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教师评选申请书 篇1我叫___，男，现年_岁，1996年7月毕业于河南省襄城师范学校，同年8月参加工作，20__年取得小学一级教师资格，20__年12月取得河南大学中文专业专科毕业证书。从教13年来，我一向担任语文学科的教学任务。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将我任职以来的工作状况简述如下：
一、政治思想方面
任职以来，我思想上用心上进，政治上立场坚定。拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，注意加强师德修养，遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人。
二、教学科研方面
在教育教学过程中，潜心钻研，认真做好教学工作，用心倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自我用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材资料，把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，用心推进新课改，认真上好每一节课。在课堂教学中，我应对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，用心探讨语文教学方法。
作为一名教师，我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念，切实改善德育工作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教学环节中去，把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来，为学生全面发展创造了条件。
当班主任时，我用心抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学
申请书是一种格式比较固定偏向社会的文书，我们总会遇见要写申请书的时候。什么样的申请书才是规范的呢？如果您想要更多地了解“优秀申请书”请务必一读这篇文章，感谢您的阅读！
优秀申请书 篇1申 请 报 告
文成县水利局：
我峃口村吴垟岭根自然村位于飞云江上游河道边，长期以来，由于大量的沙石开采，致使河道凹凸不平，深浅不一，而珊溪水利工程完工之后，水流量时大时小，现在我村河道山谷杂草丛生，坑坑洼洼。许多方面都受到了影响，例如人生安全，环境卫生都受到了一定的影响，为了改变此种状况。经村两委商定，对外招请施工队对河道进行修整，同时将清理出来的多余的沙石有偿出售给对方，我自然村范围内河道长约200米，宽约10米，深约2米，此次修整出的鹅卵石约有4万方，经村两委商定，用修整出的多余的鹅卵石抵消相关河道修整费用后，向该施工方收取每立方米鹅卵石0.8元的管理费。通过此次修整，一方面，可以改善村庄环境，消除安全隐患，另一方面，也可以增加我村的集体经济收入，村民一致认为，这是一举两得的好事，谨请水利部门审批为盼！峃口村民委员会
2011年 9月22日
协议合同
甲方：峃口村吴垟岭根自然村（卖方）乙方：
（买方）
因乙方工程建设需要，同时也为了增加甲方村集体经济收入，现在经甲乙双方自愿协商下，将村前河道边上溪滩石头一次性卖给乙方开采，为明确双方职责，特立协议如下： 地段范围：经双方有关人员现场勘定，划至界限为：东至吴垟岭根滩头，南至水岸边划定地点，西至黄坑口与下徐自然村交界处，北至飞云江河道。地价及付款方式：经双方商定乙方一次性付给甲方地价款九万伍仟元（含赔偿费），待协议生效以后一次性付清。工期：双方商定从协议生效后，两年内完成该项目，逾期无效。（从2011年
月
日
至2013年
月
日止）双方责任义务，甲方有义务帮助乙方办理有关审批事项以及做好修建方便运输通道，农作物赔偿等协调工作，工程进行过程中如果遇到个别村名干扰，甲方要无条件做好协调工作，保证工程顺利进行；乙方在工程进行中要有责保护河道畅通，环境卫生，人身安全方面，不得超出划定地点开采，为防止违约乙方向甲方交纳壹万人民币押金，待工程完工后，归还押金。也不得超出甲乙双方商定的工程期限。另外，在运输工程中，如有违反有关部门规定的责任全由乙方自己承担。该协议共两份，由甲乙双方各执一份，自协议签字后生效。
甲方代表：
乙方代表：
网络社会，我们更喜欢与人沟通交流，句子也蕴含着我们的感情，句子虽然简短，但传递的信息不会差，你有分享短句的习惯吗？以下由小编为大家精心整理的“评优申请书(精选6篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
评优申请书【篇1】尊敬的各位领导：
你们好！我是输气运行部的员工...，本人此刻从事的是加气员的岗位工作，由于文化水平不高，所以学习专业知识得经过实际操作来学习总结，而我始终坚持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到此刻已有一年多了，自我也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工，在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时，也为了能让上级领导明白我的工作情景和个人学习情景，以下是我本人对自我的一个小结：
刚来公司我从事的是工程建设部的施工工作，在部门负责人的带领下和同事的帮忙下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项，幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自我，努力培养团体团结意识，这也是工程部对我们的要求，也是公司所期望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训，幷取得相应的从业资格证书，虽然是初级的可是对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累可是觉得是充实的，明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被调到l-cng加气站。由于是新的岗位新的环境我得重新开始，异常是岗位的特殊性，要求学习的东西更多，比如认识公司领导，遵守公司规章制度，履行岗位职责，熟练操作办事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鸟先飞，不断经过加气站的资料来学习，虚心向别人认真讨教。
在学习中成长，并不断经过实践来丰富自我的业务知识。最终我成为了一名加气员，从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化，同时每一天还得宣传天然气的知识，必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题，所以要求加气员综合素质强，而我从事加气员到此刻也渐渐地能独立操作，完全能胜任此工作了。
以上是本人一年来的个人工作情景，其中也有做得不足之处，这是我日后工作中得努力的地方，期望领导批阅优秀员工申请书的同时，给予必要的指正。
评优申请书【篇2】尊敬的学校领导：
您好！能参与学校20**年优秀毕业生的评选，我倍感荣幸。我是来自xx工程学院xx工程专业xx0623班的一名应届毕业生，我叫徐波。时光飞梭，转眼间我的大学生活已进入尾声，大学是我的思想、知识结构及心理成长成熟的重要阶段，惠于湖南工业大学xx校
随着个人素质的不断提高，申请书在我们生活中普遍存在。撰写申请书时，我们要用朴实的文字把意思简明地表达清楚。下面将为您全面解析“优秀项目申请书”，仅供参考，欢迎大家阅读！
优秀项目申请书 篇1目 录
第一章 项目名称申报单位及项目概况 1 11 项目名称 1 12 申报单位概况 1 13 建设规模 1 14 项目建设背景及必要性 3 15 垃圾产量测算 10 16 生活垃圾处理技术方案 12 17 生活垃圾卫生填埋工艺设计 21 18 工程设计方案 56 19 投资估算及资金来源 80 第二章 发展规划产业政策和行业准入分析21 发展规划分析 83 22 产业政策分析 84 23 行业准入分析 84 第三章 资源开发及综合利用分析 86 31 资源开发方案 86 32 资源利用方案 86 33 资源节约措施 87 第四章 节能方案分析
41 用能标准及节能设计规范 89 42 能源消耗种类和数量分析 89
项目所在地能源供应状况 90 44 节能措施 92 45 节能效果分析 93 第五章 建设用地征地拆迁及移民安置分析 51 项目选址 94 52 土地利用综合性分析 97 53 征地拆迁及移民安置 98 第六章 环境和生态分析 99 61 环境和生态执行标准 99 62 环境质量现状 100 63 生态环境影响分析
64 生态环境保护措施 102 65地质灾害影响分析 105 66特殊环境影响 107 67 环境效益 107 第七章 经济影响分析 71 财务分析 109 72 经济费用效益分析 73 行业影响分析 112 74 区域经济影响分析 112 75 综合评价 112 第八章 社会影响分析
111 109 81 社会影响效果分析 113 82 社会适应性分析 113 83 社会风险及对策分析 114 第九章 生产组织项目工程进度及招投标 116 91生产组织 116 92 项目进度 117 93 招投标 119 第一章 项目名称申报单位及项目概况 11 项目名称
××市生活垃圾无害化处理工程 12 申报单位概况
申报单位名称××市政工程有限公司 住 所×× 法人代表×× 注册资金×× 成立日期×× 公司类型有限责任公司
经营范围市政工程设施建设维修安装给排水污水处理 资质等级三级
企业情况公司现有职工100人中专以上学历65人管理人员59人工程技术人
