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庆祝六一活动总结6篇

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庆祝六一活动总结(篇1)

九中金乡中心小学庆祝“六一”活动总结

为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日,我校统一安排,以第四届校园艺术节为契机,以丰富校园文化生活,提高少年儿童自身素质,促进儿童全面发展为目的,经过半个月的组织编排,于2010年6月2日开展了庆“六·一”文艺节目演出活动。活动内容包括新队员入队仪式,表彰奖励优秀少先队员及好儿童,文艺演出,书画作品展评,颁发纪念品等。通过活动,使学生感受到节日的温馨,同时也锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将 “六·一”活动的开展情况做以下总结:

一、活动的组织

为了搞好庆祝活动,我校在人员极度紧缺的情况下,在校园安全,双高普九等繁重的工作压力中,校领导仍然高度重视六一的庆祝工作,将庆祝活动作了统一安排,把筹备工作落实到个人,落实到班级。为了确保活动的顺利进行,少队部训练主持人,安排活动整个议程和细节,为此做了大量的准备工作。美术老师和值周老师不辞辛苦,做好了学生优秀作品的展览工作。各班的班主任老师克服了教学任务繁重、宿办分离没有排练时间等困难、认真组织节目的排练,为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。

二、活动过程

1、创办了“六一”画展。各班美术老师耐心指导学生围绕“六一”作画,精心挑选国画、水粉、儿童画等40余幅,在值周教师的策划中做展板2个,为学生提供的更宽广的展示平台,同时营造了浓郁的节日气围。

2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

3、表彰一批优秀少先队员和好儿童。为了表彰先进,树立典型,我校评选出一批优秀少先队员和好儿童,校长亲自颁发了奖状和奖品,增强了队员的荣辱感和竞争意识,营造良好的校园环境氛围。

4、各中队节目内容丰富多彩,气氛活跃。本次活动少队部大胆放手,活动全过程都由学生自己主持,各年级的教师也让学生自己选材,自己创作,自己排练。演出有老师精心指导的节目,也有学生自编自演的节目,有快板、故事、小品,

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庆祝活动总结推荐

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庆祝活动总结 篇1

春节是恭贺新禧、阖家团圆的重要时刻,是我国的重要节日。根据《南宁市20--年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20--年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的实施方案。我校于20--年2月8日开展了“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的活动,学校组织召开了班子会专门研究,由主抓领导负责制定实施,并认真贯彻落实,营造庆祝春节的氛围,落实学校活动方案。

一、活动时间:

从20--年2月8日开始,学校按方案要求,认真安排组织实施,抓紧时间,贯彻落实,从时间安排上给予充分保障。

二、活动主题:

以春节为活动契机,运用“图说我们的价值观”等宣传载体,把社会主义核心价值观宣传融入张贴24字核心价值观、贴春联、开展体育健身活动、文艺晚会、猜字谜、舞龙舞狮等群众节日生活中,使广大师生和群众在切身体验中理解核心价值观的内涵和要求,在欢乐喜庆的节日气氛中产生“百姓日用而不觉”的良好效果。

三、活动成效:

1、组织教师与学生在春节期间参与“美丽周鹿·生态乡村”主题活动,为“美丽周鹿·生态乡村”做贡献。

2、组织教师和学生参与体育健身活动,如气、、乒乓球、、跳绳等。

3、引导学生在春节期间通过短信、电话、等形式向老师、长辈、同学、朋友祝福,为家人做一些力所能及的家务,增强学生的感恩教育。

4、引导学生在春节期间与家人一起贴春联、包棕子、吃团圆饭,观看或参与群众开展的象棋比赛、拔河比赛、猜字谜、舞龙舞狮等活动,感受的喜庆氛围,增强民族意识,弘扬民族文化。

在“把社会主义核心价值观融入百姓生活”活动实施期间,我校利用张贴大字、开展体育、参与“美丽周鹿·生态乡村”主题活动、参与百姓开展的文体活动等多种形式开展了宣传活动,认真实施“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的宣传活动,营造出春节的喜庆氛围,取得了良好的效果。

此次活动的开展具有加强领导,高度重视,认真组织,专人负责,落实到位,注重实效的特点。活动真正让全校师生感觉到了春节的喜庆气氛,切身体验到社会主义核心价值观的内涵,感受到社会主义核心价值观在百姓生活中的完美体现。

庆祝活动总结 篇
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庆祝七一活动总结集锦5篇

在我们的生活环境里,大家都喜欢分享在网络上看到的好句子。很多想说的话,都可以用句子来传达,你会关注哪种句子呢?下面是小编帮大家整理的庆祝七一活动总结集锦5篇,希望能为你提供更多的参考。

庆祝七一活动总结【篇1】

为隆重纪念中国共产党成立__周年,讴歌党的光辉历程,继承和发扬党的优良传统,进一步发挥党的核心引领作用,提升党员干部的综合素质,激发广大党员创先争优活力,体现共产党员的先进性和表率性,烘托党员群众共庆“七一”的整体氛围。我参加了县局党支部组织召开的纪念建党__周年茶话会,听取了主要领导上党课知识,聆听了同事感想发言,激动之情难以言表,作为一名普通的党员,没有优秀事迹,没有卓越贡献,只能从面对工作,面对生活的态度来发言。那就是快乐工作,快乐生活。快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足。它是抽象的,也是表象的;它是无形的,也是有形的。快乐虽然我们触摸不到,但它却能够表现在我们的脸上。那就是我们的笑脸,淡淡的,羞涩的,灿烂的,那些表情都诠释了我们那一刻是快乐的。

工作和生活是我们人生中必须面对的两件事,或许在不知不觉间,工作的繁忙和生活的压力早已把快乐吞噬,现代社会,竞争日益激烈,工作节奏在加快,生活压力在加大,容易让人产生不快乐的情绪,怎样使自己从不快乐变得快乐呢?

快乐其实很简单,只需我们时刻保持一个积极乐观的心态,每天都笑笑,那么快乐就在我们身边,快乐工作需要以一种快乐的心态去达成,每天以崭新的眼光、积极的状态去对待自己的工作。把工作当成艺术来雕琢,当成生意来经营,在工作中融入个人思考,为工作付出个人心血,体现个人与众不同的价值,从而获得工作的快乐。热爱你的工作,从平凡的工作中感受到它的不平凡之处,那样就会感受到工作后的.愉悦和生活的温馨,热爱工作,热爱生活,始终保持积极的心态,浅笑盈盈,满面春风,给同事、亲朋带来愉悦的心情,他们回报你的也必然是笑容和快乐,这样的工作和生活充满了阳光、欢笑和愉悦,自己高兴,别人也会受到感染,愉人愉己,两全齐美。

庆祝七一活动总结【篇2】

关于开展非公企业和社会党组织开展“红色+‘庆七·一’”系列活动

总结

为庆祝中国共产党成立97周年,深入贯彻落实党的十九大会议精神和总书记系列讲话精神,进一步激发基层党组织活力,增强广大党员的光荣感、使命感,我局组织非公党组织广泛开展“红色+‘庆七·一’”系列活动,现将活动情况总

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校庆活动总结

伴着我们工作的不断优化,我们动不动就要写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,值得参考的范文有哪些?小编特别编辑了“校庆活动总结”,但愿对你的学习工作带来帮助。

校庆活动总结 篇1

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平与潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神与实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3:15分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。

为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球与彩线。教室的窗户与电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡与礼物、邀请指导老师参加晚会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。

晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词……凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神与实践能力。

通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

校庆活动总结 篇2

在20xx年第xx个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生展开了1系列的庆祝教育活动。让学生取得为人师表的感受,体验教师工

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庆祝五一活动总结
庆祝五一活动总结专题给大家精心整理提供有关庆祝五一活动总结、精选庆祝五一活动总结等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/07/30