难忘的记忆作文

写作是我们人类智慧的结晶，也是思想的传承。通过写作，学生们可以在各个学科中感受到带有艺术性的表达。那么，在写作方面，我们可以参考哪些优秀的作文呢？励志的句子的编辑为大家整理了一篇名为“难忘的记忆作文”的作品，希望大家能认真阅读，并将其收藏备用！

看着时间的沙子从手中飞走，跟跟着风，飘呀飘，在空中划出完美的弧度，你是否会感叹：能留住的太少太少。

但，我们不是还有留在心中的记忆吗？

曾记否，我们是父母眼中可爱的小精灵。我们漫步在田野里，山间小路洒满了我们的欢声笑语。所有的事物在我们面前都是新大陆，老是按捺不住内心的雀跃，东逃西窜，化身成为“恶魔”天使。可我们仍是父母的法宝，习惯于赖在他们怀里，听着他们讲着妙趣横生的故事。

曾记否，我们被父母视为难驯的野猫。我们桀骜不驯、盛气凌人，讲述着自己的道理，想要活出自己的颜色，想要成为不一样的烟火。抱着我行我素的立场活着，对于四周的一切新鲜事物，不再抱有，只关注着那个闪着光的屏幕，忽略了父母、老师黯然失望的神色。

难，我们迈着轻快的步伐踏上了一段稚嫩却布满活力的时期。摔倒了，爬起来；哭过了，就笑了。我们渡过了这无忧无虑的日子，拉着老师、同学的手，一起在阳光下奔跑。我们相信挥洒出的汗水，是甜的，是的。

难健忘，我们踩着同样的步伐走进了另一个奥妙的。我们由不了解到认识，一起哭，一起笑。我们徐徐成熟了，学会了担当，学会了奉献，学会了发现“美”……我们用不同的音符谱写出属于自己的乐章，那么的不同凡响。

或许时光仍旧在飞，或许日子仍旧在走。但不要害怕，由于岁月的痕迹不变，它就藏在我们心灵深处，慢慢地酝酿与发酵。不要排斥它的存在，它只会让我们越来越有“韵味”，而那些的日子就会成为心中难忘的记忆。

光阴似箭，日月如梭，日历被一张张撕去，时间像小桥流水一样流走，回忆起六年级的幸福时光，那和谐的气氛仍展现在眼帘，那课堂上的欢声笑语仍回荡在耳边。

六年级时，我们每天都举行背诗比赛，由组长按照组员的能力选诗背诵，几组合作的好，几组的小叶子就多，等到学期结束，老师便会给前三组的成员奖励。

当时，我们组内有两个“小笨蛋”，让他们背哪个都被不过，所以经常把我气的火冒八丈，迫不得已，于是便给他们选一些简单的，眼睁睁地看着我们组的叶子总比别组少，就朝着他们“诉苦”无可奈何下，气得我让他们抄，直抄到背过为止，吓得他俩

如果您想更全面地了解这个话题，可以考虑阅读一下“难忘的记忆作文”。作文是一种很强有力的方式，可以展示学生独特性和优势，也是思想和知识传达的重要形式之一。一篇优秀的作文必然经过作者反复修改和推敲。那么，如何才能写出一篇出色的作文呢？

有一天，我偶然在电脑上看到了我和爸爸妈妈去合肥海洋馆的照片。但是有件事情令我感到很遗憾。

记得那天我们去参观过后，我准备去潜水体验，想和海洋生物做一个亲密接触。一位工作人员给我换上潜水衣、潜水面具，带我来到大水池旁边。我看到好多鱼在水面快活地跳跃。我又兴奋又恐惧，兴奋的是我就要和海底生物近距离接触了；恐惧的是我会不会被淹死，会不会被小鲨鱼咬到？这时潜水教练把氧气罐挂在我的身上，告诉我：要把氧气塞含在嘴里，（接着教练把我放到水面上，教我练习怎样呼吸和手势）在水里不能说话，不能把氧气管和面罩去掉。

准备体验了，我的心跳加快，害怕到了极点。尽管教练牵着我的手带着我，我还是非常害怕，想退缩。但是教练已经带我入水。一到水下，我就感觉身体悬空，尽管旁边有很多动物在游动，我也顾不得欣赏，更别谈触摸了。我一手抓着管子往嘴里塞，一手捏着鼻子（我的面罩有点松）。我也把教练说的手势给忘了，两脚乱蹬，急着上去。教练也不知道我要干什么，抓住我，把我托出水面。把我嘴塞去掉，问我怎么了，我说害怕。教练没说什么又把我的嘴塞带上，把我带到水下。这次我手脚一起乱抓乱摆。不好，我大惊失色，我的鼻子进水了，我索性用上次的方法捏住鼻子，可鼻子还是进水，教练又把我托出水面。我再也不愿意下了，抓住教练的衣服，把面罩去了，告诉教练我不下了，我要脱衣服。

工作人员把爸爸妈妈叫来，爸爸说可以游半个小时，这才几分钟。但是我感觉这段时间特别漫长，妈妈看到我的样子，心疼地说不游了，我的潜水之旅就这样结束了。

我现在想起这件事，感觉非常遗憾。

我有一把老尺子，它的四条边早已磨损，发白，尽显岁月沧桑，原本洁白的图案也已发黄。尤其那一道几乎贯穿尺子的裂痕，令人触目惊心。我真希望它能再次陪伴我度过学习时光……

一年多了……

六年级上册的那一天，你被我买回来。经过一年多，你受了那么多苦。真是愧对于你。

我在把你买回来的那一天，仔细端详着你——规规矩矩的一把尺子，边边角角恰到好处，看似尖锐而不锋利，文雅有度。尺底用白底绿格的图案衬托出上面的毛笔、钢笔、

1、突然遇见旧人,尘封的记忆仿佛缺了提,涌了出来,在脑海里打转。走着走着都散了,回忆都淡了。

2、对你的沉默不理睬，是因为你我都藏着无奈。你我似乎都倔强着，但彼此都从未发现。原来记忆是如此单薄一碰就会破碎。不敢想太多，怕想多了会很难过。

3、淡淡的，和着这寒夜的风，从窗外轻轻的进来，在我敏锐的鼻翼拂动，失眠的记忆里是时时浮现的你。

4、相思成了这个世界漫天飞舞的叶、落叶缤纷，一点一点地拾捡、一点一点的心碎，记忆成了最远古的传说……

5、我不能停留在回忆中，一些不堪的回忆，一些人，一些事，还要学会忘记。

6、我已忘记了，我们在什么时候刻下了我们之间美好的容颜

7、曾经成长在记忆力的花叶，现在已经落败，留下的只有走过的回忆。可以那一段与青春有关的记忆我怎么能够忘记。

8、总有一抹记忆，会让你心痛;总有一处风景，会让你往返。

9、一直以为最美好的陪伴是：“时光不老，我们不散”,可一些转身让心惊慌失措。也许有的人注定了行色匆匆，翩然成生命里的记忆;也有的人相携绻绻红尘，温润了薄凉的时光。

10、如果有魔法，我想我会毫不犹豫的将那一段记忆截断在时光里。任其流散，失意也好，洗脑也好，我都会乐意接受。

11、过去的美丽隔着时间的薄纱缭人思索，静静的像等一朵花开，记忆中没有凋零时的颓败只有盛开时的璀璨。

12、时光之机器总爱把记忆诗化，一个人的时候静静翻看记忆的诗集，傻傻地笑过，将一切喧嚣和嘈杂隐去。

13、只等满眼空花开成半声叹息，而荒凉就着月色打捞未央的记忆。

14、若是我能反转呓语背后的宁静，敲打岁月的褶痕，一并翻检记忆的断章碎片，给指尖涂上一抹温情，那么九月的天空，必定会变得纯粹而干净。

15、喜欢记忆中，你拥抱我的温度。喜欢记忆中，你体贴的话语。喜欢记忆中，你给我依靠的肩膀。

16、尘封的记忆，经不起一点的触碰，更经不起刻意的提醒。当听到那句熟悉的话语时，尘封的记忆瞬间被打开了一个缺口，那些被埋藏的片断，阻止不了的一幕一幕的在眼前再次展现，心很痛，却，阻止不了。

17、你在我的记忆里，鲜活地陪我长大。即使在我想起你时，只记得你模糊的轮廓隐约的印象，可是只这些，就让我失去了爱别人的力气。于是，我只能守着我们的记忆，和记忆里残存的你的身影，一边哭，一边笑，一边怀念。

18、人不可能一辈子和心爱的人在一起，纵使有再多美好的回忆再多痛苦的记忆也会消失，一如时光的流逝。

19、记忆

随着人类社会的不断发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你可能正在找一些相关内容的范文，小编花时间专门编辑了难忘的回忆小学作文合集，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

按照老师的规定，要到学校去报要去的中学，其实，我完全可以不去，因为，我早已确定要去艺校了。但我还是去了学校，目的只有一个，不报初中，不听分数，只想让我的同学们和老师们给我写写留言。

上午8点半，我准时到了学校，学校里已经聚集了很多人，除了学生，还有家长。我找到了我们班里的同学，好像每个人的手里都那着同学录。我也拿出我的同学录，分给了他们，当然，礼尚往来，他们也给了我。不一会儿，我的手里就有了一大叠同学录。

我找了个地方坐下来，认真地填着每一张，我旁边的同学也都在认真的奋笔疾书。

终于，我花了好长时间，把那一大叠同学录都填好了，我发出去的那些同学录，也都一张不剩地回到了我的手里，这时，老师招呼我们进教室了。

我边走边看收回的那些通学录，每一张都是那么的认真，那些笔迹是多么的熟悉啊。回到教室，我仍然聚精会神地看着。

“天杨，看什么呢？”单璐找了我旁边的个凳子坐下，“哦，他们给我填的同学录”，“天杨，你考初中的成绩很好的，120分的题，你得了109分，你这成绩，上咱们这儿最好的中学都绰绰有余的。”“哦，我知道了，可这现在和我没有关系”，我一边看同学录一边说。我对单璐说：“璐，你看，我这同学录上还缺老师的留言呢，你和我一起去找老师给我填填好不好？”单璐懒洋洋地说：“好吧，真是那你没办法，我们先去找englishteather填，好不好？”“嗯，行。”说着，我和单璐一起去了英语老师的办公室。

hello，englishteacher!”我叫着，老师抬起头来，看看我，说：“哦，兰天杨啊，有什么事？”“老师，帮我填填这个，好不好？”“哦，行。”老师拿过笔，想了想，在纸上写下这样一句话：dearfrieng.bestwishestoyou.“谢谢老师。”我和单璐拿着老师写的话走出了办公室。

“璐，你的英语好，你看看这是什么意思？”单璐看了一会儿，说：“唉呀，天杨，这是‘最美好的祝愿给你’的意思嘛，你连这都不会了？”我笑笑，说：“下面我们去找mathsteacher吧！

哪知数学老师打死也不写，我们和她磨了好一会儿她也无动于衷，没办法，我们只好放弃她，