卖火柴的小女孩观后感

怎样为自己喜爱的作品名写一份观后感呢？ 将内心深处的想法用字句表达出来，就是观后感，观后感能够提升我们的表达技巧，下面是小编为您精心挑选的和“卖火柴的小女孩观后感”相关的内容，阅读完这篇文章后请把它收藏下来留作记录！

在老师指引中，我们走进了安徒生爷爷童话世界，欣赏了他编写流传千古故事《卖火柴的小女孩》。

故事讲述了一个寒风呼啸，雪花漫天大年三十夜，一个饥寒交迫小女孩，带着自己美好幻想冻死在街头悲剧……看着书本上课文插图，小女孩那双对美好和幸福充满憧憬眼睛，我潸然泪下，回想她离开，让我明白了很多很多……

可以说，我们生活是无比幸福，相比卖火柴的小女孩，这根本是天壤之别：对于吃，我们没有顾虑，对于穿，我们不会焦急。现在我们，就简直可以说是生活在蜜罐里。而小女孩这样风餐露宿生活，根本是我们不会经历。然而，在这美好之中，我们又不懂得珍惜，总是一再地浪费对小女孩来说简直是梦学习环境和大好时光。羞愧地回想她坎坷一生，我们真做错了太多。为了使自己和爸爸不再挨饿，小女孩付出了她生命和童年；为了生存在这个黑暗世界，她不得不在充满温暖和欢乐大年夜出售火柴来度过自己悲惨一生……最终，她在温馨幻想中离开这个悲惨世界，飞到没有痛苦、没有饥饿、没有寒冷地方去了……

这个结局，在我们看来是凄惨，但是，对小女孩来说，却是一种解脱。在她生存那个黑暗旧社会，她得不到一个孩子应有爱和温暖，取而代之则是父亲打骂和周围富人欺侮。而我们呢？可以说真是身在福中不知福……从今以后，我决定痛改前非，不再无端地空耗这大好光阴，用自己实际行动谱写属于未来美好乐章。

她想给自己暖和一下人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。《卖火柴的小女孩》这样的结尾，让读者无线悲伤。

暑假《卖火柴的小女孩》读后感(一)

我在上周周末我去一家顾主家做家教的时候，翻开小学三年级的语文课本，看到了《卖火柴的小女孩》这篇文章后，小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。

卖火柴，卖火柴，谁想卖火柴！小女孩颤抖的声音传遍了街道。尽管这样，也没有一个人买小女孩的火柴，小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢?

因为她家太穷了，看看这个小女孩，想想我自己。这个小女孩在除夕夜卖火柴。而我呢?大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜，姑姑

你有没有为写观后感而感到苦恼呢？看完之后，我们获得了更多的心得和感悟。读后感是对所阅读内容的综合概括，包括连载文章等。写出一份优秀的观后感可以培养我们的逻辑思维能力。本文的中心思想是探讨与“卖火柴的小女孩观后感”相关的话题，希望大家借鉴与参考，对大家有所帮助！

在一个雪花纷飞的夜晚，远远地走来了一位小女孩，“她”，就是卖火柴的小女孩，对于卖火柴的小女孩，想必大家都不陌生吧！因为这个女孩几乎三岁的小孩都知道，她的生活既悲惨有充满贫寒，卖不出火柴还要挨父亲打 ……

当她点燃火柴，“似乎看到了香喷喷的食物”，说明她肚子很饿，“她似乎看到圣诞树，而且有很多精美的礼物”，说明她渴望美好的生活，“她似乎看到火炉”，说明她很冷。“她似乎看到了已死去的奶奶”，这说明她想念唯一对她好的奶奶。

她渴望的东西，却是我们应有尽有的，更为我痛心的是她竟在新年的前一天死去了，那天人们正在欢迎新年的到来，而她却永远地离开了这个悲惨的世界，她在美好的回忆中，“飞”到了她认为美好的地方去了。

比起她的生活，我们现在的生活是多么美好啊！

安徒生，这个伟大的作家，他成功地塑造了一个悲惨生活中的女孩，几百年来，卖火柴的小女孩这个故事家喻户晓，她为世界的文学库里增添了一颗璀璨的明珠，相信它还会继续流传下去，还会给更多的人带来无比的快乐和感触！

今天在《安徒生童话》一书中读了《卖火柴的小女孩》一文，深有感触。

小女孩是在一个特殊的时间——圣诞节前夕的一个晚上出场的。西方的圣诞节前夜相当于我国的除夕之夜，应该是合家欢乐、共庆佳节的时刻，而小女孩却穿这裙子，光着脚在大街上卖火柴，当她又冷又饿时，又因为没有卖掉火柴赚到钱而不敢回家，她可真可怜啊！这在我们是绝对不可能的。别说过年过节了，就在平时，爸爸妈妈都让我们穿得干干净净、整整齐齐来上学，每天都为如何保证我们的营养饮食而费尽心思。在记忆中，从不曾挨过冻、受过饿，与卖火柴的小女孩相比，我们真是太幸福了。但在以前，我们在享受着幸福生活时，总觉得是应该的，偶尔还会上课开小差，作业不认真做，现在想想真是不应该。以后我一定要更加珍惜自己的幸福生活，认真学习，听爸爸妈妈的话。

当小女孩划亮一根火柴，在亮光中她看到一只香喷得烤鹅向她走去。如果此时真地给小女孩一只烤鹅，哪怕是一个馒头，半碗稀饭，小女孩也不至于又冷

阅读像是一种药物，它具有治愚的功效。善于阅读的人可以通过阅读来纠正自己的愚蠢行为。而阅读是我最喜爱的课外活动之一，我甚至能够背诵出其中的一些段落。写读后感不仅仅是获取知识，更是思考和理解的过程，它是展示思考成果的方式。本文的核心内容与“《卖火柴的小女孩》读后感”相关，这些资料可以供你参考和使用。祝愿你在学习和工作中取得成功！

读了卖火柴的小女孩这篇课文，我禁不住沉思起来。

小女孩的生活很悲惨，她拥有的只能是美好的幻想吗，而我拥有的，一切都是现实。

在一个寒冷的大年夜，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的大火炉面前……火柴灭了，火炉不见了，温暖的感觉消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。

小女孩非常饥饿，此时，她多么想吃到美味的食物，可是哪儿有啊？只有幻想伴随着她，此时，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地向她走来。可是，火柴一灭，她又回到了饥饿的现实之中。而我，从来没被饥饿困扰过，每顿饭都是丰盛的，而且还要挑挑拣拣。

她没有欢乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她美好的愿望。而我，哪个节日，不是家长陪在身边尽情的欢乐？

最后，小女孩在火柴强烈的亮光中，幻想到了唯一疼她的奶奶，她虽然有爸爸、妈妈，但他她们却无法给她关怀，小女孩多可怜啊。而我，全家人对我的关怀是无限的。

想着想着，我多么希望看到小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。而对于今天的幸福生活，我们不是更要加倍珍惜吗？

当我打开了衣柜看到春、夏、秋、冬漂亮的衣服，真想送给小女孩，让她不再有寒冷；当我打开鞋柜看到春、夏、秋、冬应有尽有的鞋子，真想送给小女孩让她的脚不再冻得像红萝卜；当我看到妈妈做的香喷喷的饭菜，真想让小女孩来到我家一同进餐让她不再有饥饿。那天晚上我真的做了一个梦，一个美丽的梦，小女孩和我穿着同样美丽的衣服，手牵手，在上学的路上蹦蹦跳跳；太阳给我们沐浴，鸟儿在歌唱，现在我看到小女孩脸上那张和我一样快乐的脸。“嘻嘻嘻……”我和小女孩快乐地笑声，伴着鸟儿的歌声在上学的路上飘荡着、飘荡着……

每周一，当我们排起整齐的队伍，唱着国歌，抬头望着冉冉升起的五星红旗时，我的心就会因对祖国的热爱而诞生。我爱我的祖国，因为它给我温暖；我爱我的祖国，因为它给我欢乐；我爱我的祖国，因为它给

今天的主题是“卖火柴的小女孩读后感”，编辑特地为您整理了这篇文章。读完后，我的思绪仍久久沉浸在其中，因为这部作品宏大又充满大义。我深刻体会到，撰写一篇好的读后感可以促进我们更好地理解和思考书中的主题。附上本文，希望能给你带来一些启示！

“唉”多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。

比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！

如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……

一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

读了《卖火柴的小女孩》后，我感觉自己现在是多么的幸福，比起那个小女孩来说，我们拥有好的学习环境，好的生活，所以我们要把握这美好的时光，努力去奋斗，努力去拼搏。

相信每个人都读过一些外国名著吧，比如说《白雪公主》、《爱的