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小木偶奇遇记作文 篇1蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情以后，小木偶可开心了。他会笑、会生气、会着急、会同情和关心别人。
小木偶在小镇上认识了许多好朋友，还经常和他们一块儿玩耍，有可爱的小兔子、有机灵的小猴子
老木匠想了一会儿，决定让小木偶去森林学校读书，这样小木偶既可以学到知识，还可以认识更多的好朋友呢！第二天，小木偶背上了一个绿色的小书包，里面放了语文书、数学书、英语书，还有铅笔盒。小木偶哼着歌高高兴兴地上学去了。
到了学校，猫老师给他们戴上了一朵小红花，祝愿他们能够好好学习，天天向上。小木偶来到自己的班级，看到有许多小动物在交谈。忽然，响起了铃，铃，铃的声音，这时，走进来一位熊猫老师，熊猫老师一副和蔼可亲的面容，对大家都很好。这节课上，小木偶学会了a、o、e三个拼音的读法和书写。
下课了，小动物都在草坪上玩耍，小木偶和小狗在玩跳绳，玩得很高兴，小木偶感觉上学可真好呀！
上完了一天的课程，小木偶和老师告别，牵着小兔子的手一蹦一跳地跑回家去了。
小木偶把今天在学校发生的事和老木匠说了一遍。吃过晚饭，小木偶赶紧完成作业看起了电视。该睡觉了，小木偶睡不着，满脑子都是上午在学校上课的情景，小木偶不禁咯咯一笑。
第二天，体育老师笑眯眯地向同学们问好，并且说：今天我们来学跑步和投沙包。小木偶来到操场上，开始跑步。小木偶用他灵活的双腿迅速地跑完了50米。投沙包了，小木偶用力地往远处投，最终以4米的优异成绩在班级排名第二。
经过一个月的努力学习，小木偶各项成绩都名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
开家长会了，老木匠去参加了这次家长会，老师向各位家长表扬了小木偶，说小木偶勤奋好学的精神值得我们大家学习。
小木偶在老师和同学的帮助和支持下，当上了森林小学一年级三班的班长。小木偶在学习上更加认真了。考试前一天，伙伴叫他一块出去玩，他婉言拒绝了：说：算了吧，明天就要考试了，要抓紧复习功课呀!
这件事被校长知道了，校长决定把森林小学勤奋之星的奖牌颁发给小木偶。校长召齐全校师生到操场上，举行了一场颁奖典礼。小木偶能拿到这块奖牌感到无比的自豪。
小木偶经过三年时间的学习，家里
我们需要理解读完书后的自我感受。我读完某些作品后，内心仿佛波涛汹涌，感慨万千。提高读后感的质量，需要学习一些技巧。有一篇网络文章叫做“木偶奇遇记读后感”，让我们来一起分享。
木偶奇遇记读后感 篇1近段时间，我看了《木偶奇遇记》这本书。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中内容是什么，请听我细细到来。
《木偶奇遇记》中的主人公是一个叫匹诺曹的木偶，讲述了他从被发现到被制作成木偶，由于调皮、顽劣离家出走，历经马戏团、傻瓜城、玩儿国、捉傻瓜城、海岛等国家，与蟋蟀、吃火人、狐狸和猫、仙女、蜗牛、鲨鱼等相遇，写出了匹诺曹富有传奇的一些故事。
全书共分十九章，情节有精有险，波澜起伏。
在“火里逃生”这一章周姑娘，当我读到吃火人要把匹诺曹当柴火烧了时，我不禁为他捏了一把汗。但是匹诺曹一番豪迈激昂的话感动了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。
我最喜欢“美梦成真”这部分，写木偶匹诺曹出于好运遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他变成了一个真正的男孩。读到这，我不禁替他高兴，心中欣喜万分。
《木偶奇遇记》让我懂得不能太贪玩，太过于轻信别人。从中我感受到了语言的美，知道了如何去写作。你们也想看看这本书吗？那就赶快行动起来吧！
木偶奇遇记读后感 篇2这学期我读了《木偶奇遇记》一书。内心中充满感动，有很深的感悟，该书是意大利作家卡尔洛·科洛迪的一部流传100多年的优秀作品。
书中主人公皮诺曹是个贪玩、调皮、勇敢、不爱上学的坏孩子。虽然它是木偶，但它有个梦想，就是变成一个活泼可爱的小男孩。为了完成它自己的梦想在一直努力。它与海浪博斗、钻到鲸鱼的肚子里给爸爸救出来了……它所做的一切事情都说明了它的善良、勇敢。最后，它的梦想真的实现了。
现实中，有很多人为了实现自己的梦想而努力，比如：爱迪生为了发明电灯，失败了无数次，开普为了出版《宇宙的奥秘》憋了一肚子的气、达尔文为了写《物种起源》收集了许多小玩艺儿埋头研究、匡衡为了读到书给李员外家做仆人。
每个人都有属于自己的梦想，我的梦想是当宇航员。但要想梦想成为现实，就要付出行动来实现梦想。我打算多看一些关于航天知识的书，了解火箭和宇宙飞船的结构和类型，还要身体很强壮。
功夫不负有心人，为了我们的梦想，去努力吧！
木偶奇遇记读后感 篇3在愉快的暑假里，我读了一本好书——《木偶奇遇记》。它的作者是意大利著名儿童文学家卡洛科洛
励志的句子小编为大家筛选了一篇题为“《木偶奇遇记》读后感”的推荐阅读，看过作品之后，我有很多启发。为了更好地记录自己的想法，我们不妨写一写读后感，你知道如何写作品的读后感吗？更多相关内容请您继续阅读下文！
《木偶奇遇记》读后感 篇1最近，我读了一本名叫《木偶奇遇记》地故事书。这本书主要讲述了小木偶皮诺曹一点也不诚实，老是说谎，用爸爸给他买书的钱买了木偶戏地门票。因为这个谎言，发生了后面地事情。在看表演时一不在意搞乱了演出，被生气地老板捉了，通过自己的努力终于被放出来了。接着又遇到了强盗，被抢走了金钱，一贫如洗，幸好遇到了仙女。历尽千辛万苦才逃到了海上。他本以为自由了，可又被一条鲸鱼吞了进去，不过阴差阳错，他在那里发现了爸爸。匹诺曹痛改前非，发誓再也不撒谎，最终他和爸爸一起逃了出去，重返家园，通过一系列的历险，匹诺曹终于变成了真正的人。
我从主人公匹诺曹地故事中受益匪浅，明白了一个深刻的道理，诚实是人生地第一美德。可，现实生活中的我也没有做到。
记得去年一次考试，我得了“95”分。虽然不算太高，但总算达到了妈妈的要求，忐忑不安七上八下的心总算落了下来。但是拿到试卷才发现，一道题算错了，但是老师没发现，给了我一个大大的“v”。我没有作声，幸好啊，不然就只有94分了。回到家里，我忐忑不安，虽然怕被发现，但是仍然撒谎告诉了妈妈错的分数。妈妈看到我紧张地样子问我怎么了，而我只能再次撒谎说没什么。一晚上我都没睡好，梦到被发现撒谎了。现在，我通过匹诺曹的认识了自己犯下的错误，十分懊悔。
我知道了人生的第一美德-诚实！正如我曾经看到过的这么一句：诚实像土，为无数幼苗提供了营养；诚实像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚实像根，将魄力和智慧提供给生长的树干，使幼苗成长成大树。正如妈妈告诉我的：谎言后面永远接着另外一个谎言，总有被识破的一天。只有诚实，才能让我们毫无畏惧。
《木偶奇遇记》读后感 篇2这本书主要讲的是杰佩托用一根木头雕刻成一个木偶，叫匹诺曹，并用自己的大衣给匹诺曹换来一本识字课本，叫他去学校读书。但匹诺曹贪玩逃学，开始了他的冒险生活。其中，我印象最深刻的是他进了木偶戏院的故事。匹诺曹被戏院老板差点儿放进火中，但老板同情他，并没有将他丢到火中，但想要把花衣小丑丢进火中。匹诺曹知道后，想救花衣小丑，便挺身而出，让老板成全了木偶……最后，匹诺曹长大了，成为一个真正的男孩
从哪个角度来写作品的读后感呢？读完作者的作品，我确实收获了很多心得和感悟。读后感是对书中内容的吸收和理解的综合表达，我在敬读阅读小编整理的“木偶奇遇记读后感”中得到了启发，希望您能多多关注我们的网站，我们会持续更新和改进！
木偶奇遇记读后感【篇1】今天，我读了《木偶奇遇记》这本书，感受很深。
这本书讲述了一个小木偶的故事：有个叫杰佩托的木匠没有孩子，于是他的好朋友樱桃师傅找到了一块像小孩子似的、又会笑又会哭的木头。杰佩托非常高兴能有一个像孩子似的木头，便马上动手做木偶，并给他起名为匹诺曹，因为杰佩托说这个名字会给他带来好运，可是匹诺曹却很爱捣蛋很爱撒谎。
木匠给匹诺曹买了识字课本，但是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本，吃火人给了匹诺曹五枚金币，但在回家的.路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。
后来，在木匠的劝说下，他终于想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不起诱惑，在坏同学的带领下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女的搭救而活了过来。最后，父子二人在鲨鱼的腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。回到家匹诺曹每天编蓝子挣钱，晚上刻苦学习，终于成为一个好孩子。
看完这本让我明白，任何时侯都不能撒谎，知错就改，就是好孩子，凡事只有通过自已的努力，才能有收获。
木偶奇遇记读后感【篇2】我读完了《木偶奇遇记》这本书,感触良多,受益匪浅。
书中主要讲的是匹诺曹在经历很多磨难后，从一个懒惰、爱撒谎、不爱学习、经不住诱惑的木偶变成了一个勇敢、善良、有主见的真正的孩子。
当我读到匹诺曹为了看木偶大剧场而把识字课本卖掉时,我很气愤。要知道,那可是他的爸爸用自己的外套换来的,可怜的爸爸现在还在家里冻得发抖呢!匹诺曹,你真是不懂事,你怎么可以把书卖掉呢?没有书你怎么学习知识呢？没有知识,你肯定要上当受骗。可是当我想到他毕竟还是个孩子,犯了错误还可以改时,我又原谅了他。
当我读到他被狐狸和猫骗去种金币时,我又觉得匹诺曹很可笑。“一分耕耘,一分收获。”匹诺曹,难道你不懂得这个道理吗?你不学习,没有知识,一点点诱惑都经受不住,光想着不劳而获,真是个傻瓜。这样的匹诺曹以后可怎么办呀？我不禁又替他担心。
终于,匹诺曹意识到:“我要改变我的习惯,做一个善良的、听话的孩子。我已经觉悟到凡是不听话的孩子是
