通过作文可以培养学生积极探索和勇于尝试的品质，通过写作我们可以更好地理解人类的创造力和想象力。您所需的内容我们已为您准备好了一篇精美的“在其中作文”。想掌握更多信息请关注我们的网站！
在其中作文(篇1)望着那张全国顶尖音乐学院的录取通知书，灵儿不禁回想起儿时那段往事。
灵儿小时候被父母要求学习钢琴，可自从她学琴以来，回家练习钢琴的次数屈指可数。
一次偶然的机会，她认识了邻家大她五岁的姐姐——苏韵。
那天傍晚，灵儿在玩耍时不小心闯进了苏韵的家中。苏韵坐在琴凳上，脸几乎要贴在琴谱上，吃力地读着琴谱上那些小蝌蚪似的音符。可能是听见有人走了进来，琴声戛然而止： “是谁？”自从苏韵眼睛看不清之后，她很少与人交往。
“叫我灵儿就行，很抱歉闯进你家。不过你弹得很好，但眼睛离琴谱太近不好唉。”苏韵怔住，还没开口，灵儿的母亲就登堂而入，一把拽走灵儿：“不呆在家里，整天乱跑什么？”
那晚，灵儿在房间里听到母亲和别人聊天：“那么好一个孩子怎么眼睛就看不清了呢？“”唉，是啊。”隔壁的阿姨应和道。灵儿心跳仿佛漏了一拍，她那番话会令她伤心吗？
第二天，灵儿在苏韵练琴时直接推开门，带着毋庸置疑的语气坚定地说道：“从此之后，我做你的眼睛！”灵儿自己说这番话的时候都愣了一下，她自己对钢琴所了解的也就只是冰山一角，她怎么帮助她？但她不禁对即将能够帮助苏韵而感到欣喜和激动。听了这话的苏韵也是一愣，旋即笑道：“好啊。”
灵儿自此之后将所有没看过的乐理书和钢琴书都搬了出来，一本一本的翻，书都快要翻烂了。她的母亲见着她这个样子比见了鬼还吃惊，整天念叨：“这孩子受什么刺激了？”
苏韵的记性很好，灵儿只要将音和旋律哼唱出来她便能弹奏出一段优美动听的旋律，几次重复就已经基本能够背下来了。细长白皙的手指在黑白键上跳跃着，轻盈的像一只翩翩起舞的'蝴蝶。那双明亮的眸子中好似装有漫天星光。
每天傍晚，在那个不起眼的小屋里，总能传出钢琴声和两个女孩之间明朗的笑声。钢琴就像是苏韵表达心声的一种方式，时而气势磅礴，时而如流水潺潺，时而像山间小径，蜿蜿蜒蜒，时而柔如冬日暖阳，温暖平静……
于是每日傍晚路过那个小窗的人们总能看到这样一幅景象：一位少女端坐在钢琴前，沉醉于钢琴的演奏中，一个娇小的女孩坐在她身旁，乐呵呵地听着，给她唱着旋律，笑得眉眼弯弯，美好的让人只希望时间能够过得再慢一点。
后来，苏韵要到国外去治疗眼疾，成功几
写作是传达思想和促进交流的重要方式之一。通过写作，我们可以与自己对话，更好地了解自己的内心。要想写好作文，经常练习写作和阅读书籍是关键。如果你不想让作文变得乱七八糟，那该怎么办呢？我们为大家准备了一篇关于“如何写好作文”的资料，相信它会让您更加自信！
乐在其中初中作文 篇1快乐，是生活中最美好的体验，可能有人说生活中快乐并不常见，其实不然，快乐只是隐藏了起来，只要你用心去寻找，你就一定能发现快乐的踪迹。
快乐藏在阅读中。读书能让我们获得很大的快乐，“书是人类进步的阶梯”，读书能让我们增长见识，开阔视野，让我们了解很多古今中外的名人，壮举，奇观，使我们走出眼前的境界，冲破思想的枷锁，无拘无束，神游很多现实去不了的地方，收获知识。书也是我们的“营养品”，能陶冶我们的情操，“腹有诗书气自华”，不仅体现在知识上，更体现在道德修养、文化素质上，拥有良好的道德修养、文化素质才会被人尊重。所以说，阅读是一种充实内心、提高素养的快乐之事。
快乐藏在旅行中。俗话说得好：“读万卷书，行万里路”，足以体现远行的快乐。我们不能只看书本上的知识，学死书，在学习的同时应积极实践，放松心灵，才能真正体验到学的快乐。平时的学习压抑着我们的内心，当我们的心灵不堪重负时，旅行是最好的选择，它让我们暂时放下包袱，放松自己的心灵，让灵魂得以休息，让身体得以贴近大自然：行走在幽静的林中小径，侧耳听鸟鸣虫叫，抬头观满天星斗，仰面迎清风徐来。使人感到快乐，从而更好的面对学习、生活。人生的确需要一场“说走就走的旅行”，这是对灵魂的放逐。旅行，是一种放松心灵，融入自然，让人体念返璞归真的快乐。
快乐藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩，也因拼搏而快乐。拼搏为了实现自己的梦想，拼搏为了改变自己的现状，拼搏为了使自己不平凡。拼搏可能会让我们付出很多、失去很多，不过，不管我们成功与否，仅拼搏这个过程就会让我们收获很多，就会让我们感到快乐。就像毛主席在《七律·长征》中写的：“三军过后尽开颜”，长征途中各位将领与战士历经了多少艰苦与挫折，是常人无法想象的，但长征胜利后三军大会师时那种快乐的心情，更是世人们无法体会的。拼搏的快乐是一种勇敢追求，实现自我人生价值的快乐。
快乐不仅体现在阅读、旅行、拼搏中，还有助人中，劳动中……其实生活中的快乐远不止这些，其实还有更多快乐的体验。不要埋怨自己太多，不要要求得到太多，要以乐观之心面对
如何在写作文时更好地表达个人感受？作文教学可以让学生展现自己的文学才华和思维才能，写作练习则可以更好地促进与他人的交流和合作。若想提高考试成绩，第一步便是要写好作文。我们向您推荐的“乐在其中作文”，有信心对您有所帮助！
乐在其中作文 篇1醉黄昏，铭记的是黄昏下的岔路口，悠然的是黄昏里缠绵的小径。
又是一年春景时，又是一季百花开，又是凄美的黄昏，我特别爱。我走在放学回家的那段路上，走在日落斜影里，我钟情于黄昏，我喜欢欣赏黄昏特有的美，我总爱走在那幽静的小径上，绿叶被夕阳镀上一层橘黄，在风中轻盈地拂动，浮云随风飘远，与晚霞汇成一团火红。
古有夕阳无限好，只是近黄昏，我却以为夕阳无限好，只因近黄昏。只因为在黄昏，才能欣赏到夕阳壮阔而温柔的美。很喜欢这种感觉，像印象派的油画，在明暗间勾勒，任残阳肆意的浸染每一处，或明或暗、或浓或淡。一切都是柔和的、浅浅的、轻轻的、好似远离了喧嚣，归心与宁静，让我忍不住放慢放轻了步子，踟蹰起来。
黄昏的小径像一位平淡的老人，收藏者许多的故事，遗忘着凡尘中的俗事。曾听到过这样一番话：人的一生有太多的际遇，无论你选择哪条路径行走，都会有擦肩的过客，红尘之内如此，菩提道场亦如此。在必然的聚散离合里，这些人有一天都会离你而去。缘深缘浅，时光长短，也只有在来往之间，轻细细地念着这番话，似是很应小径里黄昏的美景，又像是领悟了些什么。
黄昏也许不都代表哀伤，我喜爱它的光芒，她那柔和而又恬静的光芒。
走在黄昏的小径上，闭上眼，平静了的是内心深处的兵荒马乱。
黄昏犹如一首诗，有着属于自己的节奏；黄昏好似一曲歌，有着属于自己的曲调；黄昏宛如一支舞，有着属于自己的韵律。
细雨梨花，及不上黄昏的惆怅黯淡；桃花灼灼，及不上黄昏的柔和灿烂；碧波潋滟，及不上黄昏恬静温婉。
因，偏爱黄昏；然，乐在其中。
乐在其中作文 篇2生命中的挑战并不是要让你陷于停顿，而是要帮助你发现自我。——约翰森·里根
今年夏天有幸去连云港的大海边游玩，真是令人难忘！
看着一望无际的大海，翻滚的浪花溅出白色的泡沫，我居然有些胆怯了。甚至突发奇想：海水茫茫，该不会什么时候来个浪，把我冲走了，从此和鲁滨逊一样流落在小荒岛上吧。
我小心翼翼地向海水迈出了第一步，哎呀，好冷啊！海水冰凉得有点让我猝不及防。我赶紧把脚从水里伸了出来，可能因为当时是早晨，刚入水就感觉有一股冷流从脚底一直窜到了头顶，整
随着生活水平的提高，范文需要我们不断地积累，范文能够运用到我们生活的方方面面，让我们来参考一些范文吧！由此，小编为你收集并整理了乐在其中小学作文通用14篇可能你会喜欢，欢迎分享。
乐在其中小学作文 篇1“我先来，我先来。”我们四（4）班一阵阵欢笑传遍了整个四年级。
今天作文课，老师在黑板上画了一个小姑娘，这个小姑娘长着一对水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛，甜蜜的嘴巴，美中不足的是少了一个鼻子，真不知道今天老师葫芦里装的是什么药。
眼保健操终于做完了，老师笑盈盈地面对我们，说：“今天我们大家玩一个游戏吧！”还没等老师继续说完，同学们就大声欢呼起来。
卞昱谆先自告奋勇地说：“我来。”老师刚把卞昱谆蒙起眼睛，卞昱谆就像鬼灵附体一样，摇摇晃晃，手中的笔一会上，一会下，一会左，一会右。卞昱谆小心翼翼地画完了，同学们突然哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的差点从座位上滚下去……原来，卞昱谆把鼻子画到了耳朵上，像给小姑娘戴了一个耳环。
我们班上“淘气鬼”杨坤也上台去画，杨坤并不害怕，大摇大摆在走到前面，画了很长时间，鼻子没画成却给小姑娘画了一颗”美人痣”。
该轮到我了，我可是被同学们称为“智星的”，可不能徒有虚名，不能让这个称号消失。我想：“我要站在小姑娘的正前方，先用手笔画一下，接着我胸有成竹地走上讲台，蒙上眼睛，我感到眼前一片黑暗，突然感到盲人的生活非常艰苦。但我立即冷静了下来，用手量了量，最后用笔小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴带头鼓起了掌声，原来，我画正确了，那个小姑娘好像对着我笑呢！这时，老师发话了：“通过添鼻子这个游戏，我们明白了，做每件事情都要细心，找到正确的方法去完成。”
本课铃声响了，但我们还沉浸在快乐之中。
乐在其中小学作文 篇2当我陶醉在想象中的时候，就会发现周围事物都是不存在的；当我陶醉在想象中的时候，就会觉得好像沉浸在自己的世界里一样；当我陶醉在想象中的时候，就感觉自己变成了一只蝴蝶，在我的想象里飞来飞去……想象使我“乐在其中”。
当我很小的时候，我就会想象周围的事物。有一次，我把自己想象成一个很小的人，我走进草丛就像走进树林一样，那些草就像是参天大树直冲云霄。我往前走，看到了一群蚂蚁军团，很有序地从我身旁走过。走累了，我在一棵大树底下休息，正想闭目养神，突然觉得头上重重的，好像有什么东西压到我了，我起身一看，原来是一只大蜘蛛！看它那饥饿的样子，好像要吃了我
