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描写语言的日记【篇1】上课铃一响，他就走进教室，庄严地说：“现在开始上课。上课!起立!”同学们就一块儿站起来，齐声喊:“站如松!”他便鞠了一躬，说道:“同学们，好。”同学们也学着他的样子鞠躬:“老师好。”他再一喊“坐下”，同学们就坐下了。接着，他总会说:“丁奕嘉，抽屉里课外书收进去!蒋宇轩，上课时别在课桌上玩那些小东西!”待到课外书收回去了，小东西也没了，他才开始讲课。有时他还会在同学们站起来时说:“昨天作业，1号、4号、7号、10号、18号、27号、30号没清，进行批评，快点清完!”在前面那番话讲完后，他才会跟前边一样郑重地讲:“今天上第15课《金色的鱼钩》，同学们把书翻到第62页……”直到下课铃响他才走出教室。
描写语言的日记【篇2】他今天上课发现有个男同学在用小刀片割一个女同学的头发，经过询问发现刀片是一个女同学给的。他看着那位女同学，眉头一皱：“你这刀片从哪儿来的？”女同学回答说是爸爸给买的。他将刀片一把扔到垃圾桶里，然后又猛地转过头：“都六年级了，你难道不知道学校不能带危险物品吗？你这叫明知故犯！不同的地方有不同的规矩，学校有学校的规矩，你为什么违反规定？你知道后果吗？！”他越说越生气：“你一天天的都在想些什么啊！学习不用心，还有心思搞这些七七八八！别以为我不知道你们在弄什么，我清楚得很！周总理为中华之崛起而读书，你们为什么而读书？如果每个学生都像你这样，我们中华靠你们靠得牢吗？！”他深吸一口气，瞪了那个女同学一会儿，转过身去继续写起板书来。
描写语言的日记【篇3】“他……他刚才打我，我要找人揍回去！”只见他咬牙切齿地说。
“够了，你们都停下，说说是什么事。”
“他刚才打我，我要打回去！”
“我只不过是看到他身上落了一朵桂花，出于好心我才帮他拍掉，没想到他竟然认为我在打他，下次再也不帮他了，真是个小气鬼，玻璃心。”
“我才不管你是帮我拍桂花还是干什么，反正弄痛了本王——我，我就要打回来！”
——“本王”指吴菡
描写语言的日记【篇4】他双手一拍桌子，眼睛睁得滴溜圆，怒气冲冲地说道：“你看看你们，周末已过完
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描写海的日记【篇1】正月初十，下起了今年的第一场雪，我和洋洋哥哥可开心了。在小舅公家吃完晚饭，我们就拉着爸爸往外跑，要求打雪仗。爸爸不但很配合地陪我们一起玩，而且对我们丝毫也不手下留情。中场休息时，我们的'外套都湿了，小脸也变得红扑扑地。第二轮，是洋洋爸爸和我们打雪仗，他就比较绅士了，我们往他身上砸雪，他只躲却不还手。两个爸爸轮流陪我们玩，可过瘾可刺激了。等到玩累了，我才发现自己里里外外、从头到脚都湿了。妈妈不慌不忙地说：“没关系，我有这个心理准备了。早就准备了全套衣服，包括袜子、鞋子，咱们赶紧回家洗个澡，舒舒服服地换一身！”
哦耶，这场初雪下得真精彩！
描写海的日记【篇2】我到奶奶家的时候黄瓜秧已经搭在架子上了，我问爷爷为什么要给黄瓜搭架爷爷说因为黄瓜是“无脊柱是”它需要在人们人们的帮助下才能直起腰，瓜秧上的 丝蔓顺着杆子往上爬。
晚上含苞待放的花骨朵，到了早上已经开了，花瓣上挂着晶莹剔透的露珠，好看极了，黄色的小花会招来蜜蜂、蝴蝶，连蚂蚁也会来享受这美好的花蕊。过了两天小小的黄瓜就长出来了，黄瓜身上还有很多刺，摸起来好扎。
放假前，爸爸在家门口种了一颗黄瓜，说是“太空黄瓜”。哈哈，难道它是到太空旅行过的黄瓜种子？ 每天我和奶奶给它浇水，几天后种子发芽了，它长的很快很快，第四十五天的时候它已经长的很高了，开了很多黄色的小花。突然有一天，我发现在绿色的叶子下面长出了一个绿绿的小黄瓜，我太高兴了，赶紧告诉爸爸妈妈去。就这样，我看着黄瓜越长越大，我仔细看着它，弯弯的，象月亮一样漂亮，等它长的很大时，奶奶把它摘下来，我尝了一下，甜甜的、脆脆的，很好吃。 我特别喜欢这个太空黄瓜。
上个星期 ，我和妈妈买了一袋黄瓜的种子，我们把它种到了花盆里。我给它浇上水，盖上土，希望它快快发芽。
我每天都给它浇水。今天是第六天了，我突然发现黄瓜种变成了嫩绿色的小芽，从泥土里钻出来。像一个倒挂的钩子，两片小叶藏在“钩子”中间。明天它会有什么变化呢？
晚上，妈妈晾衣服的时候，发现黄瓜的小芽长高了许多，妈妈连忙叫我来
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描写兔子的日记(篇1)今天，我和妈妈一起去逛糖球会。糖球会的马路上人挤来挤去，一些小商贩临时在路边搭起了架子卖起了一些稀奇的小商品使来往行人都被奇特的东西所吸引。
忽然，我看见许多人都围着几个笼子在看来看去，我想又是什么始人们的好奇新那么高。我急忙挤进人群。啊！原来是几只活泼可爱的小白兔，非常讨人喜爱再摸摸它的毛就像手放在棉花毯上一样非常舒服。此时心里也非常想买一只带回家，妈妈也看出了我的心思并同意让我自己选一只。我非常高兴经过我自己地精心挑选选种了一只米黄色的小黄兔还给它起了一个好听的名字。
高高兴兴地提着它回到了家，一进门我连鞋都没来得急换就冲进了厨房拿了一大把青菜叶，一片片地喂给它吃，生怕饿坏了它。妈妈看了对我说：“你一定要仔细的爱护它让它快快长大，不要乱伤害它，动物也有生命”我爽快的答应了。
这件事让我知道了动物是人类的朋友，人们该爱护它。兔子是常见的小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔，现在在世界各地均有饲养，有很多品种，比较优良的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。
兔子的体毛为白色、褐色等。耳朵较长，能够灵活地向声源（声音方向）转动，听觉灵敏，而且由于布满毛细血管，竖立时可以散热，紧贴在脊背上时则可以保温。眼睛很大，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合，嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿，没有犬齿。它的颈短但转动自如，躯干伸屈灵活。四肢强劲，腿肌发达而有力，前腿较短，具5趾，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，具4趾，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，有如离弦之箭。在奔跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。
描写兔子的日记(篇2)昨天妈妈给我买了一只小兔子，它是一种垂耳兔，毛是黑白相间的，我给它取了一个名，叫小花，因为它的毛是花的。
小花非常可爱，我为什么选它呢？不选白的垂耳兔，有两个原因，第一个是
周记是以文字形式记录个人内心感受的一种日记，我们的周记中记录了我们年少青春的点点滴滴。那些值得我们学习的优秀周记应该是怎样的呢？就针对“描写动物的日记”这个主题，本编辑为您整理了一些相关资料，希望能够帮助到您。如果您觉得有用的话，还请将本页收藏起来，方便日后阅读。
描写动物的日记 篇1周末，我与爸爸，老妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子与小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让老妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到老妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！
描写动物的日记 篇2小动物的作文,描写小动物的作文,观察日记300字
孱弱的小羊遇上了野驴之战
只听说过隔墙有耳，可你听说过隔网而战吗？
这一幕就在动物园的野驴羊散养区上演了。在好好的一片地上，为什么要拉一道网呢？拦羊？不，羊可以从网下不足半米的缝隙跑来跑去。哦，原来是为了拦住两头好斗的野驴呀！
吚呦！吚呦！，驴群突然惊了，它们边奔边唱，让人头都要炸了。（驴叫确实太难听了）这时，网两边的两头驴已经剑拔弩张，打起来了！
它们使劲地用身体碰撞对方，根本不在乎铁网的阻拦。咣当，只见野驴甲越战越勇，把蹄子都搭到铁网上面了，野驴乙也不甘示弱，使出了看家本领，它把身子贴在网上，使劲一跳，咣当一声就踢在铁网上，把野驴甲吓得急忙后退野驴甲乙打成一片，把可怜的小羊们吓了个半死，它们轻轻地咩咩叫着，一会窜到这边，一会窜到那边，惊慌失措地挤
