猫咪作文

猫咪和老鼠作文

猫咪是人们家中最喜欢的宠物之一，人们对猫咪的喜爱甚至可以说是自古就有的。但是对于老鼠来说，猫则成为了它们一生的恐惧。然而，令人惊讶的是，猫和老鼠之间也有一种微妙而有趣的关系。

猫咪在人们心中的形象是高傲优雅且贪玩的，它们被认为是宠物中最聪明的，也是最难以照顾的。

而老鼠，则通常被认为是瑕疵品，一些人甚至认为它们是令人生病的生物。但是，尽管它们可能被认为是害虫，老鼠实际上对生态系统来说也是重要的成分，它们可以帮助分解有机物，调节生态平衡。

猫咪和老鼠之间的关系是复杂而微妙的。尽管猫猫看起来时常对老鼠表示威胁，其实它们并不一定有吃老鼠的意图。猫和老鼠之间的互动实际上与人和其他社交动物之间的互动非常相似，甚至可能被看作是一种类似于游戏的交互方式。

猫们确实喜欢追逐老鼠——这是因为猫天生的本能使然。然而，在大多数情况下，猫并不会杀死老鼠，而是玩耍。猫咪时常会放开老鼠，然后重新抓起来，营造出一种“玩抓”的场景，这也是猫和老鼠之间的一种互动方式。

另一方面，老鼠也具有很强的适应性，也许是因为它们自从脱离自然状态以来，就被迫与其他物种共同生存。 老鼠很容易适应新环境，并学会如何在人类的家庭或城市环境中生存。

总而言之，猫咪和老鼠之间的关系既是微妙的，又是有趣的。它们的互动让我们看到了生态系统和物种之间的复杂关系，这也是我们应该重视生态保护和人与自然和谐共处的重要性的原因。

猫妈妈生了一个小猫咪。小猫咪刚一出生，猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子，整天怕它累着，不让他学本领，什么也不教它。小猫渐渐长大了，一点本领也没学着，连小老鼠都不会抓。

有一天，猫妈妈病了，没法抓老鼠吃，小猫连连喊饿，猫妈妈只好带着病去抓老鼠。猫妈妈好不容易抓到一只大老鼠，小猫吃了一大半，猫妈妈只吃了一点儿。因为猫妈妈吃很少，病得更厉害了，再也没力气去找吃的了。小猫咪再喊饿也不顶用了，眼看猫妈妈和小猫咪就快饿死了。

就在这时，猫爸爸回来了，它知道了事情的经过，赶紧抓来些老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪劳动的做法。又对小猫咪说：“走，跟爸爸抓老鼠去！”它俩等来了一只老鼠，小猫咪就认真地看猫爸爸去抓。以后又自己练，终于学会了抓老鼠的本领。

有一天，猫爸爸对小猫咪说：“我和你妈妈都老了，你怎么办？”小猫咪说：“爸爸妈妈，您们在家休息吧。我去抓老鼠给您们

写作是语文课程中最值得重视的一部分，因为它能够加深读者对某一话题的理解。好的作文是学生学习写作的标准。我为您整理了有关“猫咪和老鼠作文”的相关信息，供您参考。希望您会喜欢！

猫妈妈生了一个小猫咪。小猫咪刚一出生，猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子，整天怕它累着，不让他学本领，什么也不教它。小猫渐渐长大了，一点本领也没学着，连小老鼠都不会抓。

有一天，猫妈妈病了，没法抓老鼠吃，小猫连连喊饿，猫妈妈只好带着病去抓老鼠。猫妈妈好不容易抓到一只大老鼠，小猫吃了一大半，猫妈妈只吃了一点儿。因为猫妈妈吃很少，病得更厉害了，再也没力气去找吃的了。小猫咪再喊饿也不顶用了，眼看猫妈妈和小猫咪就快饿死了。

就在这时，猫爸爸回来了，它知道了事情的经过，赶紧抓来些老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪劳动的做法。又对小猫咪说：“走，跟爸爸抓老鼠去！”它俩等来了一只老鼠，小猫咪就认真地看猫爸爸去抓。以后又自己练，终于学会了抓老鼠的本领。

有一天，猫爸爸对小猫咪说：“我和你妈妈都老了，你怎么办？”小猫咪说：“爸爸妈妈，您们在家休息吧。我去抓老鼠给您们吃！”不一会儿，小猫咪就抓来了一只很大的老鼠，猫爸爸和猫妈妈都乐了。

自从小猫——咪咪学会钓鱼后，她家每天都吃鱼了。

一天，咪咪吃鱼吃腻了，想让妈妈帮她捉老鼠吃。可是妈妈对咪咪说：“咪咪，你长大了，得学会自己照顾自己了，自个儿去捉捉看吧！”“不，妈妈，我还小，还需要您的保护呀！”“咪咪，你上次不也学会钓鱼了吗？相信自己，你一定能行的！”妈妈微笑地望着咪咪。在妈妈的鼓励下，咪咪勉强答应了。

咪咪走出家门，一想到老鼠那么好吃，口水直流，心想：“如果有谁愿意，就算让我钓10条鱼换一只老鼠我也愿意……”就在这时，咪咪听见了“吱吱”的叫声。呀！原来是五只老鼠在讨论怎么分一块大蛋糕呢！真是天助我也！她不由得笑出声来。谁知她的笑声被老鼠们听见了，吓得四处逃窜。咪咪不能看着到手的美食从自己的眼皮底下溜走，她使出浑身解数向前猛追，只听“啪”的一声，她重重地撞到了树上。咪咪愤愤地叽咕着：怎么别人能捉那么多老鼠，我就一只都捉不到呢？妈妈呀，太难了。呜呜……！等咪咪回过神来，老鼠早就逃得无影无踪了。

咪咪垂头丧气地走在回家的路上，很不甘心。忽然她听见路边的池塘里传来“哗啦啦”的响声，原来是三只小老鼠在戏水呢！这次可再也不能让

关于“小猫咪咪作文”，编辑有一些经验值得分享。作文在语文学习中起到了非常好的补充和拓展作用，因为写作文可以加强我们的语感和语言表达能力。当我们写作文时，不应局限于模板，要超脱拘束。也许此刻你正在寻找一些好的作文素材呢？

罐头是一只小猫咪，刚开始发现它的时候，它还很弱小，它当时趴在一个纸箱子里，蜷缩在箱子的干草堆上，躲在一角。

由于当时是冬天，天气异常的寒冷，我看它可怜，便把它从箱子里抱起，带回了家。罐头刚来到我家时，它还很怕生，总是自顾地躲在房间的一角，不肯出来见人，嘴里还不断地发出各种各样的叫声，似乎是很害怕这样的新环境。

接下来的几天，我只能给它送去吃的或者喝的，放在它所待的角落旁，放完之后我才悠悠的离开。

等我走远之后，它才从角落里探出一颗毛茸茸的脑袋，睁开眼睛往四处望了望，确定没有人之后，才迈着步子走了出来。来到吃食的地方，低下头，从嘴里伸出粉嫩的小舌头便舔了起来，发出“吧唧吧唧”的声音。

我从远处观望着，看着它吃食的样子，心里满是欢喜，只要它开始吃东西就好办了。

这几天的日子相处下来，罐头似乎也没有那么怕生了，开始渐渐的离开它所待的地方，四处走动着。尤其是跟我极为亲近，像一只跟屁虫，跟在我的身后，随我走动着，嘴里还不断发出“呜呜”的声响。似乎是我对它的不理很是生气。

它也随我把它给抱在怀里，抱起它时，罐头总是闭着眼睛，似乎是很享受这种感觉。

这几天过来，我发现罐头它依旧很黏人，总是叫着要趴在我的怀里，似乎是我上次把它给抱起时，它养成了这种黏人的习惯。

在我每次做功课时，罐头总是要跳上我的书桌，来回走动着，很是调皮的在纸页之间留下一串串的梅花印，我也不恼它，写累了，便拿着笔杆挑逗着它，在这深夜之中，也许只有它陪伴着我了。

罐头是我最好的伙伴，我带给它的不多，但它却用它的一生来陪伴着我，希望它能永远的陪我走下去。

我家楼下有很多很多的野猫。因为我们家楼下有吃的，所以有很多很多的猫。

其中有一只猫叫咪咪，它是一只黄白相间的小猫，它的尾巴那里有一点凹进去，因为咪咪和别的猫打架以后受了伤，所以它的尾巴才会凹进去一点。咪咪它是公猫，咪咪吃东西的时候是把头低下去，然后一点一点慢慢的吃，而不是狼吞虎咽的那样吃。我叫咪咪，它叫喵喵的叫几声，如果我喵喵的叫，他也喵喵的叫。如果有人跺脚的

写作在我们的个人成长中扮演着重要的角色，通过写作可以加强我们的策略思考和计划管理能力。期盼这份"小猫咪作文"能够帮助您解决问题。建议把本页和我们的网站收藏起来方便日后查看！

我家的小猫咪我家的淘气包你们知道是谁吗？它不是我的妹妹，也不是我，而是我家的小猫，它叫黄小咪。大家肯定会问：为什么我姓邓，而小咪却要姓黄呢？别着急，接着往下看。那是刚开学不久，一天晚上我放学回到家，写完作业，就一屁股坐在沙发上打开电视看了起来。忽然，门外响起了脚后跟的高跟鞋跟与地面“打招呼”的声音，同时传来一连串“涵涵，开门呀！”的呼喊声。我一听便知道是妈妈回来了。我心急如焚地跑去开门，心想：妈妈给我和妹妹带回了什么好东西呢？门刚一打开，看见妈妈怀里抱着一只小黑猫，那小猫长得可爱极了，全身黑不溜秋的，一双闪闪发亮的眼珠子不停地在眼眶里打转，还时不时的“喵——喵——”叫着。妈妈对我说：“它叫小咪。”可小咪很脏，让我想摸摸都不行，我赶紧请求妈妈：“妈妈，你是全天下最美也是最善良的妈妈，让我给小咪洗个澡吧！求你了！”可妈妈断然拒绝了我的请求。我就使出了我百试不爽的绝招，对妈妈说：“妈妈，我这次考了98分，作为对我的奖赏，就让我给小咪洗澡吧！”妈妈终于承受不住我的“软磨硬泡”总算同意。我飞快地抱起小咪冲进浴室，用喷头淋湿小咪的身子，然后抹上沐浴露，最后用清水把沐浴露冲洗干净。小咪洗完澡后威风凛凛地走出来，而我却像一个小随从跟在小咪的后面。(中国)小咪长得可爱，可它却淘气得不得了。记得那次，我在家里看电视，小咪竟在地板上拉了一堆屎。这还不算太坏，有一次它竟把我气哭了，就是我好不容易才写好的数学卷子，竟然被它生生地撕坏了。小咪不仅淘气还爱管闲事。有一次，我带它出去玩，看见有两只猫为了一小块鱼肉正打得“不可开交”！小咪立即跑上去大声叫着，那声音感觉好象是大人批评小孩一般，那两只小猫也“喵——喵——”地叫着，好似在说：“你凭什么管我！”小咪见势不妙一溜烟跑了。哦，对了，我还没有回答问题呢！因为那只猫是我妈妈的顾客——黄婆婆送的，所以起名“黄小咪。我家的小猫可爱吧！可现在它已经不见了，因为小咪好象离家出走了！我好想它！不知它现在过得怎样？希望它幸福快乐！篇二：讨人喜爱的小猫咪我家有一只讨人喜爱的小猫咪，它聪明、可爱，又有些调皮。小猫真可爱，它的身子洁白无瑕，摸上去柔软又光滑，两只圆溜溜的