谦让演讲稿

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老师们，同学们：

大家早上好！

我是五（3）班的邱子淋，今天我国旗下讲话的题目是《学会谦让，友谊长存》

谦让作为中华民族的一种传统美德，在处处讲求竞争的现代社会，似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。我们需要谦让精神，这个时代也呼唤谦让精神，今天，谦让不过时。

清朝时，有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置，两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏，深感面子不保，马上给在京城做大官的儿子写家书一封，细述了家中烦恼，要求儿子快返乡想办法整治邻居一下，为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信，信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理，并在信尾文采飞扬地写了四句话：“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育，迅速与邻家修好，并决定两家之间不再垒墙，永不隔心！正所谓“退一步海阔天空”，谦让不是吃亏，是给自己留有余地。

谦让是一种美德，更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们中学生理应学会谦让，养成相互谦让的良好习惯。然而，我们也不无遗憾地看到，在我们的身边，同学之间为了琐碎小事，发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题，还严重影响了同学之间的友谊。可是，如果我们拥有了谦让的精神，遇到这种争执明智地退让一步，或许，我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为，谦让不仅可以化解矛盾，更能化阻力为动力，拉近心与心的距离。

同学们，你们也想收获这样的快乐吗？你们也想让生活充满阳光，溢满芬芳吗？那么让我们在生活中学会谦让吧！给人方便，与己方便，中午就餐时，让同学站到前面；发放新书时，让同桌先拿；下楼时，让低年级的同学先走；出教室门时，让老师和女同学先行；做游戏时，把玩的机会让给还没有玩过的同学；看书时，把书让给另一位也很想看这本书的同学，自己下次再看……同学们，让我们从今天开始，用谦让的精神为我们自己储

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公交车里，座位都占满了，那么是谁说了一句“您请坐!”呢?

一次，我去离家有些距离的图书馆，那里刚好有公交车通过。上车后，车内有许多乘客，座位都占满了，我只好抓着扶手站着，我的左边坐着一位微胖的中年妇女，右边站着一位年纪有些老的老奶奶。上车后的几分钟，我突然被叫住：“小妹妹，请你坐这里吧!”我一转头：哦!原来是原本坐在我左边那位微胖的阿姨，我看了看四周，一眼就望见了我右边的那位老奶奶，我向那位阿姨说了谢谢后，走去把老奶奶搀扶过来：“奶奶，请您坐这里吧!”奶奶满是皱纹的脸上浮现出灿烂的微笑，她对我说：“小朋友，谢谢你!”又对那位阿姨说：“谢谢，谢谢!”那个原本平凡的小角落，变得温暖起来，在阳光的照耀下，更温暖、更幸福，而这种温暖就如一道风景线，吸引着全车的乘客……如今，不管是在哪条道路上，小车总会让行人先走，而司机与行人总会相视一笑，不管是谁，都知道这道独特的风景，友爱的画面。我们生活中常常有这些司空见惯的现象，不管是路人还是司机，他们都做着文明的事，保有一颗文明的心。礼让，真的可以让温暖油然而生。晚上下班坐地铁回家时，车上满满当当坐着乘客，工作一天已经很累了，但有人对你说：“女士，请你坐这里吧!”你会感到一阵幸福直至心头。当你给需要的人让座时，你在想：“我该帮助他。”这不就是陌生人之间的友爱吗?给需要的人给予帮助，让他人感到温暖，“赠人玫瑰，手留余香。”这种愉快与幸福感也会感染到自己，让生活多些美好。公交车上往往都有一个小细节：车上总有语音播报：“给老弱病残孕，及结伴小孩的乘客让个座，谢谢合作!”这是每一辆公交车上一种独特的声音，我不仅感叹道：我有这个责任礼让他人。坐地铁时，地铁到站了，我们应靠边站，让车里需要下车的乘客先出来，我们再进去，就是对他人的尊重，也是对安全的负责，不管是车内车外的乘客，都会礼让他人。当你到站下车时，外面的人也会先让你出去，这是互相依存的关系，有一句话叫：“人人为我，我为人人。”我们也该礼让他人。

今天，礼让不仅仅局限于口头，而是在于怎么行动，在于人与人之间的关爱、文明的传递。

礼让，就好像不分季节的温暖与甜蜜，它

伴随着社会的发展，我们总是会需要用到许多范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，什么样的范文比较高质量？小编收集并整理了“谦让是一种美德演讲稿”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

谦让有时候是一种美德，因为它能给他人带来快乐，谦让有时候还是一种智慧，因为它可以从中得到一些启示，所以我们要做一个有美德，有智慧的人。下面大家一起来看看谦让的美德演讲稿吧。

谦让的意义

“让”一个多么平凡的字眼，它只不过是我国浩瀚文字中的一个，但一个小小的“让”字，却蕴含着丰富的含义：“让”是关爱家人的一种表现，“让”是社会成员间的一种文明，“让”是亲人之间的一种无私，“让”是生物间的一种奉献。

我国自古就有孔融让梨的一段佳话，故事大概是：孙融的爸爸手中有三个梨，一个是大的，一个是小的，还有一个是不大不小的，要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的，出乎意料的是，年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因，他说：“我把最大的让给爷爷、奶奶吃，把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的“让”。

在一辆公共汽车上，乘客们互相谈论，有说有笑。忽然，公共汽车停下了，上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着，公共汽车上的乘客不约而同地站了起来，做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线，弄得中年妇女不知道坐哪，只得就近坐个位置，说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下，有的嘴里还嘟哝着，好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事，便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。

在电视剧《大珍珠》中，珍珠为了救嫂子的孩子，把仅有的一碗救命的药让给了他，而把死的危险留给了自己的亲生骨肉，故事的结局正如我们所预料的一样，嫂子的孩子活过来了，她自己的孩子死了。有人说珍珠傻，也有人说珍珠心狠，但我说这是一种伟大的无私。——这就是亲人间无私的“让”。

土壤为了花朵的芬芳，让出了自己养分;大树为了人们的凉爽，让出了自己的一片绿荫;公螳螂为了繁衍后代，让出了自己的宝贵生命;黄鹂为了人们的愉快，让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间奉献的“让”。

“让”，是一种关爱;“让”，是一种文明;“让”，是一种无私;“让”，是一种奉献。

作为21世纪的青少年，肩负着建设祖国的重担，让我们

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谦虚是美德

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我演讲的主题是“谦虚是美德”。

谦虚是一种美德，是一种人格素养的体现。但是，在现实生活中，我们经常能够看到许多自负、傲慢的人，他们没有谦虚之心，对人对事都带着一种高傲的态度。而这种人往往不受人喜爱，无法与人建立良好的人际关系。因此，谦虚之美，我认为是我们每个人应该注重培养和发展的。

首先，谦虚能够使我们不断提高自身的能力。一个谦虚的人，会持有一种对自己的不断追求和进步的态度。他们会虚心向他人学习，听取他人的意见和建议。正如佛家所说：“千金之子，坐不垂堂。”无论我们在学术上、从事的职业中，还是在生活中遇到问题时，都需要谦虚的心态来与他人交流和学习。只有这样，我们才能够不断提高自己的能力，获得更好的成绩。

其次，谦虚能使我们更好地与他人相处。在人际交往中，谦虚是一种非常重要的品质。谦虚的人，能够更好地理解他人，容忍他人的不足，并主动帮助他人。谦虚的人不会因自己的成就而骄傲自满，也不会因自己的失败而沮丧消沉。他们能够与他人平等相处，遇事能够思考全局，从集体的利益出发。与谦虚的人相处，能够感受到他们的谦和与博爱，更容易建立起信任和友谊。

同时，谦虚也是一种人格魅力的体现。谦虚的人往往深受他人的喜爱和尊重。他们不会夸夸其谈、自吹自擂，也不会显露出傲慢和自大的态度。相反，他们始终保持着谦虚的姿态和心态，使人感到舒适和亲近。正如《四书五经》中有云：“君子博学而日新，小人亦学而时习之。”谦虚之美，是一种让人敬仰和喜爱的人格特质。

然而，在现实生活中，我们常常能够看到一些人缺乏谦虚之心，自负、傲慢。这样的人往往对他人的意见和批评不屑一顾，容易引起他人的反感。在团队合作中，这种人不愿意听取他人的意见，自我为中心，往往很难与人和谐相处。因此，我们都应该时刻警醒自己，保持一颗谦虚之心。

那么，我们该如何培养谦虚之心呢？首先，我们要时刻保持谦虚的姿态，不断向他人学习。每个人都有自己的优点和长处，我们要虚心倾听他人的建议和意见，发现自己的不足并加以改进。其次，我们要保持谦虚并感恩的心态。我们要认识到自己的成就离不开他人的支持和