写作是作者内心情感和思维的艺术创作，透过潜心写作，我们能够提升自己的观察和想像力，更能把所学应用在实践中。我在网路上浏览到一篇非常优异的文章，充分详述了“折热带鱼作文”，希望这篇文稿能为您提供参考，也恳请您珍藏。
折热带鱼作文 篇1我们家特别喜欢养鱼，客厅里有一个很大的水族箱，里面住着十条鱼，九条血鹦鹉和一条清道夫。
鹦鹉鱼个个小巧玲珑，只有拳头大小，身上红通通的，很是喜庆，可爱。远远望去，好像一条条彩带在水里飘来飘去。仔细观察，他们胖嘟嘟的，两边的腮帮也鼓鼓的，一张一合，很是有趣。她的小嘴向前撅着，似乎在吹口哨，又好像因为没有抢到好吃的而生气呢！
水族箱里的小鱼们都很淘气，常常追逐打闹，一顶我一下，我撞你一下，像一个个顽皮的小孩子一样，在水里快乐的玩耍。
看见这么可爱的小鱼，我觉得一定要把他们养的膘肥体壮的，于是我就把鱼食往鱼缸里倒了几粒，还没倒完，就只见小鱼们蜂拥而上，看见它们欢快地吃着，我的心里也高兴极了！
随着这些小鱼的降临，我也增添了不少的快乐，所以，我一定会像对待好朋友一样对待他们的。
折热带鱼作文 篇2我家的鱼缸里养了一群热带鱼。
它们的颜色色彩缤纷，非常漂亮，它们在水里自由自在地游来游去。每一条都很像小仙女。
它们很可爱。平时它们各干各的事情，我看到有的小鱼在玩游戏，有的小鱼躲到水草后面，那肯定是在捉迷藏；有的小鱼呆呆地看着远处，那一定是一个“小呆瓜”。
我一不小心把瓜子皮扔了进去，有一条小鱼跑过来，竟然把它当球玩了，你看看他叼起瓜子皮不断地吞吐起来，是在玩狮子顶球的游戏吧。
今天我把一个瓶子装满了水，把一条小鱼放进去，小鱼左瞧瞧，右看看，游来游去，然后，我又把它放回鱼缸，小鱼一回到鱼缸就高兴地和它的小伙伴一起玩了。我看它们饿了就给它们吃饭，它们争先恐后地抢饭吃，好像好几天没有吃饭一样，你挤我挤你，真是调皮的很。
那一条最漂亮的鱼去哪了？原来，它趴到鱼缸底下去睡觉了，你看他那懒洋洋的样子，真是个大懒虫！那条最顽皮的小鱼把一粒鱼食吃了，又吐出来了，反反复复，真是个不嫌脏的调皮孩子！吃完饭，有的小鱼在散步，有的在跑步，还有的在睡觉。我在鱼缸的角落里还发现了好多的小鱼宝宝呢，不知道什么时候这些金鱼竟然当了妈妈。
这就是我家的小鱼，他们真可爱！
折热带鱼作文 篇3我家有五条热带鱼。说实话，开始我
相信作为学生，你对作文是非常熟悉的，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，如何才能写出高水准的作文？相信您能从本文找到帮助。
假如我是鱼初中作文【篇1】假如虽然不是成功的招牌，但它能号召一个人所向无敌。我渴望心中有无数个假如，但我更渴望的是它能够神勇地燃烧起来。
假如我是花儿康乃馨，我要用自己最大的力量散发出清香，把它包裹在乡愁里，让春风把它送走，送到遥远的地方，让这蕴含着清香的清风，能够吹到你的灵魂中，洗通你的血脉，让你的身体像康乃馨一样完美。
假如我是一只大雕，我要带着我的父母去周游世界，我们去看北斗七星；我们去看月亮妹妹撒娇；我们去看彩虹妹妹；我们去看嫦娥姐姐和后羿哥哥相爱的地方；我们要去看夸父射日；我们要去看我们的地球到底有多大。累了，我们要住进北京的颐和园和故宫里。饿了，我们要吃遍天下最美味的食物。醒了，我们要去电影院看电影，我们要去看张杰的演唱会。我还要继续往前飞，我要让父母开心幸福。起风了，我们要在大自然中细细地品味风的声音，下雨了，我们要躲在树下，倾听雨打树叶的声音，雨打黄河流水的声音，雨打光滑的石井栏的声音。它串连成了一道美丽的音符，这道音符是我们含辛茹苦的飞过千山万苦所写出的一首豪迈的曲子。
假如我是一颗璀璨的星星，我会给所有人带来光阴。在夜晚的时候，我会发火，让年迈的母亲在夜里缝补衣服，能缝得更加的精致。我会发电，让含辛茹苦的把我们养大的父亲们在电的支持下尽情地工作。我会发光，让那些刻苦学习的孩子们在光的照耀下能够更加努力，我要让他们成为中华民族的希望，成为最闪烁，最明亮的群星，让他们成为中国的骄傲与自豪。
假如我是一个明星，我要属于自己的舞台。我要有张靓颖的海豚音，何洁的疯狂与火辣，李宇春的帅气，阿信的高音喇叭。我要唱出自己的心声，我要把中国唱起来，我要把繁荣昌盛的中华唱出来！
我相信自己只要有理想，有追求，这些假如一定会成功的，我要给所有人带来快乐，我们一起加油吧！
假如我是鱼初中作文【篇2】假如我是一棵松树
走进这片松树林，在无限的静谧中我靠在一棵树上，仿佛自己也是一棵小松树。
我站立在松树林中并不起眼，但每天都无比快乐。
每天早上，我亲眼目睹太阳哥哥的行踪。他从东边的云海中钻出来，开始是一点点，到后来，就变成了大火球。似乎是大地妈妈不愿让太阳哥哥离开怀抱似的，太阳哥哥只好一点一点的往上
请尊敬的读者阅读“中班身体教案”相关内容。当老师开始讲授新课时，通常都会准备教案课件，但是其中的知识点需要精心设计。撰写出优秀的教案课件，可以避免老师遗漏重要内容。请注意，以上仅为我的个人意见，可供参考！
中班身体教案(篇1)幼儿园中班主题方案《我们的身体》
一、主题名称：我们的身体
二、主题背景：
（一）主题产生：
对于中班幼儿来说，对自己的各方面都有所关注了，如对自己的身体，对自己与别人的异同产生的好奇和兴趣。因此，就有了主题活动"我们的身体：。在这个主题背景中，让幼儿能进一步地了解人体每一个部分的用处和每一部分之间的联系，也让幼儿知道自己是和别人不一样的，世界上没有两个完全一样的人。孩子天生好动，我们的身体是怎么动的？在探索和尝试中，他们会发现人是会运动的，运动可以促进健康，身体运动和控制身体是多么有趣，它为发展感知觉、想象力、创造力等方面提供了良好的机会。结合我们幼儿园研究的尊重课题，《我们的身体》主题活动体现了尊重自己，尊重他人等方面的内容，教育的目的是培养人，我们在强调尊重儿童学习发展规律的同时，要结合本年龄段实际情况，充分考虑孩子的发展需要。中班孩子对自己身体的兴趣，以及对自己生命的信心开始萌芽，让孩子在活动中，引发孩子对奇妙身体的好奇。
（二）主题核心价值：
1、对于中班幼儿来说对自己的各方面都有关注了，如对自己的身体、对自己与别人的异同产生的好奇和兴趣。在这个主题背景中让幼儿能进一步地了解人体每一部分的用处和每一部分之间的联系，也让幼儿知道自己是与别人不一样的，世界上没有两个一样的人。
2、孩子天生好动，我们的身体是怎么动的？在探索和尝试中，他们会发现人是会运动的，运动可以促进健康。身体运动和控制身体是多么有趣，它为发展感知觉、想象力、创造力等方面提供了良好的机会。
3、在主题活动中开展帮助娃娃或自己穿脱和整理衣服、梳头、洗脸、刷牙等活动，可以帮助孩子达到需要的基本经验，促使幼儿各种能力在原有的基础上的提高。
三、主题预设目标：
1、认识身体主要部分的外部特征，了解他们的作用。
2、在探索和尝试中获得丰富的上呢体经验和运动经验，从而获得满足感、愉快感和成功感。
3、运用测量及比较的方法，体验自己在长大，并为自己长大而高兴。
四、主题实施时间：10月11日到10月30日
五、可利用的资源：
（一）幼儿园资源
1、利用幼儿园互外运动场地上的多种
如果作文分数不好会直接影响语文总分，写作可以揭示出社会和文化中的历史和现实冲突之处。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是励志的句子收集整理的“写带鱼的作文”，请将此篇文章记入您的个人收藏夹！
写带鱼的作文 篇1我家有几条美丽的热带鱼。这些美丽的小夭使又叫凤尾鱼，它浑身银白色，一条酷似凤尾的大尾巴在身后不住的摆动。雄性凤尾鱼的尾巴底呈淡红色，逐渐变黄，再往后就变成了青色，多像一把美丽的大蒲扇啊！看，还有孩带般的扇坠呢生我想：这就是它得名的由来吧。每当我心烦意乱时，瞧上热带鱼一眼，便会烦意全消；茶余饭后，坐在鱼缸前看上一会儿，更是别有一番情趣。热带鱼喜欢在温水中生活，如果水温低于20摄氏度，热带鱼便会黄序不振；如果水温低于10摄氏度，热带鱼就可能死掉。母鱼生小鱼的情景煞是有趣。一天中午，我回到家，看见一条母鱼肚子撑得大大的，几乎透明了。它停在水底一动不动，小鱼啊小鱼，你怎么啦？是不是有病啦；？我从鱼饵盆里捞出一些热带鱼最爱吃的活鱼饵，撇进鱼缸里，可那条母鱼还是一动不动，急得我像热锅上的妈蚁，团团转。恨不得变成一名兽医，给小鱼看病。不一会儿，爸爸回来了，我忙间爸爸：爸爸，我的小鱼怎么样了？是不是得了病？。爸爸看了看鱼，笑着对我说：小鱼不是得病了，而是要做妈妈了。听了爸爸的话，我一蹦三丈高，怪不得它一动不动呢？原来是怕宝宝吓着啊！我得马上给鱼妈妈准备个新房间，不然别的鱼把鱼宝宝吓着怎么办，我小心拜典的将鱼妈妈放进一只玻璃瓶里，又在里面放了好多鱼饵，生怕鱼妈妈饿着。晚上，我回到家，看见鱼妈妈痛苦地樱动身子，便甩掉书包，坐在鱼缸前面，真恨不得替鱼妈妈受苦。不一会儿，鱼妈妈不动了，艰难地从尾部排出一团又一团小肉球，小肉球一落入水中就便成了一条条可爱的小鱼，这些小鱼浑身进明像一条线一样，一双油黑的小眼睛好奇地张望着眼前这个新世界。它们在母亲周围活璐乱跳，做母亲的看见自己的儿女平安的生活下来，脸上掠过一丝笑惫。除此之外，我还有一个新奇的发现，鱼妈妈的儿女总是成双成对的，一个是翩翩美少男一个是温柔美蝉娟，多有趣啊！这些美丽的小天使给我家带来了勃勃生机，陶冶了我的情操，我真喜欢它。
写带鱼的作文 篇2我曾经见过热带鱼。它们体态婀娜，色彩缤纷，变化无穷，非常惹人喜欢。热带鱼姿态万千，各有千秋。
神仙鱼体形俊俏，花色丰富多彩，泳态优美，真不愧有神仙之称;小鱼们全身披着七色霞光般的
