写作是增强学生语言交流能力的必备手段，撰写文章是挖掘创造性思维和想象力的直接方式。卓越的作文能够触及人类最真实的情感，对于作文模板应该如何使用，您可以查看以下内容，其中会包含与“猫和老鼠的故事作文”相关的信息。愿这能够为您的学习和工作提供帮助！
猫和老鼠的故事作文(篇1)猫和老鼠是死对头。猫的全身都是白色的，几根胡须细而长，思考问题的时候，总是会摸一摸胡子，一副庄严派头。但是猫很和善，她总是对人笑眯眯的，而对于老鼠呢，那就另当别论了。
说起老鼠，他有一身灰色的毛，总喜欢戴一顶牛皮帽，穿着花花绿绿的衣服，把自己打扮成绅士模样。
都说冤家相见，分外眼红。一次，猫碰到了老鼠。只见她喵的怪叫了一声，就张牙舞爪地向老鼠扑去，嘴里直说：小老鼠，你跑不了啦!而老鼠呢，不慌不忙地把身体灵活地一转，结果猫不仅没抓到老鼠，反而被摔了个大马趴，老鼠见了，有点幸灾乐祸地说：抓不住，还逞能哩!说完，便哼着流行歌曲，大摇大摆地走了。猫呢，气得暴跳如雷，脸色铁青，头上似乎冒出了火，并嘀咕着：可恶的老鼠，总有一天，你会落在我的手里!
一个风雨交加的晚上，一只雄猫来到了猫住的地方，原来他是为这只猫打抱不平的。只见雄猫牵着这只受了委屈的猫来到了鼠洞。雄猫高叫道：老鼠，快出来!老鼠打着哈欠，半睡半醒地说：干啥干啥，人家还在睡呢!什么?怎么会有两只猫呀?
还没等老鼠清醒过来，雄猫一把用尖利的脚爪按住老鼠，瓮声瓮气地说：是你欺负我的猫哪，快道歉!说着，还露出一嘴阴森森的牙齿。老鼠被眼前的情景吓蒙了，没有啃声。雄猫恼羞成怒，拎着老鼠的尾巴，把他转得晕头转向，并张开血盆大口，准备把老鼠吃了。猫不忍心，就对雄猫说：朋友，放了他吧，我的怒气已经烟消云散了!雄猫这才放下老鼠，扭头便走了。
老鼠很感激猫，就和猫成了形影不离的好朋友
猫和老鼠的故事作文(篇2)自从老鼠和猫成了冤家之后，老鼠整天被猫追到东追到西，成天没有一刻安宁。老鼠对这种每天出门慌慌张张的生活讨厌极了，可又没有办法，只好过一天算一天了。
若干年以后，老鼠实在忍无可忍了，一只名叫太阳红的小老鼠毛遂自荐去跟猫族谈判。
出发之前，太阳红做了充分的准备，它从铁匠铺偷来了一块上好的铁料，亲手做了一件长满了刺的盔甲，只露出了眼睛和嘴巴。准备就绪，太阳红来到猫面前，用发抖的声音叫醒正在酣睡的猫，猫睁开眼睛，发现一只小刺猬似的东西，不禁吃了一惊，结结巴巴地问
按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，下面是小编为大家整理的“猫和老鼠小学作文”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
猫和老鼠小学作文【篇1】小老鼠玩电脑有一天，小老鼠在认真地玩电脑。
突然明亮的屏幕上蹿出来一只凶猛的大肥猫。
小老鼠一看见这只大肥猫，就吓得立刻躲到了角落。
这只爱玩电脑的小老鼠和大肥猫四目相对了很久，它这才发现大肥猫是不会动的。
于是，小老鼠一步步、胆战心惊地靠近了这只猫。
这段路它走得艰难极了，生怕屏幕里的猫会扑出来抓住自己，然后吃掉自己。
但是，当它走到电脑前时，它发现原来这只在电脑屏幕上的大肥猫只是一只假猫--它既不能扑出来，也不能吃掉自己。
小老鼠高兴得跳了起来，自言自语地说：“大肥猫，这会儿我可不怕你了!”说完，小老鼠终于可以开心地畅玩电脑了。
猫和老鼠小学作文【篇2】一天，猫和老鼠说：“老鼠朋友，我不会吃你的，我们一起住吧！”老鼠看猫这么温柔，就说：“好的，你只要不吃我就行了！”
它俩偷了一包面包准备过冬再食用，它们把面包藏在了一幢房子的瓦片下面，这样，别人再也找不到了。
过了几天，猫说：“老鼠朋友，我要去给朋友当干爹，你同意让我去吗？”老鼠没当一回事说：“去吧！”猫看见老鼠满口答应，就去外面了。它走入放顶，打开瓦片，撕开装面包的袋子，还闻了闻有没有变质，就立刻回了家。老鼠问：“那孩子叫什么？”猫说：“撕了袋子。”“这名字有点古怪。”老鼠说。
又过了几天，猫又要去当干爹了，它把面包吃了一半，回去的时候，它还认认真真的擦了一下嘴，免得被老鼠发现。回家后，老鼠又问猫跟上次一模一样的问题，猫说：“吃了一半。”老鼠说：“这个名字怎么也这么古怪的，难道小猫的爸爸姓吃的？”
再过了几天，猫说：“帮人帮到底，我又要去当干爹了。”这次它把面包都吃光了，一点儿也没剩。回家后，没等老鼠开口，猫说：”不用问了，那孩子叫‘吃光光’。”
冬天到了，老鼠发现面包不见了，赶紧回家跟猫说：“我现在明白了，你先撕开袋子，之后吃了一半，后来全吃了。”老鼠刚说完，猫一口就把老鼠吃了。
是的，我们应当学会分辨好坏。不能把任何人都当成朋友。
猫和老鼠小学作文【篇3】前，猫和老鼠是一对形影不离的好朋友。不管吃饭睡觉还是出去玩都在一起。猫找到什么好吃的就和老鼠一起享用，老鼠也一样。他们就这样快快
写作是语文课程中最值得重视的一部分，因为它能够加深读者对某一话题的理解。好的作文是学生学习写作的标准。我为您整理了有关“猫咪和老鼠作文”的相关信息，供您参考。希望您会喜欢！
猫咪和老鼠作文 篇1猫妈妈生了一个小猫咪。小猫咪刚一出生，猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子，整天怕它累着，不让他学本领，什么也不教它。小猫渐渐长大了，一点本领也没学着，连小老鼠都不会抓。
有一天，猫妈妈病了，没法抓老鼠吃，小猫连连喊饿，猫妈妈只好带着病去抓老鼠。猫妈妈好不容易抓到一只大老鼠，小猫吃了一大半，猫妈妈只吃了一点儿。因为猫妈妈吃很少，病得更厉害了，再也没力气去找吃的了。小猫咪再喊饿也不顶用了，眼看猫妈妈和小猫咪就快饿死了。
就在这时，猫爸爸回来了，它知道了事情的经过，赶紧抓来些老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪劳动的做法。又对小猫咪说：“走，跟爸爸抓老鼠去！”它俩等来了一只老鼠，小猫咪就认真地看猫爸爸去抓。以后又自己练，终于学会了抓老鼠的本领。
有一天，猫爸爸对小猫咪说：“我和你妈妈都老了，你怎么办？”小猫咪说：“爸爸妈妈，您们在家休息吧。我去抓老鼠给您们吃！”不一会儿，小猫咪就抓来了一只很大的老鼠，猫爸爸和猫妈妈都乐了。
猫咪和老鼠作文 篇2自从小猫——咪咪学会钓鱼后，她家每天都吃鱼了。
一天，咪咪吃鱼吃腻了，想让妈妈帮她捉老鼠吃。可是妈妈对咪咪说：“咪咪，你长大了，得学会自己照顾自己了，自个儿去捉捉看吧！”“不，妈妈，我还小，还需要您的保护呀！”“咪咪，你上次不也学会钓鱼了吗？相信自己，你一定能行的！”妈妈微笑地望着咪咪。在妈妈的鼓励下，咪咪勉强答应了。
咪咪走出家门，一想到老鼠那么好吃，口水直流，心想：“如果有谁愿意，就算让我钓10条鱼换一只老鼠我也愿意……”就在这时，咪咪听见了“吱吱”的叫声。呀！原来是五只老鼠在讨论怎么分一块大蛋糕呢！真是天助我也！她不由得笑出声来。谁知她的笑声被老鼠们听见了，吓得四处逃窜。咪咪不能看着到手的美食从自己的眼皮底下溜走，她使出浑身解数向前猛追，只听“啪”的一声，她重重地撞到了树上。咪咪愤愤地叽咕着：怎么别人能捉那么多老鼠，我就一只都捉不到呢？妈妈呀，太难了。呜呜……！等咪咪回过神来，老鼠早就逃得无影无踪了。
咪咪垂头丧气地走在回家的路上，很不甘心。忽然她听见路边的池塘里传来“哗啦啦”的响声，原来是三只小老鼠在戏水呢！这次可再也不能让
作文是语文学科中最为开放和富有探究性的一部分，用写作释放自己内心的一切让世界感受到自己的存在。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力，想要快速写好作文应该如何下笔？希望您能够持续关注我们的网站掌握更多关于这个话题的内容。
猫抓老鼠游戏作文(篇1)1点30分，我和成雨芯等等同学一起去玩猫抓老鼠的游戏。
游戏规则是有一个人当猫，有一群人当老鼠，猫就来抓这一群老老鼠。一开始，我是猫，我倒数了10个数，我来抓人啦，我一眼就看见了跑得很慢的黄子轩，我以迅雷不及掩耳之势跑过去抓住了黄子轩，“哈哈，黄子轩，咱俩都是姓黄的，差距咋这么大呢?你实在是跑得太慢了，被我抓住了吧!”
我抓住黄子轩后，东张西望，“什么鬼，那些人去哪了?“这时，我想到了一个点子，我躲在大树后面，：“我就在守着，来一个我抓一个，哈哈!我真是个天才!”突然，一个人慢悠悠地走过来，我凑近一看，那不是李义轩吗?”这时他回过头，一群人跑了过来，：“哈哈?来得正好，正好“一锅端”，”我以风一般的速度冲了过去，他们四处逃窜，可已经来不及了，我顺手就是三个，剩下两个像饿疯了的狼逃走了，我还是用刚才的方法，可却被他们两个看见，我正要抓他们时，他们又神不知、鬼不觉地逃走了，真当我束手无策之时，一个同学不小心，把另一个同学绊倒了，真是天助我“野”，然后我跑过去抓住了他们俩，心里美滋滋。全被我抓住了。
这时，预备铃响了，我们一起回到了教室，心想，下次一定想个方法一起把他们抓住。
猫抓老鼠游戏作文(篇2)要不玩猫捉老鼠?我开心地问。好!他们异口同声地回答，这个游戏是我们自创的，和捉迷藏差不多。
这个游戏有两只猫，猫的手里有远程武器，只有一发，射中最前面的人，晕十秒。老鼠在跑的时候可以随时钻进老鼠洞，但是猫离你五米远时，老鼠洞会自动消失，猫可以继续追。
游戏开始了，有两只猫，其余都是老鼠。老鼠们跟着我，跑到稷王广场的后山，分别藏在后山各个角落。我对老鼠们说：你们听我指挥，我让你们慢跑，你们就慢跑，让你们侦察，你们就侦察。得令!他们回答。当我们藏好，那两只猫开始找我们了，一只猫直奔后山而来。我喊：慢跑。老鼠们猫着腰，挪动着位置，重新藏到一个猫看不到的角落。这时，猫手里端着远程射击枪，向空中一阵乱扫，我们没有人中弹。侦察员，开始侦察。我命令。一只老鼠探头探脑地向外走去，寻找另外一只猫，他发现，另外一只猫在我们后方，立
