基与保尔一样伟大，他在难以忍受的病痛中写下了这部小说，思想内容积极向上，表达手法丰富多样：细腻的描写使人物栩栩如生，给我留下了清晰而深刻的印象;紧凑的情节设置让读者身临其境，把我带进了那个时代，跟着书中人物一起经历酸甜苦辣;隽永的语言运用充满生活哲理，厘清了我繁杂心间的千头万绪……
合上这本书时，我有些难以割舍。短短几天，它似乎成了我最亲密的伙伴，又是我最可敬的老师，这真是一本灿烂的人生教科书!
狂人日记读后感 篇2一提到鲁迅的短篇小说，我头一个想到的便是《狂人日记》。虽然我只需30分钟便可以读完这只有11页的作品，但它却在我心中，使我久久无法忘怀。
民国时期，一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记。日记中他的世界到处充满了恐惧。他觉得身边所有的人都要吃掉他，不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人，包括他那现在正在养活整个家的大哥。狂人想:“大哥对我讲书的时候，亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人，他
