灭火器方案

方案是根据目的、要求等设立的一项具有实施可行性的计划，不论是在学校还是在社会中都具备重要性。经常需要提前制定工作方案，那么如何写出更能发挥其作用的方案呢？以下是励志的句子的编辑为您整理的符合您需求的“灭火器方案”清单，我确信这个网站所提供的信息对您非常有帮助！

一、检查中发现的安全隐患问题现整改落实情况：

1、每个办公室已配备好灭火器与防毒面具。

2、消防通道的障碍物已清理，消防栓周围1米内无障碍物，保证了消防用具能正常使用 无阻碍。

3、大会议室贴了“禁止吸烟”的标识牌。

二、整改措施

为确保安全，消除火灾隐患，公司对上级安保部门检查和自查过程中存在的主要问题，进行了以下整改：

1.加强宣传、提高认识。

2.公司就消防、治安、综合治理安全工作，对员工进行安全知识、法律法规的教育宣传，通过这些形式的宣传，使员工充分认识到创建安全文明生活的重要性，提高了全体员工对安全工作“预防为主、防消结合”责任重于泰山意识。

3.公司重视员工的行为习惯的养成，做到“三清三关”责任具体到人，使安全检查管理工作落实人。通过齐抓共管，做到定期查、经常查，有人抓，有人管，促使安全管理工作的全面贯彻落实，确保财产安全和生命安全。

山东莘县颖泰化工****

为了保证我公司厂区的消防安全和员工对消防器材的熟悉程度。公司将于2019年6月开展灭火器使用培训和实战演练竞赛。

一、演练时间、地点

它将于2019年6月25日在篮球场举行。

二、准备材料

⒈准备过期灭火器若干具用于演习使用。

⒉准备350ml溶剂，用于抹布助燃。

⒊燃烧筒2个，抹布2捆。

⒋打火机2个。

5. 秒表2个。

6. 口哨一个。

三、灭火器使用方法现场培训

安全环保部对参加演习的人员进行灭火器操作、使用方法和注意事项的培训。

四、灭火器示范标准

1首先，消防员刘圣立演示如何使用灭火器进行灭火演习。

2现场参加人员按车间分组轮流使用灭火器灭火，并用秒表计算时间。

三。由评审人（安全环保部、生产设备部、综合办公室各1人）确定消防操作规程和时间是否有效。

4监事为安全环保部副总经理潘业方。

五、名次及奖品设置

一等奖：价值200元的奖金1份

二等奖：价值100元的奖品2份

三等奖：三等奖，价值60元

纪念奖：20名价值20元奖品

五、演习结束

⒈由安全环保副总做点评。

2. 对参加比赛的人员进

如何撰写更适用的方案呢？在我们的生活里，经常会有一些事情需要我们来计划和实施。在这个时候，我们通常都会备一个方案。今天特别为大家推荐一篇关于“灭火器演练方案”的文章，希望它能给大家带来一些新的观点和启发。下面的内容仅供大家阅读参考！

灭火器消防演练方案及流程

一、引言

火灾是一种严重的自然灾害，给人们的生命和财产带来了巨大威胁。为了增强公众的火灾防控意识和提高灭火器的使用效能，消防部门定期进行灭火器消防演练活动。本文将详细介绍灭火器消防演练的方案及流程，以提供参考。

二、灭火器消防演练方案

1.确定灭火器消防演练主题及目标：根据实际需求确定演练主题，可以是灭火器使用方法、火灾逃生技巧等。明确演练目标，如提高参与者的灭火器使用能力、增强火灾应急反应能力等。

2.确定演练时间、地点及参与人员：根据实际情况确定演练时间，通常在人员较空闲的时间进行。选择演练地点时要注意消防安全，最好在宽敞开放的场地进行。确定参与人员，包括消防人员、单位员工、学生等。

3.准备灭火器和相关设备：确保演练现场配备充足的灭火器和其他必要的设备，如火焰模拟器、烟雾机、高温床单等。灭火器分类配备，涵盖干粉灭火器、co2灭火器、泡沫灭火器等，以供参与者实际操作。

4.组织演练前的培训：在演练前，组织专业消防队员对参与者进行灭火器的使用方法培训，教授如何正确选择灭火器、正确使用注意事项等。确保参与者了解正确的灭火器使用技巧。

5.演练现场的准备：在演练现场布置火焰模拟器，并控制火焰高度和燃烧时间。烟雾机可以用于制造烟雾环境，以增加真实感。高温床单可以放置在逃生通道，为逃生演练提供真实环境。

6.演练流程设计：根据演练主题和目标，设计演练流程。通常包括灭火器使用演示、参与者自主操作灭火器、逃生演练等环节。确保流程条理清晰、环环相扣。

7.安全保障措施：演练过程中，要加强安全保障措施。消防队员需要保持警惕，及时控制火势，防止事态失控。演练现场设置明显的警示标识，保障参与者的人身安全。

8.评估和总结：对演练过程进行评估，了解演练效果。根据评估结果，总结经验教训，为下次演练做好准备。演练总结要及时分享给参与者，提供改进建议和意见。

三、灭火器消防演练流程

1.开场介绍：主持人简要介绍演练主题和目标。

2.灭火器使用演示：由专业消防队员进行实际灭火器使用

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一、实操目的

为确保全体员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能，同时不断提高员工的消防安全意识，真正做到消防工作“四懂四会”，安全环境组结合公司目前实际情况，特组织一次消防器材实操培训。

二、实操时间

2011年11月10日14点00分开始。（如遇下雨另外通知）

三、实操地点

公司施工现场项目部办公楼右侧施工现场空地。

四、参加实操人员

公司全体人员参加（因工作忙或有其它事的可以不参加，但是保安、汽车司机、各部门安全员、厨师必须参加）。

五、实操内容

1、讲解手提式abc干粉灭火器灭火原理与使用方法；

2、灭火时的要领及注意事项。

六、实操方案

1、讲解abc干粉灭火器使用原理与使用方法。

干粉灭火器灭火原理：干粉灭火剂装入灭火气瓶内，同时充装氮气气体，灭火时靠加压气体氮气的压力将干粉从喷嘴射出，形成一股夹着加压气体的雾状粉末，射向燃烧物，当干粉与火焰接触时，发生一系列的化学作用，将火焰扑灭。

手提式干粉灭火器使用方法：使用手提式干粉灭火器时，将灭火器提到起火地点5米外，站在上风向或侧风面，把灭火器上下颠倒几次，拨出保险销或铅封，一手握

紧喷嘴，对准火源根部，另一只手把压把按下，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近而远，向前推进将火扑灭，同时要注意不要遗留残火。油品着火，灭火时不要冲击液面，以防液体溅出而造成扑救困难。

2、实操培训现场准备。

（1）现场准备二堆木材，10只abc干粉灭火器，柴油等物品；（2）用碎布点燃后模拟初起火灾；

（3）为确保安全，现场由安全环境组罗英明负责现场警戒，随时应对突发情况。

3、初起火灾扑救实操。

（1）实操人员由10米外持灭火器奔向火点进行灭火，由上风向接近着火点，用干粉灭火器扑救初起火灾；

（2）人员排队分二队依次进行，灭火时注意安全；（3）不会使用灭火器的，灭火现场由罗英明进行纠正。

4、相关工作人员安排。

（1）罗英明负责现场的准备工作与协调，同时负责模拟火源的准备和记分；

（2）李勇负责对灭火器使用讲解；

（3）行政组协助安排人员负责实操培训的摄影及报道。

5、实操考评标准。

（1）实操考评标

笔者经过整合和概括，编写出本文“灭火器课件”，供读者参考，望您喜爱。作为教师，编写教案课件是必不可少的任务，需要我们静下心来认真编写。同时，学生在教学过程中的表现也同样重要。

活动目标

1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。

2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。

3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。

4、遵守班级安全规则，不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

6、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

7、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动准备

教学挂图

活动过程

1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?

2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。

(1)教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页，仔细看看每一幅图，图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗?

(2)幼儿根据教师的提问，自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。

(3)教师出示挂图，引导幼儿讲述和讨论画面内容。

①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，我们一起来看看这幅图都讲了些什么。

②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬，会造成铅中毒，会把细菌等有害的东西吃到肚子里，还会使小朋友的牙齿歪斜)③讨论其他内容。

④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，这样会对他们的身体健康造成危害，严重的还会威胁生命安全。

3、活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。

(1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看，这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全，除了画完画要洗手，在使用文具时还应该注意什么?

(2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位能力较强的幼儿，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。

(3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。

(4)教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。

(5)分享各组讨论内容。

4、活动总结：安全使用文具规则。

教师引导幼儿回顾集体制定的具体的行为规则，进行总结。

5、活