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年级之星评选方案 篇1为加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的日常行为习惯，大力开展校园“小学生养成教育活动”，让学生对文明的认识更加深刻，让全校文明之风更为浓厚。特制定本“校园之星”评选活动方案。
1、各班评选出4名“校园之星”（即“礼仪之星”、“纪律之星”、“学习之星”、“卫生之星”各1名）。
2、各班级“校园之星”由学校德育处、少先队大队委对推荐学生进行评选认定后，在全校大会上分别授予“礼仪之星”、“纪律之星”、“学习之星”、“卫生之星”称号。
1、能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌，见到老师能主动问好。
2、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人。
3、规则意识强，能自觉遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《校风文明建设管理制度》。
4、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象。
5、爱护公物，无损坏教学设施现象，个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。
6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用（如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等）。
7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。
8、有为社区、学校、同学、他人服务的经历。
1、上课不认真听讲，作业马虎应付或不按时完成者。
2、不按时打扫卫生，随手乱扔乱倒果品纸屑、随地吐痰、破坏环境卫生者。
3、不遵守社会公德，不节约水电、破坏学校公共财产者。
4、在校园内，经常进行追逐打闹、使用不文明用语者。
5、不请假外出、经常迟到、早退者。
年级之星评选方案 篇2一、活动宗旨
为加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的日常行为习惯，大力开展校园“小学生养成教育活动”，让学生对文明的认识更加深刻，让全校文明之风更为浓厚。特制定本“校园之星”评选活动方案。
二、评选形式
1、各班评选出4名“校园之星”（即“礼仪之星”、“纪律之星”、“学习之星”、“卫生之星”各1名）。
2、各班级“校园之星”由学校德育处、少先队大队委对推荐学生进行评选认定后，在全校大会上分别授予“礼仪之星”、“纪律之星”、“学习之星”、“卫生之星”称号。
三、评选条件
1、能很好地使用礼貌用语，待人有礼
星星之火可以燎原。再黑暗的世界，也有微光能温暖人心，为人间增添希望与爱。
星星之火可以燎原相关的句子
一、它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。--星星之火,可以燎原
二、日月出矣，而爝火不息，其于光也，不亦难乎。然又道星星之火，可以燎原。我纵萤烛之光，不想燎原，只想撩你。
三、压力下过了2个月了！今天心情最好的一天！星星之火可以燎原！无论走到多艰难的地步！也不要让内心深处的火苗熄灭！说不准那阵风会把希望点燃！
四、世俗角度看，一盘菜如果一群人根本不够分；几万块钱，也不够分。但是佛法不同，如同灯烛之火，你的这盏烛火可以延伸出一盏、两盏、百千万盏你手上的烛火还在，但传递出的火种却越来越多，慢慢延伸出去，整个大地都可以被点亮。所谓星星之火可以燎原，一个小火苗，可以变成燎原之火势。作为佛弟子，千万不要吝啬，因为你越大方，得到的就会越多。佛法就是这样殊胜而伟大。
五、这些人将全心全意为人民服务诠释给社会，希望这些星星之火可以燎原！
六、周末的时候和朋友一起去逛街，吃甜点，看电影，独处的也可以一边看电影一边研究明天的食谱。生活总有很多美好的时刻。无论这个世界如何改变，愿我们都能做那个传递正能量的人，你的坚持或许只能如星星之火，却可以燎原。
七、易众为星火，易众愿拾柴，易众能借风，易众可撩原。七月，为党庆生，为自己加油。星星之火，可以燎原，立志，还北京借贷市场，朗朗乾坤。
八、分开这么久，依然能想起我们的初识。很多人说，有些人这辈子不该见，有些爱一开始就不该放任。我想，如果当初那炙热的爱意能遭遇轻飘飘的一句算了，也就没有后来的故事了。可偏偏因爱而固执，生出的花火也都带着倔强。星星之火可以燎原，可惜这火没有暖着你，倒是把自己灼伤到人不人鬼不鬼的样子。
九、星星之火，可以燎原，任何事只要有了苗头，便很难按捺得住。旺季过了，淡季终于来临，办公司也新来了个做会计的小妹，此时不走，更待何时？
十、扩群了不知该喜还是该忧，该来的总会来，星星之火可以燎原，众人拾柴火焰高。
十一、当一个人不想努力的时候，别人怎样帮也没用；当一个人不想被点燃的时候，别人怎么燃烧也没用。自己想醒，没闹钟照样醒；自己想努力，没人帮助也能成功；自己想点燃梦想，星星之火可以燎原。自己是一切的根源！想改变一定得
笔者精心挑选了这篇文章，它的标题为“之游六年级作文”。草稿是创意的结晶和情感的宣泄，透过写作我们能够创造出我们心中理想的美好世界。日复一日坚持勤于写作，我们的写作基础将得到夯实。
之游六年级作文 篇1进入展区就像进入了一个大冰柜，套上工作人员发的棉衣还不禁打个冷战...虽然里面的冰雕不怎么样，手工很差，几个福娃有点不成样子，但是六和塔、鱼形雕塑还有点看头，获过奖的到底不同。还是比较喜欢透明的冰雕，边走还边摸着透明的冰砖，真有点爱不释手了。有颜色的倒有点俗气，红的、黄的，不大自然。圣诞老人通体发红，不看说明还真不知道是什么。玩滑雪圈的时候很紧张，生怕自己会摔跤，没想到不到两分钟就滑完了，真没味！倒是滑雪车值得一玩，滑程相对远一些，有点弯道，也刺激些。看到大人小孩在雪池里的高兴劲，我也忍不住加入他们的行列，滑了一大跤赶快出来了，看看池中的雪脏得很，还是站在池边享受一下制雪机营造的飘雪效果吧！看看人造的冰雪世界，小得可怜。
不知道什么时候才可以到闻名遐迩的冰城哈尔滨一游，看看大自然的杰作，融入雪的怀抱，期望有一天可以实现梦想，呵呵
之游六年级作文 篇2我一边和朋友翻看着在新加坡拍摄的二百多张照片，一边淘米似地清洗着记忆，乾脆趁热打铁补记一段，权当故地重游。
漫步街头，成行的树木和成片的草坪比比皆是，树木的种类很多：椰子树、棕榈树……还有一些叫不出名字的热带树木和低矮的灌木。最吸引我的是一种形似伞状的树，它高大挺拔，绿色阴浓，树冠像一把撑开的大伞，遮住赤道灼热的阳光。站在树伞下抬头仰望，竟分辨不清是晴空万里还是阴云密布，树与树的间隔距离好像事先计算过，一个树冠搭着另一个树冠，筑起一条遮天蔽日的“绿色走廊”。青翠欲滴的草坪更是美不胜收，走在上面竟有一种奢侈的感觉，不忍心踏上第二只脚。在新加坡想找一块裸露着黄色肌肤的寸土实在不是一件简单的事情，因为有绿色植被的保护，新加坡的街道乾净整洁，一尘不染，清新的空气吸进肚子里都是甜丝丝的。
你知道吗？新加坡现有万人，．％是华人，．％是马来人，．％是印度人，剩下的．％为欧亚混血人、欧洲人及阿拉伯人。
新加坡让我感动，使我陶醉，令我怀念。以后有移民过去的朋友夫妇当东道主做导游，岂有不再度光顾之理？
之游六年级作文 篇3长城有着不同于别处的美景，并拥有一种独特的韵味。
而我有幸能站在长城上，俯视众人一回。走在蜿蜒的小道，手指轻
小编本次为大家带来精彩的句子。
白羊座
白羊充满着梦想，是不老的罗密欧与朱丽叶。爱得单纯、热烈，奔放而直接，只要心动了，便会毫不犹豫的冲上前去，追寻着那份不一样的浪漫情缘。
小编1：送心爱的人回家，哪里都顺路。
小编2：海没枯，石也没烂，我的爱人，只要你高兴，我会和它们一起统统改变过来。
金牛座
金牛虽然内敛，但仍保有一种老式的浪漫情怀。与恋人缓缓对视、默默传情，以无声胜有声才是牛儿头脑中最美的境界。
小编1：直到爱的味道悄然离去，我才豁然开朗，原来它，曾经来过我的心里。
小编2：世界上最远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你却不知道我爱你。
双子座
“心智的刺激”就是美丽的力量，双子具有明显的双重性格，随机应变，见风转舵，化劣势为优势，他们最行。
小编1：相信，是爱情最美的约定。想念的甜蜜，则让爱情的浓度，随时随地。
小编2：爱情是一件有限期的商品，别问我为何总更换着情人，我只是想找到最适合的爱人而已！
巨蟹座
不可否认，“爱家”与害羞、爱闹，像孩子般可爱的巨蟹有着不解之缘。时而腼腆内敛，时而手舞足蹈，其实巨蟹只是想将爱人“钳”在怀中而已。
小编1：爱一个人就是在寒冷的夜里不断在他杯子里斟上刚沸的热水。
小编2：我是棋盘，你是棋子，我们在一起就是一盘永远也下不完的棋。
狮子座
狮子的灵魂，永久都在渴求一种食物，那就是“赞美”。对这道迷汤，狮子百喝不厌，高兴起来，即使是“玫瑰花床”狮子也会开心送你。
小编1：不论阳光或是雨露，只要心中的彩虹依旧，生命也会变得热烈澎湃起来。
小编2：任凭你走过千山万水、走过白天黑夜，我坚信，你永远走不出我心中的那片原野。
处女座
并非表面上的含蓄、严肃，他们只是将心中的梦幻隐藏了而已。安安静静、平平实实，其实在他们心中，宁静的竹林更甚于灯红酒绿的风情。
小编1：喝咖啡不要加糖，淡淡的苦才是它原来的味道。
小编2：虽然爱情会褪色，就像老照片，不过我知道，你却会在我的心中永远美丽。
天秤座
天秤喜欢和谐，喜欢人群，终生都在追求着心的归属，只为了能有一个永远的避风港，让自己在受伤的时候可以静静的休养生息。
小编1：如果感情的重量也能秤量，那么我也会比较受欢迎了吧！
小编2：爱情，是留给懂得爱自己的人。那里不是单行道，爱有多少，付出就要有多少。
天蝎座
蝎子可以是圣人，也可以是罪
