年度教师工作计划

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大班教师年度个人工作计划

随着教育行业的不断发展和改革，教师的角色也面临着新的挑战和责任。作为一名执教大班的教师，我深知自己需要精心准备和规划，以确保孩子们获得高质量的教育。我制定了一份详细、具体且生动的《大班教师年度个人工作计划》。

我将重点关注个体发展和教育技能的提升。教育行业变化太快，我们必须不断学习和更新知识。为此，我计划参加相关的培训课程、研讨会和教师培训班，以了解最新的教育理论和技巧。我还将积极参与教师交流活动，与其他同仁分享经验和教学资源，相互学习成长。

我将注重课程设计和教学方法的改进。针对大班学生的特点，我将精心设计富有趣味性和互动性的课程，以激发他们的学习兴趣。我将灵活运用多种教学方法，如故事讲解、游戏活动和小组合作，以培养学生的认知能力、动手能力和合作能力。我还将关注每个学生的发展和进步，根据他们的兴趣和特长，提供个性化的教学辅导。

我将注重学生全面发展和素质教育。大班学生正处于身心发展的关键阶段，他们需要全方位的支持和指导。我计划组织一系列丰富多彩的课外活动，如科学实验、艺术创作和体育运动，以促进学生的身体、智力和情感的发展。同时，我会注重培养学生的良好品德和价值观，通过创设和谐的班级氛围和积极的榜样作用来提高学生的道德素质和社会责任感。

我将加强家校合作，与家长保持紧密的沟通。家庭是学生成长的重要环境，家长的参与和支持对学生的发展至关重要。为了更好地与家长合作，我计划举办家长会、家校活动和定期家访，与家长深入交流学生的学习情况和成长经验，以共同制定学生的学习目标和提供家庭教育指导。

我将注重自身的价值观和情商的提升。作为一名大班教师，我们需要具备坚定的职业道德和高情商，以应对各种挑战和压力。我计划通过阅读相关的书籍和文献，参加情商培训和心理咨询，提升自身的情商和人际关系处理能力。另外，我还将注重个人健康和生活平衡，保持良好的心理状态和积极的心态。

小编认为，大班教师年度个人工作计划是一份重要的指导和规划文件，它将指导我在新的一年中全面提升教育教学水平，促进学生的全面发展。我将尽全力去执行这份计划，并不断反思和完善，以为孩子们提供更好的教育环境和教学质

工作计划是完成工作任务的重要工具，您是否正在考虑编写一份工作计划呢？如果是的话，我们想与您分享一些有关“年度教师工作计划”的故事和文化底蕴。请务必记住这个页面，方便日后再次浏览哦！

一、指导思想

坚持以党的十八大精神、科学发展观为指导，以提高教育质量，办好人民满意教育为宗旨，以师德师风教育和教师专业技术培养为重点，立足于我市基础教育课程改革要求和教师队伍实际，通过开展各种形式的继续教育，进一步提高我市中小学教师综合素质和专业水平，为早日实现由教育大市向教育强市的跨越奠定坚实的师资基础。

二、工作任务与目标

1、全员培训。主要抓好以下工作：

（1）师德教育：针对我市教师思想困惑和心理郁结，开展社会主义核心价值观教育，举办“做一名幸福的人民教师”、“克服教师职业倦怠”专家讲座；组织教师参加“湖北省教育学会教师分会“让梦想与现实同步”征文活动；邀请优秀模范教师现身说法、结对帮扶，激励新教师坚定事业心，增强责任感。

（2）教育技术培训：教研室和装备站齐抓共管，面向全体科任教师开展教育技术能力培训，通过“教学资源比运用，课堂教学比高效”活动，将培训活动引向深入，逐步提高水平和效率。

（3）公需科目培训：按照市人社局工作安排开展培训活动，保证参训率与结业率。

2、新教师培训：继续实施《xx市20xx学年度新教师培训方案》，强化新教师师德教育和教育教学实践能力培养。

3、校长培训：按计划选送校长参加上级组织的中小学校长岗位培训和提高培训，开展以特色学校创建为主题的校长论坛活动，开展校长结对互助活动，建立学校管理群，运用网上交流平台探讨学校管理的理论与实践。

4、学校管理实务培训：根据学校教育教学管理实际需要，开展具有针对性的学校管理实务培训。举办政教主任、教导主任、教研组长、总务主任、工会主席、家长学校校长等管理人员培训。

5、骨干教师培训：选派骨干教师参加上级培训机构组织的培训活动，开展骨干教师送教下乡活动，督促骨干教师在校本培训中发挥示范作用。

6、学科培训：以学科为单位，以课程、教材、教法培训为重点，以创建高效课堂为目标，以课内比教学为载体，通过专家指导、骨干引路、定期定点开展研训活动，保证学科教师100%的参训率。

7、班主任培训：制定十二五班主任培训计划，系统进行班主任培训。聘请名优班主任做导师，开展班级管理常规、特色班级创建、班级文化建设

随着生活水平的提高，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，范文可以为我们提供各种参考，以下内容是小编特地整理的“年度教师工作计划(系列3篇)”，仅供参考，欢迎阅读。

教师教学年度工作计划最新

教师是立校之本，只有一流的教师队伍，才能打造一流的学校，而骨干教师、教学能手又是学校师资队伍的中流砥柱。下面小编就和大家分享教师教学年度工作计划，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.

教师教学年度工作计划1

本学期我担任初三的英语教学工作，初三学年是学生英语学习发生质的变化的一年。第二学期的学习是非常重要的，他们要为即将到来的中招考试打好基础。一部分学习优异的学生已步入英语学习的殿堂，他们掌握了灵活的方法，对老师所讲的每一知识点都能心领神会，成绩颇为理想。还有一部分学生由于英语底子差，基础薄，学习态度还存在某些偏差，固而导致英语成绩不理想，针对这一状况，本学期坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想，力争缩小两极差距，做好全面教学工作。

具体安排：

1、本学期新课的教学内容只有2个多单元。每个单元有10课时。其余的时间用来进行综合复习。

2、本学期的语法教学内容为中招考试的六大时态：一般现在时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，现在进行时和过去进行时。同时还要复习其它的语法知识，如被动语态，构词法，不定代词，疑问词加不定式的用法等等。

3、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层，本学期要有计划的把学生学过的但掌握不好的时态、句式、状语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于教学中再次进行复习。

4、认真研究新课程标准和中招考试要求，尤其与旧大纲不同的地方，清楚哪些内容是考试的内容，哪些内容是已经不考的，哪些内容已经学的。在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改作业。

5、为了减轻初三学生听力训练的压力，提高学生的听力水平，从一开始就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的时间外，还坚持每周利用课余时间给学生集体放听力。

6、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓中招必考单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

7、坚持每月一次笔头训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行

这是我特意准备的“历史教师年度工作计划”，相信它会令您满意。知识的来源在于不断的探索和学习，欢迎大家浏览以下参考资料。为了避免工作偏离轨道，事先规划工作方案是很有必要的。我们可以制定一份具体的工作计划来实现特定目标。

教学目标

1、知识与技能

(1)了解和掌握新中国成立初期的外交政策、方针和成就。

(2)掌握和平共处五项原则、万隆会议、“求同存异”方针。

(3)了解周恩来在新中国初期的外交活动等基本史实。

(4)培养学生读图及处理信息的能力。

(5)培养学生综合分析历史问题的能力。

2、过程与方法

(1)引导学生对新旧中国外交进行对比。

(2)实施师生互动、小组探究式学习。

3、情感态度与价值观

(1)认识和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟，它被认为是处理国与国关系的基本准则，在国际上产生深远的影响。

(2)新中国独立自主的和平外交政策为我国赢得了良好的外部环境，万隆会议的成功，赢得了广大亚非国家的理解与尊重。

(3)了解新中国在国际事务中的地位与作用，增强学生的民族自豪感。

教学重难点

[重点]

1、独立自主的和平外交政策

2、和平共处五项原则的提出

[难点]

1、正确分析独立自主的外交政策及建国初的外交政策所涉及的国内外复杂形势。

2、对把和平共处五项原则作为处理国与国关系的基本准则的正确理解。

教学工具

电子白板

教学过程

导入：

毛泽东接受罗马尼亚大使递交国书仪式小故事

[讲授新课]

一、和平共处五项原则

1、独立自主的和平外交政策

教师引导学生回忆我国建国初期所处的国际、国内环境。

[说一说]

面对我们所处的国际国内环境，你认为我们应当采取什么样的外交策略?

[材料分析]

(材料一)中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立，自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。

(材料二)毛泽东在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的合法政府，凡愿遵守平等互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府愿与之建立外交关系。”

①从这两则材料中可以看出新中国建立后我们采取了什么样的外交政策?

②在这个外交政策下，我国的外交取得了哪些成绩?

[比一比]

①你知道最早和中国建交的是哪个国家吗?

②到1950年10月1日，中华人民共和国与17