作文是我们展现才华发挥个性的方式，持续不断地写作可以提升我们的思维能力。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，怎样把作文写得又好又快？只有坚持不懈才能谱写属于我们的辉煌。
明亮的教室作文 篇1我的学校共有三栋教学楼。我的教室在第三栋楼的第五层。
往里走，会看见每个班上的墙上都有一个班级的牌子，我们班是五年级二班。
走进教室，你会看见8排竖着整整齐齐地课桌，每1竖排可坐9人，我们班共有72人。
教室的前面就是讲台，它高于地面15厘米。在讲台的最上面有一面五星红旗，两边分别写着：文明、勤奋。
教室的两边和后面，有同学们的作品：古诗、画、手抄报，这些手抄报每四个星期换一次。
教室右边有两扇窗户，窗户上有两扇拉式窗帘，窗户上的玻璃非常明亮。
往上看，天花板上共有10多盏灯，这些灯一般都是天气阴天的时候才会开。打开灯后，屋里会非常明亮。
黑板上还设计了一台投影仪，这样方便老师讲课，在这里面我们能学到非常多的知识，所以，这台投影仪是我们学习的好帮手。
我喜欢我们的教室。
明亮的教室作文 篇2那天，你们还在窗明几净的教室里，尽情地吮吸知识的甘露，
而现在，你们却躺在了冰冷无比的废墟中静静地安睡，
你们的生命之花就此凋谢了，
也使你们原本活跃的生命留下了抹不去的阴影……
曾经朗朗的读书声，
被无情的死神夺走了!
你们，在天堂，身上的伤还痛吗?
你们，在天堂，是否还有地震恶魔向你们怒吼?
你们，在天堂，有没有一间像以前那样明亮的教室，让你们欢乐地读书?
我相信，天堂一定有这样的教室，
因为，我们将所有的温暖献给了你们，
天堂也不再有地震凶猛的咆哮。
明亮的教室作文 篇3我的教室在第二排教学楼的二楼东起第二个教室，这里采光充足，环境优美。
我从走廊向教室走去，刚踏入教室，首先映入眼帘的，便是讲台了。走到讲台前，上面的物品有序地摆放着。讲台左上角，一支支粉笔似一个个士兵一样排列在粉笔盒内。沾有些许灰尘的粉笔擦卧在粉笔旁，讲台中央放着一台镶嵌式电脑，电脑玻璃干净的如一面镜子，再旁边一点是一个展台，展台上被值日生拭擦地没有一点灰尘，讲台右边整齐地放着草稿纸。讲台后面是一块黑板，上面有一些白色的粉笔灰，但大致干净了，黑板的正上方挂着一个外观朴素的圆形钟，它仿佛在时刻提醒我们要争分夺秒的学习，钟上方是一面鲜红的国旗，国旗两旁有八个字“勤学善思探究创新”望着这些，仿佛是在告诉我们要好好
写作相信大家都有过经历，通过写作我们可以更好地分析和评价信息来源的可信度和准确性。一篇杰出的作文需要花费大量的心血和智慧，优秀的作文通常是如何产生的呢？我们希望这些经验能够助您更好地拓展自己的才能。
写明亮的作文 篇1七年级学生作文：明亮的忧伤
站在小径之间的大树旁，站在星河的灿烂里，我们轻声呼唤你过来，来看那铺满了天空的繁星，你却莞尔一笑拒绝了。
斜倚在小路的另一头，在树荫的阴影里，你说：我从这里看你们就好了，因为，你们就披散着星光。
微风徐徐，虫儿在静谧中窃窃私语，身旁的她为了这样美的一句话轻轻喊了出来。星的光辉倾倒下来，给原本就因黑幕降临而浑浊的视线里更添了一份迷离和神秘。为什么此时我的心灵却在轻颤？
是因为在那样明亮的星光之中感觉到自身的平凡与悔恨吗？
是因为在那样执着的一道光辉之中感觉到自己的犹豫与纠结吗？
仿佛是一种恐惧，如影随形。
年幼的时候，心中的阴暗来自那对未来路途的担忧和迷茫，我会邂逅谁？我会成为什么？我会经历什么？对这一切的一切，我都无法预见，也无法找到些征兆，双眼里，充盈着的，是茫然，是好奇，是渴望，但更多的，是对无法预知的未来的恐惧。
而直至今天，那无法抹去的阴暗却是来自对社会的碰触，对人心的了解。长大了，我会读懂人们的心声了，我才猛然发现，人的心理世界是多么令人恐惧！童年的美好时光不能重来，若这一生，我未能闪亮，也无法尽欢，我只能在岁月无情的离去后作罢。请你原谅我，亲爱的朋友，原谅这即使是在光辉倾泻的闪亮之处依然紧紧盘踞着我的多愁与善感。
是的，在如此美丽的夜晚里，生命是可以披散着星光，却不得不在同时也披散了一层明亮的忧伤。
写明亮的作文 篇2乡村的夜不是黑的。尤其是在这盛夏之际，则显得更为明亮了。
永不能忘怀的时那段儿时停留在故乡的记忆。夜幕将下，在晒谷坪地里摆上一张凉席，大人小孩都坐那儿乘凉。所聊的内容很杂也很丰富。而我的心思却全然不在这儿，想的是萤火虫或是青蛙。在皎洁的月光下，虑去了人们白日的劳苦，满是轻松的面庞洋溢这言不尽的快乐。
然而此刻的夜却少了萤火虫的表演，因而更专心地赏星星了。
小时候总听到各种星座的名称，然而是在没有认出过一种，这不能不说是一种莫大的遗憾！而这一次在乡下，我几乎是以诧异的心情发现原来在院子里，抬头看正上方，北斗七星便浮现眼前——这不能不说是一种莫大的惊喜！
我从来便以为所谓星座不过把星几个几个地看
现在是一个写作的时代，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。我们整理了描写月亮的说明作文，并分享给您。希望您阅读后有所收获！
描写月亮的说明作文 篇1深蓝的夜空，一轮皎洁的月亮像个弯弯的小船在大海般的天空中畅游。月亮的光辉洒在大地上，给鲜花、草地、河水等都披上了一件银色的大衣，一切看起来都沐浴在月光下。月亮见了，心想：如果没有我，大地将是一片黑暗，鲜花不会更美，草地不会更绿，河水也不会更清澈。
这时，一颗小星星从月亮身旁经过，可是月亮看都没看它一眼，而且还哼了一声。小星星奇怪地问：“月亮公主，虽然你的本领很大，可也不能瞧不起人呀!”月亮听了恼羞成怒，气愤地说：“你这小东西，竟敢这样和我说话，你还不配，快滚到一边去!”小星星伤心地走了。
过了一会儿，小星星找来了很多兄弟姐妹。月亮看到这些星星一起发出的光比自己的亮好几十倍，便羞愧地躲进刚飘来的云层中。
太阳公公知道了这件事，问月亮：“我跟你比，哪个的光更亮?”月亮低着头说：“当然您的光更亮了。”太阳公公又语重心长地对月亮说：“每个人都有自己存在的价值，不要为自己的一点儿成就而感到骄傲。”
月亮羞愧地跑到小星星面前说：“对不起，我不应该那样对待你，我要和你共同努力，把大地变得更加美丽。”
描写月亮的说明作文 篇2每当夜幕降临的时候总会有一位身穿白衣的仙女挂在了天空，看!那带着一圈圈光晕的月亮仙子终于从探出了金黄色的笑脸，冉冉上升;随着不断升高，月儿的颜色逐渐地变淡，最后想银盘一样挂在天空，像瀑布一样把银辉洒向大地。
月亮仙子的脸蛋长的不一样。有时候，露出一个月牙，弯弯的，挂在空中，像一条小船。有时候就像一个大苹果被吃掉了一口。还有的时候像一个大饼，圆圆的。妈妈说，每到阴历十五的时候，月亮最美，又大又圆。
十五的月亮把半边天都照亮了。只有在边际的天空才看得见一两颗星星，闪着淡淡的光正慢慢隐去。月亮倒映在水面上，啊，整个河像一面明镜，想一块长长的无暇的玉，像一条缀满宝石的绸带，一眼望去，真像盖了一层霜。
月牙儿，像一把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最好伤心和最易受感动的仙子。谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯地注视着你，有时还会留下泪来!想必她是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半个脸，但她那朦胧的淡光，还是同情地从窗缝间射进来，黑暗的屋子也变得灰白起来。
月亮啊月亮，你是那么的美好，是那么皎洁
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月亮作文【篇1】月球又称月亮。在望远镜发明之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗，形状奇特，于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐木、玉兔捣药等美丽的神话。古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔甙弥斯，并把女神狩猎时从不离身的银弓剑作为月亮的天文符号。
月亮是地球唯一的天然卫星。本身不发光，由于发射太阳光而被人们观测到。月球表面上自由落体重力速度为地球的六分之一，有众多环形山、山系、月海、月陆、辐射纹等结构；无水，基本无大气；温度变化大，在太阳光直射下高达127摄氏度，夜间降至零下183摄氏度。
“江畔何人初见月，江月何年初照人。”月球与人类关系极为密切。月圆月缺，引发了人们多少美好的想像；月晴月阴，牵动了多少文人墨客的情思！于是，月亮便拥有了数以百计的、充满诗情画意的别称。
月亮作文【篇2】有这么一个传说，古时候，嫦娥吃了长生不老药，飞到了月球，她的丈夫非常想念她，于是，在每年的八月十五都要看着月亮来思念嫦娥其实，月亮本来是不会发光的，它的光是反射太阳的结果月亮与我们的距离相当于地球直径的倍，也就是离我们人类居住的地球大约有万公里远
我们远看月亮像碧玉盘挂在天空，觉得它很小，其实，它大得很，它的表面面积是万平方米，相当于地球面积的四分之一，比我们亚洲面积稍微小一点；月亮的体积是亿立方千米，等于地球面积的四十九分之一；月球的质量是亿亿吨，的约等于地球质量的八十一分之一
月亮不仅形状会变，颜色和亮度也会经常发生改变的有时它很亮，亮得连上面的环形山都能隐隐约约地看到；有时它很暗，暗的像蒙上了一层薄纱月亮有时是淡淡的黄色，有时是灿灿的金色，还有时是亮亮的白色，让人看了，总觉得它就像一位变幻莫测的仙子，每天都是不一样的
虽然月亮没有太阳的用处多，但它能给夜行的人们带来方便，给人宁静
【月亮】月亮作文【篇3】人们赞美太阳，写了许多歌。是它发光发热，带来了一片温暖和熙的光明。而月亮呢？有谁注意到它在夜晚繁星的衬托下，孤寂的对大地洒下温柔轻冷的银色光华。我想唱一首，献给月亮的歌。月亮虽然自己没有光辉，却在黑暗寂静的大地上空，温柔地，淡淡地反射着太阳在人们心
