随着写作规范的不断完善,我们经常会需要使用到一些范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!小编现在推荐你阅读一下大班猫捉老鼠教案范本12篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
大班猫捉老鼠教案(篇1)活动目标:
1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。
2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。
活动准备:
老鼠(背后有式题)、小猫头饰、拱形门、海洋球(球上贴有算式)、投球盒(盒上数字为1-10)、算式题(幼儿、老师都有)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、铃鼓一只、雪花片
活动过程:
1.老师扮演猫妈妈,幼儿扮演猫宝宝
师:宝宝们,今天妈妈带你们出去玩,好吗?来,坐上火车,出发啦!(火车音乐)
进场后转一圈
2.无意发现鼠迹
师:呀,这里真漂亮,你们找个朋友玩一会儿吧!
宝宝,你们快来看哪,这里怎么乱七八糟,是谁干的呀?瞧,这里还有老鼠脚印呢!
幼:老鼠
师:喔。原来是老鼠干的坏事情呀,我们来收拾一下(带领幼儿将垃圾捡干净)
师:宝宝,来,我们坐下来想用什么办法对付他们,好吗?
幼儿坐好后
师:宝宝们,你们想用什么方法对付他们呢?
幼儿讨论回答。
老师小结:刚才小朋友想得办法真多,现在妈妈就来教你们一些捉老鼠的本领,好吗?
3.老师教本领
a.看谁脑筋动得快(看算式说答案)
师:妈妈现在就来看看哪个宝宝的脑筋动得最快,好吗?
出算式,幼儿说答案。
大班猫捉老鼠教案(篇2)游戏意图:
音乐游戏“猫和老鼠”表现了一只爱臭美、喜欢跳舞的猫和一群聪明机灵的老鼠斗智斗勇的故事。大班幼儿的创造欲望比较强烈,越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的活动;在活动中表现与表达方式越来越多样化,与同伴合作的意识也逐渐增强。根据幼儿的特点我设计了音乐游戏活动《猫捉老鼠》。通过生动、有趣、形式多样的游戏活动,锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力,学会快速躲闪。实践过程中逐渐明确游戏玩法,并与同伴合作随乐游戏。
游戏目标:
1、通过游戏让幼儿表演故事内容。有节奏地做动作。
2、在游戏过程中,遵守游戏规则,感受乐曲诙谐、欢快的风格。
3、注意避免与同伴碰撞。
4、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
游戏准备:
1.猫与老鼠的头饰各一只。
2.纸箭头→若干个,磁铁若干块,磁性黑板一块。
3.编
新加入教职的老师需要准备好上课会用到的教案和课件。每位老师都应该自己精心设计教案和课件。制作生动的教学课件能够促进学生对知识点的理解。那么,我们应该从哪些角度来编写教案和课件呢?本文将详细分析“故事老鼠的故事教案”的不同方面和角度,并提供一些建议供参考,但具体的设计仍需根据实际情况来决定!
故事老鼠的故事教案【篇1】活动目标:
1.了解老鼠的基本特征,并能画出各种造型。
2.鼓励幼儿发展想象力,以绘画的方式记录创编的故事,并能大胆地讲述。
活动准备:
画有墙和老鼠的背景图、水彩笔、油画棒、水粉颜料、纸。
活动过程:
一、创设情景
出示背景图,提问:你们猜这洞里面住着谁?
二、边演老鼠边讲述
1.小家伙先钻出了小脑袋,紧接着钻出了圆滚滚的身体,后面还拖着一条细细的长长的尾巴呢!你们看这是谁?(老师边讲述边演示)
2.你觉得这只小老鼠长着什么样子?(幼儿观察老鼠的基本特征,并自由表达意见)
3.今天天气真好,小老鼠赶紧招呼它的好朋友也到外面来玩玩。(教师同1再次演示老鼠的特征)
三、通过想象,激发幼儿的创作兴趣
你觉得小老鼠出洞以后会发生什么美好的事情呢?(幼儿自由发表将会发生的事情,教师可对个别幼儿的故事进行现场示范)
四、幼儿创作,教师鼓励幼儿大胆想象
请幼儿来将自己想到的发生在老鼠身上的故事画下来,对能力弱的幼儿,教师可引导他们对刚才示范过的故事进行添画。
五、活动延伸
鼓励幼儿与同伴、老师交流自己创编的《老鼠的故事》。
故事老鼠的故事教案【篇2】【活动目标】
1、理解故事内容,感受故事中小老鼠的多种心情。
2、通过故事,引导幼儿了解故事中的寓意,知道再好吃的东西也不能贪吃。
3、激发幼儿能愉快地表演故事。
【活动准备】
【活动过程】
一、直接出示小老鼠引出主题。
师:今天,我们班来了一位小动物——小老鼠哆哆。(引导幼儿与小老鼠相互问好)
春天真美,小老鼠想到外面去玩,到底它到那里玩?路上会遇到什么事?请听故事《小老鼠哆哆》。
二、教师有表情地讲述故事前半部分并提问。
1、哆哆为什么费力地吃了一个西瓜?哆哆都吃了些什么?
3、哆哆吃了那么多东西,他的肚子有什么感觉呢?
4、哆哆记住它妈妈的话了吗?
三、教师有表情地讲述故事后半部分并提问。
1、哆哆吃得太饱了,动都动不了了,这时它遇到谁?
2、小蚂蚁一不小心帮了哆哆一个忙,是这么回事?
3、哆哆感谢小蚂蚁
一、嫁给我吧,做老鼠的妻子吧。虽然你不是绝色的女大象,虽然你的身材还不够苗条,但是我可以向你保证,在我眼里,你将是这个森林里最美丽的新娘,而且在未来的日子里,你依然是这个热带雨林里最漂亮的女性。我希望在你八十岁的时候,我还能优哉游哉坐在你粗壮的鼻子上,高唱:有多少爱可以重来,有多少头大象值得等待......
感谢上帝,他赐予我一头世界上最美丽最可爱只是没有了牙齿的女大象。
二、结婚以后,如果你依然钟爱你的事业,比如胡吃海塞,我将一如既往地支持你,并且承担我力所能及的事务。虽然我不懂食谱,分不清芭蕉叶和竹子叶,但我可以成为最尽职的向导,指引你阔步迈进香蕉园。虽然我不是伟大的厨子,不会调制斑斓的鸡尾酒,但我可以用最机敏的嗅觉,为你寻找甘洌的清泉。
感谢上帝,他赐予我一头肥头大耳且猛吃猛喝、胃口奇好的伴侣。
一株女贞老桩可接上几个品种桂花,在没接之前先要处理好树桩,也就是说,在头一年的春天,树桩离地面往上留18厘米-20厘米高,其它部位用锯锯掉,而到了同年秋天选择粗壮的枝条留上6个-8个,余下的枝条通通剪去。到了第二年3月中旬用靠接法,把砧木和接穗枝条削到木质部,长度为3厘米左右,然后用绑线扎紧,在一株老桩上可同时靠接4种桂花。如金桂、银桂、丹桂和四季桂。接活之后到了当年8月至9月可剪离。它的成活率可达100%。
也可以用劈接法,选择4个品种当年生粗壮枝条3厘米-5厘米长,把接穗两边削到木质部约1厘米左右,再去掉砧木顶端用嫁接刀在砧木中心点劈到1厘米左右长,再把接穗的中心位置用绑线扎牢,用农膜袋套好接穗扎紧,保持接穗内部湿度不受雨水滴进,严防空气污染,上面用阴棚一遮。经过30天左右摘掉塑料袋子,再经过30天左右发现成活后方可拆除阴棚,始终保持砧木下土壤湿润方可进行施肥,还要摘掉砧木上生出的腋芽,促使接穗生长良好。管理适宜当年就可见花,可得一株多色、四季香味芬芳的好盆景。