在学习放松之后，人们都非常热衷于在网络世界中分享心情，句子常常含蓄地表达此时的感受或想法，你经常收到朋友们分享的句子吗？下面，我们为你推荐了想起来就后悔文章范本，为防遗忘，建议你收藏本页！
现在已经进入了一个写作化的时代，作文通过文字展现作者内心的情感。想要提高语文分数，作文首先就要把握好，有哪些优秀作文值得借鉴一下？为大家整理的“想起来就后悔文章范本”或许能够为您带来新的启示，愿知识给您带来新的思考欢迎借鉴！
每当我想起这件事情时，我的脑海里就浮现出那位妇女哭泣的眼神，我的心便顿时像刀绞一样，即难过又后悔。
一天，放学后，我乘汽车回家。我站在一位妇女前面，有一个小伙子偏偏往人多的地方钻，并且时不时盯着那位妇女的背包。一会儿，他东张西望看有没有人在看他，引起了我的注意：他会不会是坏人啊？为什么老东张西望呢？随后，他悄悄拉开了妇女的背包，把手伸了进去。啊！是小偷！我差点喊出来。他一抬头，看见了我，用恶狠狠的目光盯着我，好像在说：“小子，别多管闲事，小心找揍！”这时，我的魂早被吓到了九霄云外，想：“如果我阻止了他，会不会打我呢？如果不阻止，老师又教导我们遇到坏人不能袖手旁观，经过一阵心理战斗，我退却了，反正不是偷我的东西，算了吧。我转过身去。当一会儿再回头时，他又把肮脏的手伸进了妇女的背包。偷偷地把钱包拿了出来，走到车门口，准备下车，下车后，他迅速跑得不见踪影。
一会儿，当妇女准备下车时，发现背包拉链开了，再一看钱包也不翼而飞。顿时大叫：“我这第一次进城，好不容易找邻居们东拼西凑了点钱，想给母亲看病，这下丢了，还让我怎么活啊？”这时，每人都起了怜悯之心，都拿了点钱给她，说：“姑娘，拿着吧，这是我们大家的一点心意，给你母亲看病去吧。
事后，我想：我当时不该那么软弱，亏我还是少先队员，如果以后再遇到这样的事，我一定会把他绳之以法！
孩子们活跃起来了-教育随笔
孩子们活跃起来了
有这样一部分学生，他们在上语文，数学课的时候，表情很无奈，根本不用心听老师讲课，心不在焉的样子。但是这样的一节课他们却活跃起来了。
这节课是一节综合实践活动课，老师带领着孩子们学习如何制作凉皮。老师先从孩子们吃过的美食入手，然后引入舌尖上的美食——凉皮。从制作材料，制作步骤着手。让孩子们亲自动手去操作。孩子们回答问题很积极，动手操作的能力也很强，最后他们人人都吃到了自己亲自动手做的美食。
这节课孩子们的变化太大了，他们的表现太精彩了，以往班级内那种鸦雀无声的场面没有了，迎来的是他们响亮的回答问题声音，激烈的小组讨论活动。他们的思维很活跃，活动很积极。我在想：在我们的语文数学课堂上，为什么孩子们的表现判若两人，反差如此之大。
其实，每个孩子都是非常聪明的，他们可能有时候会很感性的去做一些事情，比如：他们碰到喜欢的老师，他们遇到自己感兴趣的话题，他们思维的火花会发散开了。我想让我的.孩子们每节课都活跃起来。
我要做一个孩子们喜欢的教师。不论是从自己的专业知识，还是从自己的人格魅力，兴趣性格等方面，先吸引孩子们，让他们喜欢上我。
我要做一个有吸引力的教师。我在备课的过程中，要考虑到孩子们的兴趣和爱好，采用新鲜的游戏，恰当的活动，时刻以孩子们为中心，教学设计要符合孩子们的年龄特征，让孩子们时刻感到好奇，注意力集中，被老师的设计吸引住。
俗话说：“兴趣是最好的老师”有时候我们真的不能埋怨孩子们笨，上课不积极，不踊跃发言。其实每一个孩子都有自己的兴趣，都有自己的闪光点。我们应该善于捕捉学生的闪光点，然后合理的去引导他，然后他会跟着老师走，老师轻松了，孩子也会有成功的喜悦！
让我们多用用心，多向那些优秀教师们学习。争取让我们的学生，每节课都跟着我们一起动起来吧。
浮起来的针作文 篇2古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
——苏轼
在庄稼的成长过程中，有一道必要的工序——“蹲苗”。在天旱时不浇水，常理上庄稼会枯，但为了生存，它们往往会往下“蹲”，去吸收土层里的谁，等根扎牢了之后，再浇水，庄稼就会长得更茁壮。植物尚且有如此坚忍不拔的本能，作为有高尚心智的人类，又怎能没有这种顽强拼搏，用于蹲下的意志呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想释放出自己真正的锋芒，我们又应该铸造怎样的宝剑呢？让我
为了满足您的需求，笔者特别制作了这篇“鸡蛋浮起来了作文”文章，并衷心感谢您的阅读和支持。同时，我们也希望您能将这篇文章分享给您的朋友圈。作文是心灵的交响，思维的聚合，情感的涌流。通过写作，我们可以将一些零散的思想汇聚在一起。如果想写好作文，可以多借鉴一些优秀作品。
鸡蛋浮起来了作文【篇1】鸡蛋浮起来了
王振宇
看，那里有鸡蛋，水杯，筷子，水和盐。我们非常好奇和疑问。有的同学说：老师要把生鸡蛋打碎放进杯子里再把盐倒进杯子里喝生鸡蛋汤。有的同学说：老师要把鸡蛋打碎再放盐堆再把水放进盐里玩。有的同学说：老师要吃生鸡蛋。老师笑哈哈地告诉我们，我们要做一次实验。
首先，老师小心翼翼把鸡蛋放进杯子里。好像一个潜水员跳进海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大觉。在我们这种角度来看鸡蛋就像个土豆。接着放一点盐再用筷搅拌，鸡蛋像陀螺一样的在旋转。不一会，又懒羊羊落到杯子底下睡它的大觉了。我们都觉得非常遗憾，忐忑不安，我们在想老师失败了。但是老师还是笑容满面的。然后老师再把更多的盐放进杯子里，再更用力的搅拌，鸡蛋慢慢地浮起来了。鸡蛋好像如梦初醒。最后就像下雨天，池塘里的鱼氧气不足就伸出头来吸空气。
实验成功了我们拍手欢呼并且百思不得其解，七嘴八舌地说：“因为老搅拌把鸡蛋浮起来了，因为…….老师说：“因为清水变成了盐水，使鸡蛋浮起来。
鸡蛋浮起来了作文【篇2】这节课，老师让我们带来杯子和鸡蛋，做一个关于怎么样才能让鸡蛋从水中浮起来的实验。
首先，我轻轻的往杯子里倒了些白开水，再慢慢地把鸡蛋放入水中，当时我很紧张，扑通一声，鸡蛋落入水中，水溅了我一脸。此刻我发现鸡蛋沉了下去，我非常烦恼。接着，我用勺子舀了一勺盐，慢慢加入水中，水渐渐变白，可是鸡蛋还是没有浮起来。于是我一次又一次的把盐放入水中，水也一次又一次地变得更白。到第九次时，水变得像雾一样，鸡蛋才露出一个圆圆的小脑袋。
这个小鸡蛋可真是懒，别人两三次放入盐，鸡蛋就浮了上来，可我的鸡蛋得放八九次盐，才能浮上来。
这次小实验，真是快把我急死啦！
鸡蛋浮起来了作文【篇3】大自然中无奇不有、一个微小的生物都可能够激发我们的无数的遐想。
这不?我就是在偶然间发现了鸡蛋在水中沉浮的秘密。
那是一个星期六的晚上，因为家里有客人来，所以我在厨房里帮妈妈。这是，妈妈叫我敲一个鸡蛋‘咕咚’一声掉进了一只盛满水的汤碗里。令我惊奇的
你相信鸡蛋放在清水里，加入盐会浮起来吗？今天就让我们来验证一下吧！
准备一个鸡蛋，一个盛水的水杯、盐、木棒、勺子。
首先把鸡蛋轻轻放入清水中，扑通一声，只见溅起无数小水花。那我让它浮起来！我慢慢地加入一勺盐，那落下的盐像一片片雪，从天而降。拿出木棒把盐搅拌开来，被搅拌的鸡蛋像一位在海里舞蹈的芭蕾演员。但鸡蛋并没有浮上来，而是停在了中间。我没有气馁，再一次尝试，后来我小心翼翼地搅拌，鸡蛋还是没有浮起来的迹象。直到第四次，我拿出小棒专心致志地搅了起来，鸡蛋浮起来了，我成功了！我叫了起来：我成功了！我心里又激动又兴奋。
这项实验是因为一个比重的原理，清水和盐水的比重不同，鸡蛋比清水的比重大，鸡蛋比盐水的比重小，就出现了浮起来和沉下去的现象。
鸡蛋浮起来啦作文【篇2】我以为把鸡蛋投入水中鸡蛋会碎，可是通过实践，发现居然没碎，而且慢慢地沉了下去。那如何让它再浮起来呢？
首先我要准备做实验的材料。杯子、清水、鸡蛋、盐、木棒、勺子。然后往杯中倒入清水，再把鸡蛋放入清水中，接着慢慢地放入盐。
第一次放盐的时候，看见白白的盐落入水中，像冬天在下雪一样。我用木棒均匀地搅拌，鸡蛋没有浮上来。我第二次放盐，再用木棒搅拌，鸡蛋还是没有浮上来，只是清水变浓了。第三次放盐的时候，鸡蛋像一个宝宝一样露出了脑袋。我赶紧再用木棒搅拌，鸡蛋像陀螺一样在杯中转动，当我第四次放盐的时候，奇迹发生了，鸡蛋竟然游了上来，我太高兴了作文。
实验让我明白，只要努力，就一定能成功！
鸡蛋浮起来啦作文【篇3】“快看啊！鸡蛋变大了！”其实啊，这是我们做的有趣实验。
首先准备好一个杯子，再装满三分之二的水，然后把鸡蛋放进这杯水里，静下来定眼一看，天哪！透过杯子和水，鸡蛋变大了足足一倍，我仿佛看到了鸡蛋宝宝在不停地喝水，挺着一个大肚子疑惑道：“咦？我怎么变胖了！”而鸡蛋宝宝脸蛋上的那些雀斑也因此变得更加明显了，接下来只听见鸡蛋宝宝在伤心地埋怨：“哎呀！我竟然变老了，皱纹越长越多，越长越密，真是丑死了！”
后来，我们又在前一个实验的基础之上又做第二个实验。大家先是各领了一些食盐，然后一点又一点地往水杯里，搅拌，可鸡蛋却一点也不听话，还是沉在水底，我被它气得没有了耐心，干脆把鸡蛋从杯子里中取了出来，一次性往水杯里放了许多盐，来回的搅拌，知道水杯里的盐全都溶解了，这才把鸡蛋放了回去，只见这次鸡蛋悠闲
