励志的句子 · 作文 · 老鹰抓小鸡作文
老鹰抓小鸡作文9篇
老鹰抓小鸡作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,因为我喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢打羽毛球,但是我觉地最有趣的是老鹰抓小鸡。

星期六早上,我做完家庭作业就约同学们到工会门口的足球场上来玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则:有一个小朋友当“老鹰”,一个小朋友当“母鸡”,其她小朋友当“小鸡”。“老鹰”抓“小鸡”的时候,“母鸡”保护“小鸡”。被“老鹰”抓到的那只“小鸡”当“老鹰”“老鹰”又当“小鸡”。我们选卢穗青当“老鹰”,刘方雨当“母鸡”,我和其她小朋友当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”往西跑“母鸡”也往西跑。“老鹰”有时皱着眉头想办法,有时还说“看我怎么把你们这些“小鸡”抓到。”“老鹰”往哪跑“母鸡”就往哪跑,全力保护“小鸡”。“老鹰”总想找机会攻打鸡群。突然“老鹰”快速走到东边一抓抓到了邓小艺。邓小艺就当上了“老鹰”来抓我们。

时间过得真快,游戏结束了,我们依依不舍地离开了足球场回家了。

老鹰抓小鸡作文 篇2

今天上午,我和小伙伴在家门口的一块空地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏的规则是:一个人来当“老鹰”,他的任务是抓到“小鸡”。一个人来当“鸡妈妈”,她的任务是保护“小鸡”。其他人当“小鸡”,要跟在妈妈的身后跑,还要一个拉着一个的衣服。我当威武的“老鹰”,姐姐当“鸡妈妈”,其他人来当“小鸡”。

游戏开始了,只见鸡妈妈张开“翅膀”,“小鸡们”都心惊胆寒地看着我,好像真要被吃了似的。于是,我快速地向他们进攻,“小鸡们”在“鸡妈妈”的身后左躲右躲,闪来闪去。哈哈!一只不灵敏的“小鸡”被抓住了,我非常高兴,让她在旁边,继续去抓,可是这回在“鸡妈妈”的保护下,“小鸡们”一个也没被抓,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,脸蛋红通通的。不过,我的心又平静下来,心想:我光跑不行,一定要想个妙计,抓住这些“小鸡”。于是,我假装很累的样子蹲在地上,喘着粗气。“鸡妈妈”和“小鸡们”看见我这个样子也准备休息。就在这时候,我一下子冲上去,“小鸡们”见了纷纷逃散,我抓住了一个跑得最慢的一只“小鸡”,接着又抓了几只“小鸡”。

我们的欢声笑语,久久在空中回荡。

老鹰抓小鸡作文 篇3

今天下午,我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是老鹰抓小鸡的游戏。64e亲子资源网

这个游戏的规则是:由一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其余的人都当小鸡。老鹰的任务是捉住小鸡;鸡妈妈的任务是把小鸡挡在身后,保护它们不被老鹰捉住

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老鹰抓小鸡作文[3-20

这篇“老鹰抓小鸡作文”是笔者精心搜索而得到的珍贵佳作,请您仔细品味本文,感受其中蕴含的情感。作文是解决问题和研究问题的重要工具,通过写作我们可以更加准确地运用语言来表达。在作文中,我们应该善于运用写作技巧,努力以真挚的情感打动读者。

老鹰抓小鸡作文 篇1

老鹰抓小鸡作文一

今天,我们写作班的同学们在老师的带领下,到操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏,我们玩得非常开心。

到底谁来做“老鹰”和“母鸡”呢?同学们可都争着举手啊!老师没办法,只得点名让小军做“老鹰”,小明来担当“母鸡”的角色,其余同学都是“小鸡”。

游戏开始了,“小鸡”迅速躲到“鸡妈妈”身后,而“老鹰”正在盘算着从哪里下手。突然,“老鹰”来了个饿狼扑食,幸好“鸡妈妈”灵敏地张开“双翅”保护着“小鸡”们,才逃过了一劫,真的好险啊!差点“小鸡”就成了“老鹰”的美餐了。

瞧,“老鹰”又开始进攻了,“老鹰”扑到左边,“鸡妈妈”就挡在左边,“老鹰”扑到右边,“鸡妈妈”就挡在右边,“小鸡”和“鸡妈妈”得意地笑着,放松了警惕,突然,“老鹰”又来了一个猛虎飞扑,呀!有一只“小鸡”被抓去了!搞得我们这些“小鸡”都吓得惊慌失措,乱了秩序。不幸的是“老鹰”乘胜追击,一下子又抓了五只“小鸡”。“叮铃铃……”下课铃响了起来,可是,同学们仍沉浸在欢乐的海洋中。是呀!现在回想起老鹰抓小鸡的游戏,我的脑海还不断出现同学们“疯”了似的情景。真是一次开心的游戏啊!

老鹰抓小鸡的作文二

下课了,我来到操场上,“咦,王老师身旁怎么围了那么多人呢?”我怀着好奇的心跑过去一看,原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!我觉得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起来。

他们的任务是这样分配的:老师当“母鸡”,个子最高的男孩——刘青当“老鹰”,其他人当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转,然后扑向“小鸡们”。“母鸡”不甘示弱,张开长长的双臂,想挡住“老鹰”的去路,可“老鹰”灵机一动,从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面,顿时乱作一团,“老鹰”趁火打劫,连捉好几只小鸡。

第二回合,“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了,“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地,“老鹰”灰了心,“战斗力”明显下降,“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。

“叮铃铃……”上课铃响了,我不得不

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老鹰抓小鸡作文(实用15篇)

作文是展示你内涵与外延的有力武器,通过写作我们能够打开一个更加奇妙的想象门户。到底怎样才能写好一篇作文呢?编辑搜集的“老鹰抓小鸡作文”全套已经准备就绪请您查收,希望我的分享可以帮助到您让您可以更好地应对挑战和困难!

老鹰抓小鸡作文(篇1)

星期一的早上,我来到了校园,一上课老师就宣布:今天我们做一个游戏!我一听做游戏兴奋极了。【评:开篇交代游戏的时间,并设下悬念,引人入胜。】

老师让我们下楼,我们飞快地往楼下跑,只是为了可以快点玩上游戏,不到三分钟就到了楼下集合。我们纷纷讨论着,有的说可能玩丢沙包,有的说可能玩扔手绢,还有的说可能玩踢足球正在大家讨论的时候,老师走来了,老师大声地说出了答案,原来是玩老鹰抓小鸡游戏啊!【评:解开谜团,玩老鹰抓小鸡游戏。】

我们通过手心、手背分出了人物:我当上了老鹰,老师是母鸡,别的同学全是小鸡。【评:选出角色。】

(游戏开始了,)我咧着嘴,瞪着眼,用两手当翅膀,用力地上下摆动,把手指曲成鹰爪的样子,嘴里还不停地喊着:老鹰来了!老鹰来了!吃小鸡来啦!小鸡们看见我(这般凶狠的样子,)都吓得东躲西藏,没有一点战斗力了。【评:老鹰的动作描写精彩。】

我本以为有很多的小鸡,会活动不便,再加上我的吓唬,应该已经很好抓了,但是却和我的想法相反,已经过去十分钟了,可是我一个也没抓住。我坐下来想了想,跟老师说:一个人当老鹰太难了,再加两个老鹰吧!老师答应了。【评:出乎意料,不得不反思。】

有了两个同学帮助我,这回可就轻松多了。经过我们的商量,我们决定围成三角形来抓小鸡。【评:增加了力量。】

在最后的十分钟里,我们先把小鸡们追到了一块空地上,然后我们三只老鹰摆成了三角的阵容,开始圈圈,把鸡妈妈和小鸡们圈得天昏地暗,找不到了东南西北。【评:采取办法,果然奏效。】

我一下子就把王晨曦抓住了,另外两个老鹰把刘麟鑫也从小鸡的队伍里拉了出来。【评:抓住了小鸡。】

叮铃铃上课了,我们恋恋不舍地跑回了教室,(老鹰捉小鸡的游戏)真是太好玩了。

老鹰抓小鸡作文(篇2)

这天下午,老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源,他就应不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那

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老鹰捉小鸡作文

探讨与“老鹰捉小鸡作文”相关的话题是本文的主题,这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整。作文可以开启学生的文学之窗增长文化素养,通过写作我们可以发掘并挖掘想象空间中的精华。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架。

老鹰捉小鸡作文 篇1

哪边传来的声音呢?原来是310班的学生在玩“老鹰捉小鸡”呢!大家都特别高兴,这个游戏我们玩过上百次了,可就是百玩不厌。

有三个角色,在这个游戏里可少不了。一只老鹰,一只母鸡,小鸡不能少于三只,如果少了三只话,老鹰很容易就抓到了,而且游戏很快就结束了。这个游戏的规则就是:老鹰必须要抓住小鸡,碰到了可不算。小鸡必须要跟着母鸡离开队伍,就算送给老鹰做午饭了。

鸡妈妈带着小鸡出去散步,可他们才走了一会,突然飞来一只老鹰,这只老鹰就是梁锦泽,他看见那些肥肥胖胖的小鸡开心极了。他猛地冲过来,鸡妈妈看见了,立刻张开翅膀保护小鸡,小鸡们吓得直发抖。可是老鹰速度太快,他伸出了锋利的爪子,不一会儿就抓住了一只小鸡。鸡妈妈着急了,金黄的鸡毛都竖了起来。于是鸡妈妈开始抵抗老鹰,她抓住老鹰的爪子,可老鹰太狡猾了,趁机往队尾猛的一抓,就这样,他连续抓了很多只小鸡,最后一只小鸡看见他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墙上,顿时不动了。老鹰见了趁机把这只傻小鸡给抓住了。老鹰开心极了,大声喊道:“回家要炖鸡汤啰。”

我们又来了一轮,这次是冯心雅当母鸡,可厉害了。她想出一个好办法,当老鹰过来的时候,她紧紧地抱住老鹰,让老鹰伸不开翅膀,但是他还是抓住了一只小鸡。其他的小鸡呢,吓得到处乱跑,最后犯规了,全部送给了老鹰做午饭了。

我们玩的可真开心啊!

老鹰捉小鸡作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,我喜欢的是老鹰捉小鸡,它带给我许多乐趣,欢笑。

上课了,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏,为的是让我们回来写。这个游戏的规则是:老鹰和鸡妈妈站在一排,老鹰要捉住队伍最后面的小鸡,如果小鸡实在逃不掉,就可以蹲下来,老鹰不能捉蹲下来的小鸡,但蹲下来的时间不能超过十秒,游戏时间为两分钟。

第一场游戏开始了,何芊瑶当鸡妈妈,林思怡当老鹰。老鹰像一个老谋深算的家伙,老鹰见鸡妈妈有一点放松了警惕,抓住这个千载难逢的机会,得意洋洋恶狠狠地朝小鸡们扑去。小鸡们吓得乱作一团,哇哇大叫,把三只小鸡甩在了后面,幸亏鸡妈妈及时赶来,否则这三只小鸡就被捉走了。可是,老鹰还是捉走了一只叫方昕涵的小鸡。

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老鹰抓小鸡作文
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