每位老师在上课之前都需要精心准备教案和课件，因此在撰写时需要投入一些时间。教案是联系教师教育管理和教学的重要纽带。以下是我们为您推荐的一篇网络上最棒的"小班垃圾分类课件"文章，希望您能享受阅读并从中受益！
小班垃圾分类课件 篇1活动目标：
1、认识垃圾分类标志。
2、分辨回收的垃圾。
3、尝试进行垃圾分类。
4、了解垃圾分类的意义，懂得保护环境，节约资源。
活动准备：
1、课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表，认真填写。
2、搜集并了解有关于垃圾分类的知识。
3、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2个、幼儿分类用的生活垃圾、幼儿分类用的.小垃圾箱。
4、分类垃圾箱大挂图、垃圾分类图片。
活动过程：
一、交流分享，说说生活中的垃圾。
师：孩子们，韩老师给大家布置了任务，请大家记录这几天家里产生的垃圾，你们完成了吗？（完成了）快把记录结果和旁边的小伙伴说说吧！
1、小组交流。（拿着记录表，互相说说）
2、个幼介绍。（谁想把记录结果说给大家听听？）
小结：每天我们的家里会产生许多垃圾，主要有废纸类、塑料类、金属类、玻璃类、织物类、厨余类、有毒有害类垃圾。这么多垃圾你们平时是怎么处理的？（放到垃圾箱里；如果孩子回答"可以分类放进垃圾箱"师说：你在哪儿看到分类垃圾箱的？）
二、问题思考，商讨垃圾处理方法。
（一）认识垃圾分类标志。
师：韩老师这儿就有两个垃圾箱，我们快来看看！
1、提问：仔细观察，你们发现了什么？（颜色、标志）（找两三个孩子说）
这是什么标志？
可回收物是什么意思？不可回收物是什么意思？
2、幼儿自由回答。
小结：这是可回收标志，这是不可回收标志。回收以后经过特殊处理能再为我们服务的就是可回收垃圾，这样的垃圾应该扔到可回收垃圾箱中；除了这些，剩下的就是不可回收垃圾，应该扔进不可回收垃圾箱中。
（二）讨论垃圾分类方法。
师：咱们记录的垃圾要跑进哪个垃圾箱？先把可回收垃圾圈出来，然后和旁边的小伙伴说说吧
1、幼儿小组讨论。（引导孩子说塑料瓶、牙膏盒是可回收垃圾，电池、果皮是不可回收垃圾，也就是先说花圈的，再说不花圈的）
2、提问：谁愿意把讨论结果介绍一下？
3、个幼回答。
小结：哦，原来废纸类、塑料类、金属类、玻璃类、织物类是可回收垃圾（把分类图片贴过来）；厨余类、有毒有害类是不可回收垃圾。（贴图）(配课老师收走记录表和笔)
三、辨析明理，懂得垃圾分类意义。（让孩
1、不要让垃圾回错家。
2、回收要做好，新年没烦恼。
3、为垃圾分家，给城市减负。
4、我虽渺小，但意义重大。
5、垃圾变宝源自分类，呵护环境始于点滴。
6、千家万户垃圾分类，文明港城更加洁美。
7、让我们共同起手，让用家变得更美丽。
8、垃圾分类，举手之劳。
9、时代发展了，垃圾也该有个家了。
10、花儿总是美好的，环境总是会影响我们的，请将环境变成美丽的。
11、垃圾落在地，地球不美丽。
12、走过我的窗前，留下您不要的东西。
13、垃圾就是魔鬼，千万别无所谓。
14、垃圾不落地，做文明好学生。
15、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
16、多一份自觉，多一份洁净。
17、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。
18、和谐城市是我家，美丽环境靠大家。
19、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
20、留影留景留微笑，不留垃圾在园中。
21、垃圾不落地，文明我传递。
22、垃圾也有家，不要走错门。
23、用美丽的心灵呵护我们的家园。
24、我很丑，可是我很温柔，擅长做家务的垃圾桶。
25、不要让我们的脸上留下污点。
26、垃圾落地时，首先着地的是您的素质。
27、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。
28、乱丢垃圾可耻，精神文明光荣。
29、垃圾入箱一小步，文明宝安一大步。
30、只有一个地球，保护她，我的责任。
31、垃圾随人走，到家才分手。
32、你随手丢的不仅仅是垃圾，也是公德心。
33、垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。
34、地球是蓝的，而不是白的。
35、丢弃的是美德，捡起的是文明。
36、垃圾扔在地，羞耻写进心。
37、天行健，君子应从爱护垃圾做起。
38、美丽的家乡是一尘不染的。
39、谢谢您的配合，我为您的风度而赞美。
40、垃圾分类扔，节约环保又卫生。
41、创建洁净永嘉，从垃圾不落地做起。
42、垃圾分类，人人有责！
43、我们不想住在一起，请给我们分个家。
44、垃圾也有家，别让它们走错了家。
45、做好垃圾分类，让我们一起来为地球多添一抹绿色！
46、要是垃圾变为宝，分类回收不可少。
47、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。
48、人以群分，物以类聚。
49、感谢你的关照，我寂寞的心如沐春风。
50、从小事做起，还子孙蓝天白云。
51、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
52、大桶换小桶，垃
以下是由编辑为你整理的《捡垃圾标语》，欢迎大家参阅本文句子。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，好口号是激发团队信心的关键。口号可以通过感性表达来引起人们的兴趣和注意力，口号是唤醒人民觉醒的动力。
捡垃圾标语(篇1)1、拥有美好的环境是我们每个人的权益，让我们一起行动，捡起每一片垃圾。
2、让我们把每一个行动都视为一次环保，五一劳动节，捡起垃圾，为地球做一份贡献。
3、只有身体和环境都健康，才能创造和谐美好的社会。
4、美好的环境是我们每个人的梦想，从捡起垃圾做起，让梦想成为现实。
5、爱护环境，从点滴做起，五一劳动节，捡起垃圾，用行动传递爱心。
6、感谢上帝，让你出现在我的身边，从此拥有一个理想的生活，给你一个丰富的生活是我唯一的愿望。我想把你握在我的手里，我不忍心让你受到伤害，我希望时间可以延长，让我思念你，爱你，直到地老天荒。
7、五一劳动节，不要放松守护环境的决心，一起来为环境出一份力吧。
8、遇见是偶然，相识是缘分，相知是肺腑之言，恋爱是无法抗拒的魅力，想你是我每天的功课。
9、在五一劳动节，当我们捡起垃圾时，也许意识到我们自己也曾经糊涂地丢过垃圾，我们说不定可以引起他人的环保意识，筑起更美好环境。
10、在五一劳动节，让我们一起扛起垃圾袋，为地球保持清洁。
11、五一劳动节，捡起垃圾，为我们的社区增添更加美丽的色彩。
12、more and more people are joining the fight against environmental pollution, as evidenced by the growing number of volunteers in the labor day holiday garbage collection campaign.
13、习惯了你在身边，寂寞早已走开；曾经拥你入怀，你从未淡出视线；我已经习惯了你的声音，你那充满磁性的声音。毕业了，感情更深了，读得更切了，愿和你一起去海角和天涯。
14、一粒污垢看似微不足道，但是却能扼杀整个城市的环境，五一劳动节，让我们从每一点垃圾开始。
15、五一劳动节捡垃圾是爱护环境的一种行动。
16、五一劳动节捡垃圾，让我们从身边的小事做起，创造一个更美好的未来。
17、让我们用垃圾袋收集起来，用心保护它们，为自己和下一代的未来奉献一份力量。
18、当你昂首阔步时，草儿向
1、我是垃圾暂住的地方，不要让他四处流浪。
2、垃圾丢进我嘴里，恭喜你，你在拯救世界！
3、您扔的不是垃圾，是素质和美德。
4、你给我的不是施舍，而是一份爱心。
5、感谢您的关照，我寂寞的心如沐春风。
6、你随手丢的不仅仅仅是垃圾，也是公德心。
7、美丽校园，有你也有我。
8、爱骑行、爱环境，请勿随意丢弃饮料瓶。
9、要是垃圾变为宝，分类回收不可少。
10、让环保扎根此刻，用绿色昭示未来。
11、丢掉污浊，拾起健康。
12、你随手丢的不仅仅是垃圾，也是公德心。
13、不好踢打我，我怕修。
14、给电池一个安全的归宿，给我们自我一个清洁的世界。
15、众人一条分类心，垃圾也能变成金。
16、用好你的手，垃圾无处溜。
17、垃圾也想有个家，一个不需要多大的地方。
18、公德比赛，这天正式开赛。
19、举手之劳，资源永续的源泉。
20、垃圾分类人人做，做好分类为人人。
21、你需要优美的环境，我需要你的电池。
22、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。
23、回收废电池，创造美好家园。
24、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。
25、快乐你我他，环境靠大家。
26、带来欢笑，带走垃圾。
27、一纸一屑煞礼貌，一举一动显礼貌。
28、多亲近我一点，你就会更美一点。
29、就算是扔垃圾，也能小窥品行之高低。
30、垃圾桶测试美个人的功德心。
31、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
32、垃圾入箱，举手之劳。
33、积极参与废电池回收。
34、感谢你的关照，我寂寞的心如沐春风。
35、参与垃圾分类，保护地球家园，共创完美世界。
36、世界变成大花园，垃圾分类是关键。
37、青山绿水人人爱，垃圾进桶从我来。
38、果皮箱的功能：装垃圾的容器。
39、文明之举，垃圾入桶。
40、垃圾箱的功能，装垃圾的容器，测试每个人公德心的工具。
41、垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。
42、你的投入，我的满足。
43、提高社区的品味，从垃圾分类开始。
44、公德比赛，今天正式开赛。
45、播种礼貌，收获温馨。
46、垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。
47、垃圾要分类，生活变美好。
48、未来人类的礼貌，将是绿色礼貌。
49、爱我请让我吃饱。
50、近一点，再近一点。
51、垃圾交给我，美丽还给你。
52、美丽只在于你的一个动作。
53、一纸一屑煞文明，一举一动显文明。
54、
